«Сборник
грамматических упражнений для подготовки к ОГЭ по английскому языку
Часть
9 Абсолютная форма притяжательных местоимений»
Составил: учитель
английского языка
МОУ
СОШ №16
г.
Магнитогорска
Карачева
А.К.
Магнитогорск
2021
Содержание
|
Предисловие
|
3
|
|
Тема 1 Абсолютная
форма притяжательных местоимений
|
4
|
|
Ключи
|
9
|
|
Список
использованной литературы
|
12
|
Предисловие
Подготовка
к ОГЭ по английскому языку предполагает, прежде всего, масштабное и
систематизированное повторение грамматики как неотъемлемой части предмета.
Цель данного пособия состоит в том, чтобы помочь обучающимся повторить материал,
изученный на уровне НОО и ООО.
Материал
разбит на подтемы, упражнения взяты из разных источников. Некоторые упражнения
разработаны самим автором: их источник не указывается. Список использованной
литературы для всего сборника приводится в конце. Для удобства применения в
пособии приведены ключи к упражнениям.
Абсолютная форма притяжательных
местоимений (местоимение без следующего за ним существительного)
Эти местоимения заменяют существительные в предложении. Поэтому
после них существительные никогда не употребляются. I take his books. – Я беру его книги. This is not my book, mine is blue. –
Это
не
моя
книга,
моя
голубая.
Иногда
существительное отделяется от абсолютной формы притяжательного местоимения
предлогом of.
Например, a friend of mine-
мой друг.
|
Абсолютная форма притяжательных
местоимений
|
|
Лицо
|
Именительный
Падеж (Кто?)
|
Абсолютная форма
притяжательных местоимений
|
|
Единственное число
|
Множественное число
|
Единственное число
|
Множественное число
|
|
1
|
I [aɪ] - я
|
we [wɪ]мы
|
mine [maɪ]
|
Ours [ˈaʊəz] наш,наша, нашк
|
|
2
|
You [ju:] -ты, Вы
|
Your s [jɔːz] - твой, твоя ,твои ваш, ваша, ваше
|
|
3
|
he [hi:] он
|
They
[ðeɪ] они
|
his [hɪs] его,
|
Theirs
[ðɛə]
их
|
|
she [ʃi:] она
|
hers [hɜ:] ее
|
|
it [ɪt] оно
|
Its [ɪt]
его
|
Упражнение 1 [ 3; 45-46] Сделайте по образцу. This is my car.
–This is mine.
|
1
|
This is his
car.
|
This is
|
Упражнение 2 [30p.129]
|
|
2
|
This is their dog.
|
This is
|
1
|
It`s your money.
|
It`s
|
|
3
|
This is her key.
|
This is
|
2
|
It`s my bag.
|
It`s
|
|
4
|
This is your sandwich.
|
This is
|
3
|
It`s our car.
|
It`s
|
|
5
|
This is my cup.
|
This is
|
4
|
They`re her shoes.
|
They`re
|
|
6
|
This is our puppy.
|
This is
|
5
|
It`s their house.
|
It`s
|
|
7
|
This is its toy.
|
This is
|
6
|
They`re your books.
|
They`re
|
|
8
|
This is his bike.
|
This is
|
7
|
They`re my glasses.
|
They`re
|
|
9
|
This is our house.
|
This is
|
8
|
It`s his coat.
|
It`s
|
|
10
|
This is their office.
|
This is
|
|
|
Упражнение 3 [30p.129] выберите правильную форму местоимений
1 It`s their/ theirs problem, not our/ours. 2 This is a
nice camera. Is it your/yours? 3 That`s not my/mine umbrella. My/Mine is
black. 4 Whose books are these? Your/Yours or my/mine? 5 Catherine
is going out with her/hers friends this evening. 6 My/Mine room is
bigger than her/hers. 7 They`ve got two children but I don`t know
their/theirs names. 8 Can we use your washing machine? Our/ Ours is
broken.
Упражнение 4 [30p.129]
Закончите предложения,
используя friend(s) of mine/yours и т.д.
