"Сборник грамматических упражнений для подготовки к ОГЭ по английскому языку Нулевой артикль (Часть 5)"

Сборник  грамматических упражнений для подготовки к ОГЭ по английскому языку

Нулевой артикль

(Часть 5)

Составил: учитель английского языка

                                                                                                                       МОУ  СОШ №16                                                                                                                       

г. Магнитогорска

                                                                                                                      Карачева А.К.

                                                            Магнитогорск

2021

                                                                Содержание

Предисловие	3
Тема 1 Нулевой артикль  с именами собственными	4
Тема 2 Нулевой артикль с нарицательными существительными	9
Ключи к Теме 1	16
Ключи к Теме 2	17
Список использованной литературы	18

Предисловие

Подготовка к ОГЭ по английскому языку предполагает, прежде всего, масштабное и систематизированное повторение грамматики  как неотъемлемой части предмета. Цель данного пособия состоит в том, чтобы  помочь обучающимся повторить материал, изученный на уровне НОО и ООО.

Материал разбит на подтемы, упражнения взяты из разных источников. Некоторые упражнения разработаны самим автором: их источник не указывается. Список использованной литературы для всего сборника приводится в конце. Для удобства применения в пособии приведены ключи к упражнениям.

Нулевой артикль (отсутствие артикля)

1. Нулевой артикль употребляется с именами собственными, если они используются в сочетании с нарицательными, обозначающими титул, звание или должность, форму обращения, родственные отношения: king – король, queen – королева,  prince –принц, lord –лорд, minister- министр, aunt – тетя.

2.Нулевой артикль употребляется с именами собственными:

    2.1 Названия стран, городов, поселков:  London, Italy

      Исключение: the  Hague – Гаага,   (the) Argentina – Аргентина,

       (the) Ukraine – Украина,  the Congo – Конго [English Grammar in Use p.153, 20;,     с.   61]

     2.2 Названия  континентов и их областей:  Europe -  Европа, Asia - Азия,  South America – Южная Америка

   2. 3  Названия отдельных  островов:  Cyprus- Кипр,  Rhodes -  Родос

    2.4 Названия отдельных гор, горных вершин: Everest – Эверест

   2.5  Названия озер в сочетании со словом lake: Lake Baikal – озеро Байкал

   2.6 Названия полуостровов вне сочетания со словом  peninsula:  Alaska  - Аляска

   3  Названия городских объектов, организаций, космических кораблей, печатных изданий.

  3.1 Названия улиц, площадей, мостов, парков: Regent Street, Oxford Street.

  3.2  Названия аэропортов, морских портов, ж/д станций, станций метро: London     Victoria Station, London Heathrow Airport.

 3.3  Названия компаний, организаций и торговых марок: «General Motors».

3.4  Названия  журналов: «People», «National Geographic».

3.5  Названия  космических кораблей:  Challenger.

4  Названия дней недели, месяцев, календарных и других праздников (с написанием с заглавной буквы): Monday – понедельник, Easter – Пасха, July  - июль.

5  Названия языков (с написанием с заглавной буквы):  English – английский, German – немецкий.

Исключение: в сочетании с существительным language-язык, названия языков употребляются с определенным артиклем: the Russian language – русский язык.

  Упражнение 1 [20;,с. 63]

Заполните пропуски артиклями в сочетании с существительными собственными, обозначающими личные имена и фамилии, в том числе в сочетании с нарицательными, обозначающими титулы, звания, должности, родственные отношения.

1___Freddie Mercury is known for his wonderful compositions and powerful vocals. 2___ Lewis Caroll liked to entertain children, and it was ___ Alice Lidell whose request he fulfilled writing stories that later made up his famous book “___ Alice in Wonderland”. 3 __Prince William is the elder son of __ Prince of Wales and late Diana. 4 The elder daughter of __King George VI, ___Queen Elizabeth II was born in1926. 5 ___Professor Einstein spent most of his time trying to determinate the principle of relativity. 6 In 1798, __Admiral Nelson was sent to destroy the French fleet supporting __Napoleon`s invasion in Egypt. 7 ___ William Penn who had  been given land in New England by __King Charles II made numerous treaties with Indian tribes. 8  ___ Uncle George used to tell me that he wasn`t the person I thought he was.

