Сборник рассказов Чучкаловой Ксении, 9-Б класс ""Истории Сэма Робертса"

                            СБОРНИК РАССКАЗОВ

«ИСТОРИИ, РАССКАЗАННЫЕ СЭМОМ  РОБЕРТСОМ»

                   (английский и русский варианты)

автор: Чучкалова Ксения

               ученица 9-б класса,

ГБОУ ООШ № 4

Г.Новокуйбышевск, Самарская область

Руководитель проекта: Мефодьева Елена Борисовна,

                                                         учитель английского языка,

             ДОРОГИЕ ЧИТАТЕЛИ!

      Эта книга написана на английском языке и переведена ученицей 9-Б класса  Чучкаловой Ксенией, которая учится в ГБОУ  ООШ № 4 г. Новокуйбышевск, 

      Самарской области.

      Если вы читали приключенческий роман  «Где – то на островах Тихого океана», то вам знакомо имя Ксении.

      В основу ее произведений положены материалы учебника М.В.Вербицкой «Форвард», по которому она

      учится со 2 класса. Многие события, которые происходят с героями ее книг придуманы Ксенией.

      Представляем Вашему вниманию ее новую работу.

      Это книга «Истории, рассказанные Сэмом Робертсом».

      Тематика рассказов и их главные герои очень близки

      ребятам, которые учатся в школе.

      Но автор считает, что книга будет интересна читателям любого возраста, особенно тем, кто интересуется английским языком.

СHUCHKALOVA KSENIA

                     STORIES

         TOLD BY SAM ROBERTS

                              CHAPTER 1

                             SAM ROBERTS AND HIS STOREIS

DEAR FRIENDS!

If you read our books “Somewhere on the islands in the Pacific Ocean” and “Ben Taylor and his friends”, you will probably remember Sam Roberts, Kate Lewis, Ben Taylor and their friends. We hope that you liked merry stories about their adventures.

But still we should remind you some facts from Sam’s life.

Sam Roberts is a senior student of the secondary  school in one the British towns. He likes making jokes, telling and writing amusing stories about everything in the world.

Now you’ll read some stories told by Sam Roberts and dedicated to his friends, popular persons and   ordinary inhabitants of his native town.

Well, we will begin!

                              CHAPTER 2

                                 LET’S MAKE A MAGAZINE!

Today Kate, I and my classmates met at school after summer holidays. We were talking about different events happened with us during our holidays, when Kate said: “ Let’s make a school magazine. So, we can tell interesting things other students.” Everyone liked her idea. But I remarked: “What are you going to write about?”

Kate smiled and then answered: ”Well,  I’m going to write about literature, because I like reading. As for you, I liked your stories about your adventure holidays, Sam. Can you offer us something  more  interesting ?”

At that moment I thought about some new stories. That’s why I said: ” Sure, but if you help me with photos and pictures. Besides your hobby is photography and you can write an article about it.

As for Eddy, he can write some interesting facts from science and technology. The girls are going to write about the attractive places in the world and festivals in different countries.”

Everybody agreed with me. So, we began discussing the name of our future magazine. After the long disputes we came to the conclusion that “Forward” would be the best name for our new edition.

                                                CHAPTER 3

                                                 THE COMPETITION

Next morning Kate and I went to school. When we came into the school hall, we noticed a big advertisement on the school notice board:

           PHOTOGRAPY COMPETITION!!!

          CAN YOU DO A PHOTO ESSAY?

                       THE TITLE IS

    “THE DAY IN THE LIFE OF   YOUR PET!”

      OPEN FOR PUPILS AGED 11-13!

   1-ST PRIZE “A VISIT TO A FILM STUDIO”

We looked at each other and Kate remarked: “I’ m going to enter it! I think it would be better to write about Domino!” And this is her story.

                                       CHAPTER 4

                         SOME FACTS FROM DOMINO’S LIFE

Dear readers! If you want to know who Domino is, I will explain it to you.

Domino is a cat and my favorite. You think that he is an ordinary cat. But it is not so.

He gets up very early and meets the milkman. At 10 o’clock  he has his breakfast in the kitchen , with the rest of his family

In the middle of the morning he visits his friend, Mrs.Tucker. She usually gives him something tasty to eat.

Domino sleeps in the afternoon, because he is very busy at night. He’s got a secret place on the top of the garden shed. Sometimes he rides with me on my bike. Sometimes he plays the piano.

Five o’clock is  Domino’s dinner time. He usually eats cat food from a tin but sometimes I give him something special.

In the evening he watches TV. He  likes watching  wildlife programmes.

                               CHAPTER 5

                                    A SURPRISE FOR KATE

In a week Kate received an e-mail message from the Competition Committee. Here it is:

“Dear Kate Lewis,

Congratulations! You are the winner of the photo competition. The judges liked you photo essay “Day in the life of my friend Domino” very much.”