1 I went to the cinema with a________________ 2 They went
on holiday with some ___________ 3 She`s going out with a friend of ____________________
4 We had dinner with some _____________ 5 I played tennis with a
__________ 6 Tom is going to meet a ___________. 7 Do you know
those people? Are they __________________?
Упражнение 5 [22;24-25]
Заполните пробелы соответствующими
притяжательными местоимениями (несвязанная форма):
1. It belongs to me, it’s
____ 2. It belongs to my father, it’s ____ 3. It belongs to her,
it’s ____ 4. It belongs to Mr and Mrs Smith, it’s ____ 5. It
belongs to me and my wife, it’s ____ 6. It belongs to mymother, it’s
____ 7. It belongs to him, it’s ____ 8. Itbelongs to you, it’s
____ 9. It belongs to the dog, it’s____ 10. It belongs to them,
it’s ____ .
Упражнение 6 [21;239-240] Выберите
нужное слово.
1. - Whose bag is this? Is
it (your, yours) book or his? - It's (her, hers). 2. (Mine, my) task is
easier than (your, yours). 3. Look at those people. They are (our, ours)
friends. 4. It is not (their, theirs) house. (Their, theirs) is bigger. 5.
(Your, yours) problem is (my, mine) problem. 6. Are (your, yours)
hands warm? (Mine, my) are quite cold. 7. Can we use (your, yours)
telephone?
(Our, ours) is out of order. 8. Is
this money (him, his) or (her, hers)? 9. Meet Mr. Bean. He is a friend
of (our, ours). 10. We look after (their, theirs) children and they look
after (our, ours). 11. I remember the house but I don't remember (its,
his, it's) number. 12. The children always make
(their, theirs) beds in the morning13. I told her (my,
mine) life story and she told me
(her, hers). 14. Will you check
(my, mine) paper and I shall check (your, yours) t e s t ? 15. Now we
are going to open (our, ours) presents, and then we shall look at(their,
theirs).
Упражнение 7 [30; p,131] Вставьте
подходящее по смыслу местоимение
1 Where`s Ann? Have you
seen ? 2 Where are my keys? Where did I put ?
3This letter is for Bill.
Can you give it to ? 4 We wrote to John but he didn`t answer
letter. 5 “I can`t find my pen. Can I use ?” 6 We`re
going to the cinema. Why don`t come with ? 7 Did your sister
pass exams? 8 Some people talk about jobs all the
time. 9 Last night I went out for a meal with a friend of
.
. Упражнение
8 [21;239-240] Переведите следующие предложения.
|
1.
- Это его часы? - Да, его. А эти - мои. своими друзьями.
|
|
|
2. -Чьи
это дети? - Наши. Они играют со
|
|
|
3.
- Ты сделал это для меня? - Нет, для него.
|
|
|
4.
Это моя комната, а та - Бориса. Моя больше, чем его.
|
|
|
5.
Почитай, пожалуйста, эту информацию. Она поможет тебе.
|
|
|
6.
Ее родители очень приятные люди. Ты их знаешь?
|
|
|
7.
Моя кошка любит играть со своим хвостом.
|
|
|
8.
Это ее фотография? Дай ее мне.
|
|
|
9.
Где мои очки? Я не могу их найти.
|
|
|
10.
Познакомься с моими друзьями. Их зовут Лена и Алексей.
|
|
|
11.
Наша семья любит ездить в Крым. Мы любим его природу.
|
|
|
12.
- Он останется с намина выходные? - Поговори с ним об этом.
|
|
|
13. Никогда
не обсуждай свои личные проблемы на работе.
|
|
|
14.
Помой руки и иди с нами обедать.
|
|
|
15.
Слушай советы, но не всегда им следуй.
|
|
|
16.
Моя дочь не любит больших животных.
|
|
|
17.
- Цветы очень красивые. Ты их видел? - Нет, а кто их принес?
|
|
|
18.
Тим предложил им пригласить нас на их свадьбу.
|
|
|
19.
Эти деньги его. Дай их ему и поблагодари его.
|
|
|
20.