Упражнение 2 [20;,с. 63]

Заполните пропуски артиклями в сочетании с существительными собственными, обозначающими личные имена и фамилии, в том числе имена собственные во множественном числе, обозначающие фамилии супружеских пар, семей или династий:

1___ John Kennedy was the 35^th President of the United States. 2When __ Kennedeys entered the White House in 1961, they were considered by many to be  a breath of fresh air. 3 __ Ronald Reagan supported anti-communist movements worldwide. 4___ Reagans  were close friends of ___Robert Taylor, one of the most popular actors of his time. 5 ___ Earnest Hemingway won the Nobel Prize in Literature in 1954. 6___ Hemingways got into a plane crash in the Belgian Congo at Christmas 1953. 7 ___Tudors ruled England from 1485nto1603; it remains the most famous of royal families. 8 ____ Stewarts  formed  one of the most enduring  and turbulent royal dynasties in Scottish history.

Упражнение 3 [20;,с. 64] Заполните пропуски артиклями в сочетании с существительными собственными, обозначающими названия городов и стран:

1___ London; 2___Manchester; 3 __  New York; 4 __ Los Angeles; 5__Hague; 6__Copenhagen; 7___ Brazil; 8___ Argentine Republic; 9 __Venezuela; 10__ Zambia; 11 __

Congo; 12___Kenya; 13___ South  African Republic; 14 ___ Thailand; 15___  Philippines; 16 __ Vietnam; 17___Republic of Singapore; 18___ Sweden; 19___ Denmark; 20___Netherlands; 21___ Belgium; 22___ France; 23___ Germany; 24___ Federal Republic of Germany; 25 ___ England; 26___United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland; 27 ___ Canada; 28 ___ New Zealand; 29 ____ United States of America; 30___Russia; 31 ____ Russian Federation;

32___Ukraine; 33___ Lithuania; 34 ___ People`s Republic of China; 35 ___ United Arab Emirates.

Упражнение 4 [20;,с. 65] Заполните пропуски артиклями в сочетании с существительными собственными, обозначающими названия сторон света, а также названия океанов, морей, проливов, каналов, рек:

1___ Atlantic Ocean is connected in ___ North to____ Arctic Ocean, in ___ South-West to___ Pacific Ocean, in ___ South- East to ___ Indian Ocean. 2___ Baltic Sea is artificially linked to ____ White Sea by ____White Sea Channel and to ___ North Sea by ___Kiel Channel. 3__ Red Sea is an inlet of ___Indian Ocean, located between Africa and Asia. 4____The coasts of ___ Yellow Sea are very densely populated. 5_____ In the past few centuries, human activity has led to changes in the  ecology of ____Mediterranean Sea. 6 With a total length of 346 km, ____ Thames is the longest river in England and the second longest in the United Kingdom. 7 ____ Nile has been the lifeline  of civilization in Egypt since the Stone Age. 8____ Amazon river has a series of major river systems in Colombia, Ecuador and Peru. 9___ Panama Canal connects ____ Gulf of Panama with Caribbean Sea and Atlantic Ocean 10 In December 1990, British and French  tunnel engineering teams met under ____ English Channel.

Упражнение 5 [20;, с. 65-66] Заполните пропуски артиклями в сочетании с существительными собственными, обозначающими названия островов и полуостровов:

1__ Madagascar; 2___Newfoundland; 3___ Tahiti; 4___Jamaica; 5___ Bahamas; 6___Malta;

7___Maldives; 8___ Crete; 9___Rhodes; 10___ Fiji Islands; 11___Haiti; 12 ___ Seychelles; 13 ____Samos; 14____Canaries; 15___ Cyprus; 16___Sardinia; 17___Cook Islands; 18___Bali; 19___Tenerife; 20____Marshall Islands; 21__Balkan Peninsula; 22___ Scandinavian Peninsula; 23 ____Kamchatka;

 Упражнение 6 [20;, с. 66] Заполните пропуски артиклями в сочетании с существительными собственными, обозначающими названия островов и полуостровов, а также названия морей, заливов, океанов:

1___ Sicily is the largest island in ___ Mediterranean Sea. 2___ Canaries are a great tourist destination with over 12 million visitors per year. 3___ Ithaca  is an island located in Ionian Sea, in Greece. 4 ___ Cook islands are named after Captain James Cook, who visited the islands in 1773 and 1777. 5 ____ Capri is an island in Tyrrhenian Sea to the south of Gulf of Naples. 6___ Maldives  are  tropical islands  with a lot of sunshine and temperatures around 30ºC throughout the year. 7 ___ Texel is an island in the Netherlands,  in the province  of North Holland. 8 ____  Alaska Peninsula is located between __ Pacific Ocean  and  ___ Bering Sea. 9 ____ Yamal holds countless natural gas reserves. 10 ___   Yucatán  Peninsula separates ___Caribbean Sea from ___ Gulf of Mexico.