Я не интересуюсь компьютерными играми. Я их не люблю.
|
|
|
21.
Это крокодил. Его зубы: очень острые.
|
|
|
22.
Я дал ему мою визитку, а он мне свою.
|
|
|
23.
Есть удивительные новости. Ты слышало них?
|
|
|
24.
Где моя пижама? Я не могу без нее заснуть.
|
|
|
25.
- Вы позвонили в полицию? - Да, они уже едут сюда на своей машине.
|
|
Упражнение 1 [
Барашкова
7.2, 45-46]
1
his 2 theirs 3 hers 4 yours 5 mine 6 ours 7
its 8 his 9 ours 10 theirs
Упражнение 2 [30;p.129] 1 yours
2 mine 3 ours 4 hers 5 theirs 6
yours 7 mine 8 his
Упражнение 3 [30;p.129] 1 their,
ours 2 yours 3 my, Mine 4 Yours, mine 5 her 6 My,
her 7 their 8 Ours
Упражнение 4 [30;p.129] 1 a
friend of mine 2 friends of theirs 3 a friend of hers 4 friends
of ours 5 a friend of mine
6 a friend of his 7 friends of yours
Упражнение 5 [22, 24-25] 1.
mine 2. his 3. hers 4. theirs 5. ours 6. hers
7. his. 8. yours 9. its 10. theirs
Упражнение 6 [21;, 239-240]
1. your, hers 2. my,
yours 3. our 4. their, theirs 5. your, my 6. your,
mine 7. your, ours 8. his, hers ours 10. their, ours 11,
its 12. their13. my, hers 14. my, your 15. our,
their
Упражнение 7 [30;131]
1 her 2 them 3him
4 our 5 yours 6 us 7 her 8 their 9 mine
Упражнение 8 [21;, 239-240]
|
1.
- Это его часы? - Да, его. А эти - мои. своими друзьями.
|
1-
I s this his watch? - Yes, it's his. And this is mine.
|
|
2. -Чьи
это дети? - Наши. Они играют со
|
2.
– Whose children are they? - Ours. They are playing with their friends.
|
|
3.
- Ты сделал это для меня? - Нет, для него.
|
3.
-Did
you do it for me? - No, for him.
|
|
4.
Это моя комната, а та - Бориса. Моя больше, чем его.
|
4.
This is my room, and that one is Boris's. Mine is bigger than his.
|
|
5.
Почитай, пожалуйста, эту информацию. Она поможет тебе.
|
5. Read this
information, please. It will help you.
|
|
6.
Ее родители очень приятные люди. Ты их знаешь?
|
6. Her parents are
very pleasant people. Do you know them?
|
|
7.
Моя кошка любит играть со своим хвостом.
|
7. My cat likes to
play with its own tail.
|
|
8.
Это ее фотография? Дай ее мне.
|
8.
Is this her photo? Give it to me.
|
|
9.
Где мои очки? Я не могу их найти.
|
9. Where are my
glasses? I can't find them
|
|
10.
Познакомься с моими друзьями. Их зовут Лена и Алексей.
|
10. Meet my
friends. They are Lena and Alex .
|
|
11.
Наша семья любит ездить в Крым. Мы любим его природу.
|
11
.
Our family likes to go to the Crimea. We like its nature.
|
|
12.
- Он останется с намина выходные? - Поговори с ним об этом.
|
12. - Will he stay
with us for the weekend?- Speak with him about it.
|
|
13. Никогда
не обсуждай свои личные проблемы на работе.
|
13. Never discuss
your personal problems at your work.
|
|
14.
Помой руки и иди с нами обедать.
|
14. Wash your hands
and join us for dinner.
|
|
15.
Слушай советы, но не всегда им следуй.
|
15. Listen to
advice but don't always follow it.
|
|
16.
Моя дочь не любит больших животных.
|
16. My daughter
doesn't like big animals.
|
|
17.
- Цветы очень красивые. Ты их видел? - Нет, а кто их принес?
|
17. - The flowers
are very beautiful. Did you see them?(Have you seen them?) - No, and who
brought them?
|
|
18.