Упражнение 7 [20;, с.66] Заполните пропуски артиклями в сочетании с существительными собственными, обозначающими названия гор и горных массивов:

1___ Himalayas; 2___ Elbrus; 3___ Everest; 4___Mont Blanc; 5___ Pamirs; 6___Pyrenees; 7___Alps; 8___ Kilimanjaro; 9___ Cordilleras; 10__ Sudetes; 11 ___Ararat; 12___ Everett Mountains; 13 ___ Ethna; 14___ Urals; 15___ Cantabrian Mountains; 16____Apennines; 17____ Olympus;  18____ Parnassus; 19___Kazbek; 20____Atlas Mountains.

Упражнение 8  [20;, с.67] Заполните пропуски артиклями в сочетании с существительными собственными, обозначающими названия  озер:

1___ Michigan; 2___ Lake Michigan; 3___ Chad; 4___Lake Chad; 5___Issyk-Kul; 6___Lake Issyk-Kul; 7___Utah Lake; 8___ Baikal; 9___ Lake Baikal; 10___ Victoria; 11 ___ Lake Victoria; 12___ Titicaca; 13 ___ Lake Titicaca; 14___Balaton; 15___ Lake Balaton; 16____Seliger; 17____Ontario;  18____ Ontario Lake; 19___Onega; 20____Lake Onega.

Упражнение 9  [20;, с.67] Заполните пропуски артиклями в сочетании с существительными собственными, обозначающими названия    улиц,  площадей и парков, музеев, галерей и театров:

1__Regent Street; 2___Downing Street; 3___Bond Street; 4___ Tverskaya Street; 5___Trafalgar Square; 6___Leicester Square; 7___Union Square; 8___Kensington Square; 9___Hyde Park; 10___Gorky Park; 11 ___ Kensington Gardens; 12___ British Museum; 13 ___Metropolitan Museum; 14___Natural History Museum; 15___ National Gallery; 16____Tate Gallery; 17____State Tretyakov Gallery;  18____Royal Opera House; 19___ Bolshoi Theatre; 20____ Broadway Theatre.

Упражнение 10  [20;, с.68-69] Заполните пропуски артиклями. Обратите внимание  на употребление  артиклей с наименованиями партий и общественных организаций:

1___ Conservative  Party in ___United Kingdom supports ___ Monarchy. 2___ Liberal Party exists to build liberal society in which  every citizen will possess ___liberty, ___ property and___ security. 3___ Democratic Party stands for___ equal rights and  ____equal opportunities for all citizens. 4____ Republican Party emphasizes ___role of ___free markets. 5____Communist Party is for ____ application of social principles of ___communism. 6___European Union is ___economic and political union of 27 member states located primarily in ___Europe. 7____ United Nations is_____ international organization whose aims are: ___international security, ___economic development, and ____human rights. 8___ North Atlantic Treaty Organization is ___ international for peace and ___defense established in 1949.

Упражнение 11  [20;с.69] Заполните пропуски артиклями в сочетании с существительными собственными, обозначающими названия газет и журналов:

1__ Guardian; 2___ Morning Star; 3___ Icon Magazine; 4___Times; 5___National Geographic; 6___People; 7___Independent; 8___Observer; 9___Vogue; 10___Daily Mirror; 11 ___Globe; 12___Science; 13 ___Sun; 14___Washington Post; 15___Telegraph.

Нулевой артикль употребляется с исчисляемыми  существительными  во множественном числе, если речь идет о группе людей, предметов или обо всех представителях некоторого класса в общем значении. Trees give oxygen.- Деревья дают кислород.

2.Нулевой артикль употребляется с неисчисляемыми  существительными  в обобщенном значении. Water is necessary for us. – Вода необходима нам.

3 Нулевой артикль в сочетании с существительными нарицательными:

3.1 с существительными, обозначающими  прием пищи в абстрактном значении: breakfast – завтрак, lunch – ланч, dinner - обед,  supper – ужин.

  Breakfast is the most important meal of the day.  -  Завтрак – самый важный прием пищи за день.

3.2 с существительными, обозначающими виды спорта и названия игр: Basketball is the most popular team sport.  Баскетбол – самый популярный вид спорта.

3.3 с существительными, обозначающими  научные дисциплины и учебные предметы: philosophy -  философия, mathematics – математика.

3.4 с существительными, обозначающими  учреждения: school, college, hospital, prison, jail, governement  в значении не помещения, а непосредственной  деятельности  и отношений, присущих данному месту:

to go to school  - учиться в школе, stay at hospital  - лежать в больнице,

to leave college – окончить колледж, to be at prison – сидеть в тюрьме

3.5 с исчисляемыми существительным  в единственном числе, когда существительное обозначает звание или должность, которые являются единственными в данной ситуации:

 His uncle is captain of  this ship. -  Его дядя – капитан этого корабля.

3.6 с существительными  в сочетании с глаголами  to elect – избирать, to appoint –назначать, to commence – начинать, to make  - сделать.

My son has been appointed chief of this expedition.  – Моего сына назначили начальником этой экспедиции.

3.7 с исчисляемыми существительным  во множественном числе с предшествующим определением, выраженным прилагательным, существительным, количественным числительным или местоимением some, any,  no

 Some bicycles -  несколько велосипедов, new bicycles – новые велосипеды.

3.8 c исчисляемыми существительными в единственном числе в сочетании с количественным числительным в значении указания номера  (во многих случаях с написанием существительного с заглавной буквы):  Page 20  - Страница 20.

Упражнение 1  [20;, с.53] Поставьте данные существительные во множественное число и заполните пропуски артиклями по смыслу. Обратите внимание на употребление нулевого артикля в сочетании с существительными исчисляемыми во множественном числе:

A knight, a leaf, a tooth, a secret, a coconut, a foot, an egg, a mouse, a woman, a stranger

1 What animals eat ______? 2  What time of the year do wild birds lay_____? 3Why do trees lose _______? 4 Why do some people have _______ and others don`t? 5 Do all cats catch and kill _______? 6 What did people use to clean _______ before toothpaste was invented? 7 Is it important to keep ________ warm in cold weather? 8 Why do women tend to trust______ and men don`t? 9 Why did knights defend________? 10 Are you able to keep________?

Упражнение 2  [20;, с.53] Заполните пропуски артиклями. Обратите внимание на употребление нулевого артикля в сочетании с существительными исчисляемыми во множественном числе:

1 Everybody makes ____ mistakes, that`s why there are ____erasers on the end of ___ pencils.

2  ____ people consider ___ robots necessary to maintain household. 3 Some people are scared of  _____dentists.  4 There are _____miracles if you believe. 5 There are ___ games in cell phones. 6___animals can predict anything from natural disasters  to____ sport results. 7 ____sheep  can adapt to ____ different environments because their wool protects them through hot, cold, damp and dry seasons. 8 ____ successful man stands on ____ top of mountain of  failures. 9 Those who dream of _____ changes should just make ____ decision to be happy. 10 Some people aren`t successful as they would like to be because they allow _____ distractions into their life.

Упражнение 3  [20;, с.53] Заполните пропуски артиклями. Обратите внимание на употребление нулевого артикля в сочетании с существительными исчисляемыми в обобщенном значении:

1___ happiness can be found even in ___ darkest of times. 2 _____ confidence unlocks every opportunity in _____ life. 3 Do not give _____advice unless you are asked to. 4 ____ opportunity may only knock once in a lifetime, but ___ temptation always has its finger on ___ doorbell. 5 Sometimes ____ motivation to fight for ____ survival rests only on ____ hope and faith. 6 One should seek _____ patience  and ____ passion in _____equal amounts, because ___ patience alone will not build ____ temple and _____ passion alone will destroy its walls.  7 Many investors believe that ___ gold is ____ hedge  against  inflation, but their ___ hopes are all in vain. 8 About two-thirds of ____weight of ____ adult human consists of _____ water.  9  Among _____ energy products, ____ oil remains the most interesting. 10 ______ healthy relationships include six basic qualities - _____ respect,  ____ honesty and ____ trust, ____ fairness and ___ equality, and ____ good communication.

Упражнение 4  [20;, с.54] Заполните пропуски артиклями. Обратите внимание на употребление нулевого артикля в сочетании с существительными, обозначающими прием  пищи:

1 _____ breakfast is ____ most important meal of the day. 2 It`s important  to leave enough time for _____ breakfast. 3____ lunch is usually provided to ____ pupils at ___school. 4 In Australia, ___ breakfast and ____ lunch often take place  later  than  they do in other parts of ___ world. 5____ dinner may be ____ second, ____ third or ____ fourth meal of the day. 6  __ dinner is ____ meal taken either around midday or in the evening. 7____ latest study reveals that the longer ___ couple is married, the  fewer minutes they spend talking at ___dinner. 8 ___ overeaters often feel cold after having ____ dinner because such ____ dinner slows metabolic processes.

Упражнение 5  [20;, с.54-55] Заполните пропуски артиклями. Обратите внимание на употребление нулевого артикля в сочетании с существительными, обозначающими прием  пищи:

1____ athletics  is considered to be ____ integral p[art of the total educational process. 2___ swimming is one of _____ most popular recreational sports that can be enjoyed by all ages. 3 _____ boxing was originally ____ fist fight between two competitors. 4 ____ basketball is one of ____ most popular sports in ____ world. 5  Playing ____ football is better for one`s health than running or lifting  ______ weights. 6 Many people have ____ trouble learning to play tennis, mostly because of _____ intensity of ____game. 7 What do you need to play ___ golf? 8 Is____ hockey popular in North America?