Тим предложил им пригласить нас на их свадьбу.
|
18. Tim offered them
to invite us to their wedding.
|
|
19.
Эти деньги его. Дай их ему и поблагодари его.
|
19. This money is
his. Give it to him and thank him.
|
|
20.
Я не интересуюсь компьютерными играми. Я их не люблю.
|
20. I am not interested
in computer games. I don't like them.
|
|
21.
Это крокодил. Его зубы: очень острые.
|
21
. It's a crocodile. Its teeth are very sharp.
|
|
22.
Я дал ему мою визитку, а он мне свою.
|
22. I gave him my
business card and he gave me his.
|
|
23.
Есть удивительные новости. Ты слышало них?
|
23. There is
wonderful
news! Have you heard it?
|
|
24.
Где моя пижама? Я не могу без нее заснуть.
|
24.
Where are my pajamas? I can't fall asleep without them.
|
|
25.
- Вы позвонили в полицию? - Да, они уже едут сюда на своей машине.
|
25. - Did you
phone to the police? - Yes, they are already coming here in their car.
|
Список использованной
литературы
1. Барановская
Т.Б. Грамматика английского языка. Сборник упражнений: Учеб. Пособие. Издание
второе, исправленное и дополненное. – Язык англ., русский. – Киев: ООО «ИП
Логос-М», 201.-384 с. (Серия «Вас ждёт успех»)
2.
Барашкова, Е.А.
Грамматика английского языка: сборник упражнений:
часть I:
7 класс: к учебнику М.З.Биболетовой и др. «Enjoy
English-4»/Е. А. Барашкова. – М.:
Издательство «Экзамен», 2006 -109 с. – (Серия «Учебно-методический комплект)
3. Барашкова, Е.А. Грамматика
английского языка: сборник упражнений: часть II:
7 класс: к учебнику М.З.Биболетовой и др. «Enjoy
English-4»/Е. А. Барашкова. – М.:
Издательство «Экзамен», 2006 -109 с. – (Серия «Учебно-методический комплект)
4. Барашкова, Е.А. Грамматика
английского языка: сборник упражнений: часть I:
8 класс: к учебнику М.З.Биболетовой и др. «Enjoy
English-5»/Е. А. Барашкова. – М.:
Издательство «Экзамен», 2006 -109 с. – (Серия «Учебно-методический комплект)
5.
Барашкова,
Е.А. Грамматика английского языка: сборник
упражнений: часть II: 8 класс: к
учебнику М.З.Биболетовой и др. «Enjoy
English-5»/Е. А. Барашкова. – М.:
Издательство «Экзамен», 2006 -109 с. – (Серия «Учебно-методический комплект)
6. Барашкова, Е.А. Грамматика
английского языка: сборник упражнений: часть II:
к учебнику М.З. Биболетовой и др. «Enjoy
English. 4 класс»/Е. А. Барашкова.
– М.: Издательство «Экзамен», 2008 -128 с. – (Серия «Учебно-методический комплект)
7. Барашкова, Е.А. Грамматика
английского языка: сборник упражнений: часть II:
5 класс: к учебнику В. П. Кузовлева и др. «English-5»/Е.
А. Барашкова. – М.: Издательство «Экзамен», 2006-96 с. – (Серия «Учебно-методический
комплект)
8. Быкова
Н. И. Английский язык. Сборник упражнений:3 класс пособие для учащихся общеобразоват.
учреждений /Н.И.Быкова, М.Д.Поспелова – М.: Просвещение 2012-128с.
9. Глиндина
И.М. Правила и упражнения по английскому языку: 1-3 годы обучения/авт.-сост.
И.М.Глиндина под ред. И.О. - Родина Ростов н/Д: Феникс, 2011.- 207с.
10. Голицынский,
Ю.Б. Грамматика: ключи к упражнениям/Ю.Б. Голицынский; [8-е изд., испр.] – Санкт-Петербург:
КАРО, 2019. -288с. – (Английский язык для школьников).
11.