Упражнение 6  [20;, с.55] Заполните пропуски артиклями. Обратите внимание на употребление нулевого артикля в сочетании с существительными, обозначающими научные дисциплины и учебные предметы:

 1 ____ mathematics is ____ study of numbers, ___ shapes and ____ patterns. 2 ____ physics has been called ___ most basic science. 3_____ linguistics is ___ scientific study of language. 4_______ aesthetics is a branch of ____ philosophy dealing with ____ nature of ____ art, ___beauty, and____ taste. 5____ study of biology at  school is becoming more and more important as _____ world faces climate change. 6 _____ knowledge in chemistry is ____ knowledge  in everything. 7  ____history is  ______ subject to extensive discussions, it develops thinking and understanding. 8  Most Swiss speak ____ French and ____ German, many of them study ___English, and some also speak ____ fourth and ___ fifth language.

Упражнение 7  [20;, с.55 -56] Заполните пропуски артиклями. Обратите внимание на употребление нулевого артикля в сочетании с существительными, обозначающими учреждения:

1____school buses make it possible for ___ children to meet  their school friends and chat  to each other on the way to ____ school. 2 Should ____ teenagers be forced to stay at ___school until they`re eighteen years old? 3 ___ years ago there were very few adults returning to __ college. 4 In the last several years more adults make ____ decision to return to ____school. 5___students should leave _____college with ____ broad base of ___knowledge. 6 There is a lot of place  at_____ camp for all sorts of activities. 7 What  ____ government  is and does cannot fully be explained or understood. 8 For those who is for ____ first time  in___ prison there is ____ general rule in the USA, saying that they may leave  ____ prison after having served 50 per cent of their sentence.

Упражнение 8 [20;, с.55 -56] Заполните пропуски артиклями. Обратите внимание на употребление артиклей  в именной части составного сказуемого в  сочетании с глаголами  to elect, to appoint, to commence, to make:

1For ____ first time in ____ history of the USA, ___ Afro-American was  elected  ___president. 2 Hitler was never elected ___ president, in 1934  he proclaimed himself ___ leader and ____ president of Germany. 3 There is ___ story of____ Roman woman who, after passing herself off as ___ man – was elected ___Pope. 4 Margaret Thatcher was appointed ___Prime Minister in 1979 and remained in ____ power until 1990.  5 Having been appointed ___director of  the Museum of Fine Arts in Houston, Gary Tinterow said that he felt deeply honored. 6 In May  2006, Brendan Rodgers was appointed ___ manager of ____Chelsea reserve team. 7 ___ new international airline will commence ____ flights from Darwin to  Singapore early next year. 8 General Motors is set to commence ___  production of ____ all-new Chevrolet Colorado pick-up in Thailand.

Упражнение 9 [20; с.56] Заполните пропуски артиклями. Обратите внимание на употребление артиклей  в именной части составного сказуемого в  сочетании с прилагательными в функции определения:

1____ people like to send and share funny emails. 2 Does everyone  get ___ awful gifts from ___ time to ____time? 3 ____ similar things are ___ things that may seem the same. 4 ____ young people are not aware of ___ risks when it comes to ___ online friends. 5 ___ meat in ___ young coconuts is softer than in mature ones. 6_____ pretty girls in our group are always sure of themselves. 7 Behind ___ insincere smiles often lies ___ lonely heart, though it may seem impossible. 8 It`s better to be alone among ___ different strangers than to feel alone with__ people you love. 9 ____ people lie to ___ close people more than to ___ acquaintances because it`s easier. 10 If____ person feels unhappy, it is necessary to break ___ negative habits and change ____outlook on ___ life.

Упражнение 10 [20; с.56 -57] Заполните пропуски артиклями. Обратите внимание на употребление артиклей  в именной части составного сказуемого в  сочетании с прилагательными в функции определения:

1____ road accidents are quite common today due to ___ traffic growth. 2___insuarances help in case of ____road accidents. 3____ mountain bikes differ from typical bicycles in many ways.4____ apple pies can be enjoyed all year round as ___ fresh apples are always on sale. 5__ table decorations may include ___ flowers, ___greenery, ___fruits, ____candles, ___-seashells and other items. 6___ cartoon characters attract  ___ kids to ___junk food. 7___ evening dresses may change ___ women beyond ___recognition, evening dresses  of  ___21 ^st century can be short or long, black or multicoloured, with ___ long gloves or without, anyway they will make any party ___ unforgettable event. 8____ summer holidays are ___fun and ___recreation time for everyone who has worked all year long. 9 ___ forest flowers don`t need much light: bluebells and ___ snowdrops grow even in deep shade. 10 There are  laws designed to ensure ___consumer rights and to help ___consumers make better choice at __market.

Упражнение 11 [20; с.57] Заполните пропуски артиклями. Обратите внимание на употребление артиклей  в именной части составного сказуемого в  сочетании с количественными и порядковыми числительными:

1___people born in 1993-1999 have lived in ___ two decades, ___ two centuries and  __two millenniums. 2 ___second millennium finished at __end of 1999. 3___people buy __ second house for many reasons, often to use it as __ investment property. 4 Our colleagues have __ three months to arrange___ wedding party. 5 Why is ___ wedding ring always worn on___ third finger? 6 ___pyramid has ____ four sides and three corners. 7 We took  ____ fourth place in_____ darts competitions. 8 ___ thirteenth  salary is paid to employees at ___end of ___year. 9____Australian terrier is ___ long haired dog that typically weighs about ___ fourteen pounds when it is grown. 10____ twenty-first century began on January 1, 2001 and will end on December 31, 2100.

Упражнение 12 [20; с.57 -58] Заполните пропуски артиклями. Обратите внимание на употребление артиклей  в именной части составного сказуемого в  числительными в значении указания номера:

1___ Building  1000 is____ striking new office in Cambridge. 2 After renovation  work, ___ School 84 will soon be opened. 3My colleagues usually start page numbering on ___page 2, they find it right. 4 At  Heathrow Airport, __Terminal 3 is used by __26 airlines and  approximately ___15.5 million passengers. 5 ___ selection of __ancient coins will be on display at the British Museum in __Room 2 beginning with Monday. 6 ___Chapter 5 in___ book by F.S. Fitzgerald “The Great Gatsby” starts with ___ moment when Nick comes home from __ city after __date with Jordan. 7 There are lots of ___ horror stories about Highway 120 that stretches nearly across ___ entire state of California. 8 European countries must use ___ Article 19 of the EU Directive and create ___ jobs for __ disabled people.

Ключи

Ключи к Теме 1 Нулевой артикль  с именами собственными

Упражнение 1 [20;с. 63]  1- 2- 3-4-5- 6- 7- 8 –

Упражнение 2 [20;с. 63]1- 2 the 3- 4 the - 5- 6 the 7 the 8 the

Упражнение 3 [20;с. 64]

1- 2-  3-  4- 5 the 6-  7- 8 the 9- 10- 11the 12-13 the 14- 15 the 16- 17 the 18- 19- 20 the

21- 22- 23- 24- 25- 26 the  27-  28- 29 the 30- 31 the 32 the  33- 34 the 35 the

Упражнение 4 [20;с. 65]

1 the, the, the, the, the, the, the 2 the, the, the, the, the 3 the, the 4 the 5 the 6 the 7 the 8 the

9 the, the, the, the 10 the

Упражнение 5 [20;с. 65-66]

1- 2- 3-  4- 5 the 6-7 the 8 – 9- 10 the 11- 12 the 13- 14 the 15- 16-17 the 18 - 19 - 20 the 22 the 23 - 24-  25-

Упражнение 6 [20;с. 66]1- the 2 the 3- the 4 the 5- the, the 6 the 7- 8 the, the, the 9- 10 the, the, the

Упражнение 7 [20;с. 66]

1 the 2-  3- 4- 5 the 6 the7 the 8 – 9 the 10 the 11-  12 the  13- 14 the 15 the 16 the 17 – 18-

19 - 20 the

Упражнение 8  [20;с. 67]

1 the 2- 3 the 4-  5 the 6-  7- 8 the 9- 10 the 11-  12 the  13- 14 the 15- 16 the 17 the 18- 19 the

20-

Упражнение 9  [20; с.67]

1- 2- 3- 4- 5- 6- 7- 8 –9- 10 - 11-  12 the  13 the 14 the 15 the 16 the 17 the 18 the 19 the 20 the

Упражнение 10  [20; с.68-69]

1 the, the, the 2 the, a, -,-,- 3 the,-,- 4 the, the, -,- 5 the, the, the,-,-, 6 the, a,- 7 the, an, -,-,-

8 the, an, -, -

Упражнение 11  [20; с.69]1 the 2 the 3-  4 the 5- 6-7 the 8 the 9- 10 the 11-  12- 13 the 14 the 15 the

 Ключи к теме  Теме 2 Нулевой артикль с нарицательными существительными

Упражнение 1  [20с.53]

1- 2- 3- 4- 5- 6- 7- 8 –9- 10 –

1coconuts 2-eggs 3- leaves 4- enemies 5- mice 6-teeth 7- feet 8 –strangers 9-women 10 –secrets

Упражнение 2  [20с.53]1-,-,- 2-,-a 3- 4- 5-,- 6-,-,- 7-,- 8 a,the, the -9-,the 10 –