Голицынский, Ю.Б. Грамматика: Сборник
упражнений/Ю.Б. Голицынский; [8-е изд., испр.] – Санкт-Петербург: КАРО, 2017.
-576с. – (Английский язык для школьников).
12. Гурикова,
Ю.С. Артикли/Ю.С. Гурикова. – Ростов н/Д: Феникс, 2017. – 63с. – (Лингвотренажер
English).
13. Державина,
В. А. Английский язык. Complex Object + Complex
Subject / В. А. Державина. – Москва : Издательство АСТ, 2020. – 64 с.: ил. –
(Суперпупертренажер).
14. Державина,
В. А. Английский язык. Времена глаголов / В. А. Державина. – Москва : Издательство
АСТ, 2019. – 64 с.: ил. – (Суперпупертренажер). ISBN 978-5-17-116894-0
15. Державина,
В. А. Английский язык. Модальные глаголы / В. А. Державина. – Москва :
Издательство АСТ, 2020. – 64 с.: ил. – (Суперпупертренажер).
16. Державина,
В. А. Английский язык. Условные предложения / В. А. Державина. — Москва : Издательство
АСТ, 2020. — 64 с.: ил. — (Суперпупертренажер).
17. Державина,
В. А.Английский язык. Полная грамматика / В. А. Державина. — Москва : Издательство
АСТ, 2018. — 320 с. — (Полный курс).
18. Зверховская
Е. В. Практикум по грамматике английского языка. Учеб. пособие / Е. В.
Зверховская, Е. Ф. Косиченко. — СПб.: БХВ-Петербург, 2016. — 688 с.
19. Ионина
А.А., Саакян А.С. ,Английская грамматика : Теория и практика . — 2-е изд. испр.
— М.: Рольф, 2001 . — 448 с. — (Домашний репетитор).
20.
Камянова Т.
English Grammar Rules &
Exercises. Сборник упражнений к
основным правилам грамматики английского языка для школьников.- М.:ООО «Дом
Славянской Книги», 2014-416с.
21. Качалова,
К.Н., Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.- М.:Юнвес,
2002
22. Миловидов,
В. А. Английский язык. Грамматика. Сборник упражнений и ключи к ним = Практическая
грамматика английского языка для начинающих. Книга-тренажер / В.А. Миловидов. –
Москва : АСТ, 2015. – 512 с.
23. Романова
Л.И. Практическая грамматика английского языка /Лариса Романова. -13-е изд. -
М.:АЙРИС-пресс, 2017.- 336с. (Домашний репетитор).
24. Сидоренко,
Г.И. . Сборник упражнений по грамматике английского языка/Г.И. Сидоренко, И.А.Клыс.
– 4-е изд. – Минск: Лексис, 2010-232с.
25. Словохотов
К.П. Английский язык. Практическая грамматика для ОГЭ и ЕГЭ: учебное пособие. –
Обнинск : Титул, 2017-176с.
26. Тер-Минасова
С.Г., Коннова Е.В., Робустова В.В. Английский язык 7 класс Рабочая тетрадь – М.:
Академкнига, 2014
27. Шевелева
С.А. Грамматика английского языка: самоучитель: учебник. – М: Проспект,2017-96с.
28.
Evans V., Dooley J.,
Kondrasheva I Round-up 3 -Pearson Education (Harlow),2012-175p.
29.
Evans V., Dooley J.,
Kondrasheva I Round-up 6 -Pearson Education
(Harlow),2012-175p.
30.
Murphy R. Essential Grammar in
Use A self-study reference and practice book
for elementary students of English : With answers / R. Murphy. – 9.
printing. – Cambridge : University Press, 1994. – 300 p.
31.
Murphy R. English Grammar in
Use A self-study reference and practice book for elementary
students of English : With answers / R. Murphy. – 9. printing. – Cambridge
: University Press, 1994. – 395p.
32.
Walker E., Elsworth S. Grammar
Practice for Elementary students – Longman 200
33. Примерная
основная образовательная программа начального общего образования
34. Примерная
основная образовательная программа основного общего образования
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.