Упражнение 3  [20с.53]

1-, the 2-,- 3- 4-,- the 5 the, -,-,- 6-,-,-,-,a,- 7-, the,-, - 8 the, an, –9 -,- the 10 –,-,-,-,-,-,-

Упражнение 4  [20с.54]

1-, the 2 the 3-, -, - 4-,-,the  5-, the, the, the 6-, the 7the, a, -  8 –,-,-

Упражнение 5  [20с.54-55] 1-, the 2-, the  3-,a  4-,the,the  5-,- 6-,-, the, the7- 8 –

Упражнение 6  [20с.55]

1-, the,-,-,- 2-, the  3-, the  4 -,-, the,-,-,-  5 the, -,-, the  6-,-,-  7-, the, - 8 –, -,-, the, the

Упражнение 7  [20с.55 -56] 1-,-,-  2-,-  3-,-  4 a, - 5-,-, the,- 6-,- 7-  8 the, -, a,-

Упражнение 8 [20с.55 -56]

1 the, the, an, - 2-, the, the,-  3a, the, a,- 4-,- 5- 6-, the 7a,- 8-, the

Упражнение 9 [20с.56]

1-,-  2 -,-,- 3-, the  4-,-,-  5 the, -  6 the 7- ,a 8-, the  9–, -,- 10 a,-,the

Упражнение 10 [20с.56 -57]

1-,-  2 -,-, 3 -,- 4 -,- 5  -,-,-,-,-,-  6 -,-,- 7-,-,- the, the,-, an 8-,-,- 9-, -, -, - 10-,-, the

Упражнение 11 [20с.57]

1 the,-,-,-  2 the, the  3-,a,an 4 -,a  5 a, the 6 a, the 7 the, - 8 the, the, the 9 the, a, -  10-

Упражнение 12[20с.57 -58]

1-,a 2 - 3-  4-,-,-  5  a,-,-  6 -, the, the, the, a 7-,-, the 8-,-,-

Список использованной литературы

1.     Барановская Т.Б. Грамматика английского языка. Сборник упражнений: Учеб. Пособие. Издание второе, исправленное и дополненное. – Язык англ., русский. – Киев: ООО «ИП Логос-М», 201.-384 с. (Серия «Вас ждёт успех»)

2.     Барашкова, Е.А.  Грамматика английского языка: сборник упражнений: часть I: 7 класс: к учебнику М.З.Биболетовой и др.  «Enjoy English-4»/Е. А. Барашкова. – М.: Издательство «Экзамен», 2006 -109 с. – (Серия «Учебно-методический комплект)

3.     Барашкова, Е.А. Грамматика английского языка: сборник упражнений: часть II: 7 класс: к учебнику М.З.Биболетовой и др.  «Enjoy English-4»/Е. А. Барашкова. – М.: Издательство «Экзамен», 2006 -109 с. – (Серия «Учебно-методический комплект)

4.     Барашкова, Е.А. Грамматика английского языка: сборник упражнений: часть I: 8 класс: к учебнику М.З.Биболетовой и др.  «Enjoy English-5»/Е. А. Барашкова. – М.: Издательство «Экзамен», 2006 -109 с. – (Серия «Учебно-методический комплект)

5.     Барашкова, Е.А. Грамматика английского языка: сборник упражнений: часть II: 8 класс: к учебнику М.З.Биболетовой и др.  «Enjoy English-5»/Е. А. Барашкова. – М.: Издательство «Экзамен», 2006 -109 с. – (Серия «Учебно-методический комплект)

6.     Барашкова, Е.А. Грамматика английского языка: сборник упражнений: часть II: к учебнику М.З. Биболетовой и др.  «Enjoy English. 4 класс»/Е. А. Барашкова. – М.: Издательство «Экзамен», 2008 -128 с. – (Серия «Учебно-методический комплект)

7.     Барашкова, Е.А. Грамматика английского языка: сборник упражнений: часть II: 5 класс: к учебнику В. П. Кузовлева и др.  «English-5»/Е. А. Барашкова. – М.: Издательство «Экзамен», 2006-96 с. – (Серия «Учебно-методический комплект)

8.     Быкова Н. И. Английский язык. Сборник упражнений:3 класс  пособие для учащихся общеобразоват. учреждений /Н.И.Быкова, М.Д.Поспелова – М.: Просвещение 2012-128с.

9.     Глиндина И.М. Правила и упражнения по английскому языку: 1-3 годы обучения/авт.-сост. И.М.Глиндина под ред. И.О. -  Родина Ростов н/Д: Феникс, 2011.- 207с.

10. Голицынский, Ю.Б. Грамматика: ключи к упражнениям/Ю.Б. Голицынский;   [8-е изд., испр.] – Санкт-Петербург: КАРО, 2019. -288с. – (Английский язык для школьников).

11. Голицынский, Ю.Б. Грамматика: Сборник упражнений/Ю.Б. Голицынский;   [8-е изд., испр.] – Санкт-Петербург: КАРО, 2017. -576с. – (Английский язык для школьников).

12. Гурикова,  Ю.С. Артикли/Ю.С. Гурикова. – Ростов н/Д: Феникс, 2017. – 63с. – (Лингвотренажер  English).

13. Державина, В. А. Английский язык. Complex Object + Complex Subject / В. А. Державина. – Москва : Издательство АСТ, 2020. – 64 с.: ил. – (Суперпупертренажер).

14. Державина, В. А. Английский язык. Времена глаголов / В. А. Державина. – Москва : Издательство АСТ, 2019. – 64 с.: ил. – (Суперпупертренажер). ISBN 978-5-17-116894-0

15. Державина, В. А. Английский язык. Модальные глаголы / В. А. Державина. – Москва : Издательство АСТ, 2020. – 64 с.: ил. – (Суперпупертренажер).

16. Державина, В. А. Английский язык. Условные предложения / В. А. Державина. — Москва : Издательство АСТ, 2020. — 64 с.: ил. — (Суперпупертренажер).

17. Державина, В. А.Английский язык. Полная грамматика / В. А. Державина. — Москва : Издательство АСТ, 2018. — 320 с. — (Полный курс).

18. Зверховская Е. В. Практикум по грамматике английского языка. Учеб. пособие / Е. В. Зверховская, Е. Ф. Косиченко. — СПб.: БХВ-Петербург, 2016. — 688 с.

19. Ионина А.А., Саакян А.С. ,Английская грамматика : Теория и практика . — 2-е изд. испр. — М.: Рольф, 2001 . — 448 с. — (Домашний репетитор).

20. Камянова Т.  English Grammar Rules & Exercises. Сборник упражнений к основным правилам грамматики английского языка для школьников.- М.:ООО «Дом Славянской Книги», 2014-416с.

21. Качалова, К.Н., Израилевич Е.Е. Практическая грамматика английского языка.- М.:Юнвес, 2002

22. Миловидов, В. А. Английский язык. Грамматика. Сборник упражнений и ключи к ним = Практическая грамматика английского языка для начинающих. Книга-тренажер / В.А. Миловидов. – Москва : АСТ, 2015. – 512 с.

23. Романова Л.И. Практическая грамматика английского языка /Лариса Романова. -13-е изд. -  М.:АЙРИС-пресс, 2017.- 336с. (Домашний репетитор).

24. Сидоренко,  Г.И. . Сборник упражнений по грамматике английского языка/Г.И. Сидоренко, И.А.Клыс. – 4-е изд. – Минск: Лексис, 2010-232с.

25. Словохотов К.П. Английский язык. Практическая грамматика для ОГЭ и ЕГЭ: учебное пособие. – Обнинск : Титул, 2017-176с.

26. Тер-Минасова С.Г., Коннова Е.В., Робустова В.В. Английский язык 7 класс Рабочая тетрадь – М.: Академкнига, 2014

27. Шевелева С.А. Грамматика английского языка: самоучитель: учебник. – М: Проспект,2017-96с.

28. Evans V., Dooley J., Kondrasheva I Round-up 3 -Pearson Education (Harlow),2012-175p.

29. Evans V., Dooley J., Kondrasheva I Round-up 6 -Pearson Education (Harlow),2012-175p.

30. Murphy R. Essential Grammar in Use  A self-study reference and practice book for elementary students of English : With answers / R. Murphy. – 9. printing. – Cambridge : University Press, 1994. – 300 p.

31. Murphy R. English Grammar in Use A self-study reference and practice book for elementary students of English : With answers / R. Murphy. – 9. printing. – Cambridge : University Press, 1994. – 395p.

32.  Walker E., Elsworth S. Grammar Practice for Elementary students – Longman 200

33. Примерная основная образовательная программа начального общего образования

34. Примерная основная образовательная программа основного общего образования

Краткое описание документа:

Подготовка к ОГЭ по английскому языку предполагает, прежде всего, масштабное и систематизированное повторение грамматики как неотъемлемой части предмета. Цель данного пособия состоит в том, чтобы помочь обучающимся повторить материал, изученный на уровне НОО и ООО. Материал разбит на подтемы, упражнения взяты из разных источников. Некоторые упражнения разработаны самим автором: их источник не указывается. Список использованной литературы для всего сборника приводится в конце. Для удобства применения в пособии приведены ключи к упражнениям.