Your prize is a visit for two to Redbridge Film Studio to watch the filming of the science fiction film “The Black Gold”. Please, come next Monday.

A taxi will meet you and  a friend at school gate on Monday at 9 a.m. You can also bring Domino, if you like.

Kate was very glad and invited me to go with her.

                                CHAPTER 5

                                      AT THE FILM STUDIO

Next Monday we visited the film studio. We met the director and the stars of the film “The Black Gold.”

Our visit was fantastic. We got acquaintance with Josie West, a famous staunt actress. She  usually did all stunts of the film star.

“The Black Gold ” is an adventure film. Many people like adventures films.

As for me, I like cartoons, because they  have interesting stories and a  lot of music. As for Kate, she  prefers comedies more, because she likes seeing things that make her laugh.

You need a lot of people to make a film. There are many actors, the director, the camera operators, the producer and so on.

                                               CHAPTER 6

                         KATE WANTS TO BE A SOUND RECORDIST

After our visit to the film studio Kate decided to be a  sound recordist in the future. Certainly, it is very interesting to make a film with sounds effects.

As for me, I decided to be a producer and even made up the story of my  future film. I told Kate that the  film would be about a dog, who lived in the country.

In my story the dog rescued the children from the burning house by climbing up a ladder.

In the next scene the dog saw a boy on the island near the river. The boy was shouting for help. The  dog jumped over a wall and run to the village. Then the dog went to the police station and  opened the door with the help of his nose. He made the police officers go to the river.

At first Kate liked the plot of my future film. She even remarked  that she was ready to think over the sounds effects for the film. But she said that Domino, her pet, had to take part in the film. We began arguing.

I tried to persuade her, that Domino could not take part in it, because  the film would be about the dog, but not about her cat. As a result, Kate went home without saying me good-bye. But still my next film will be dedicated to her cat, I suppose.

                                      CHAPTER 7

         ALISON MEETS THE SPACE CREATURES!

In the morning I went into the classroom and saw all the students gathered near Alison’s desk and listened to her story.  I also  came up to them. And now I’m ready to tell you her story, because I found it to be very funny!

It was a dark night. The wind blow  strongly. Kate’s elder brother and she were sitting in the parlor and speaking about  spooks. Suddenly they heard somebody crying. They looked at each other with surprise. Kate whispered: “Listen, Simon. I heard somebody’s  crying.”

Simon tried to calm her down: “Don’t be silly, Alison! It’s just the wind.”

But then somebody knocked loudly at the door.

- What’s that, Simon?

- I don’t know...

Simon tiptoed to the  door very quietly and asked:

- Who’s there?

There was no answer. He opened the door slowly.

-Be careful!- Alison cried.

There was a parcel on the door step.

-What’s this?

-It’s a parcel!

-Pick it up quickly!

They closed the door and Simon opened the parcel carefully.

Then Alison asked him: “What’s inside?”

We all whispered: “And what was it?”

“As it turned out it was a letter. But it was an unusual letter. It was a message from there...”

When saying these words, Alison pointed at the ceiling. Everybody looked up but saw nothing.

“It was a letter from Mars,”- Alison looked very mysterious.

Everybody was eager to know what the letter was about. I managed to copy the text of the message.

Here it is:

“Dear inhabitants of the Earth! We are from Mars.

Every year we fly here to know more about your life. This year we are going to build a village near your town and make friends with you...”

One of the girls interrupted Alison: “Do you remember what they looked like?”

Alison answered  proudly: “Sure, I remember it well! They were green and red. They had four legs and three eyes...”

Everybody listened to her without saying a word.

Suddenly Ben Taylor began laughing: “It was a joke! My elder brother and his friends wanted to make a joke!” But Alison insisted: “But about the letter and their unusual clothes and appearance? ”

“They wrote this letter tonight and then asked granny to give them her old clothes... They explained her that they were going to have a fancy dress party. And our granny believed them.  That’s all! ”

Everybody seemed to be very disappointed. As for Alison, she was very confused.

                                               CHAPTER 9

                                         AT RICK’S CONCERT

On Sunday Kate and I were at the concert of Rick Morrell, the most famous pop singer in our town. The concert was fantastic. The concert hall was full of people. Rick sang all his best songs and played the guitar.

It is necessary to say that all people in our town like this singer and his music. Once Kate’s granny said that when she listened to Rick’s singing, she remembered her green years.

And I think she is absolutely right. My parents and even grandparents also like going to his concerts.

At the end of the performance Rick Morrell sang his well-known hit called “New World”.

This is the text of his song:

                      ‘What we want is a new world,

                     A world untroubled and free...

                       A world where we can live in peace,

                      A world where we‘re free to dream,

                      Where there’s food for all,

                      And there are no guns,

                      And there is no war,

                     A world where we’re free to dream.”

We met Rick after his concert and he agreed to give us the interview. So, on Sunday Kate and I are going visit Rick at his place. We are so happy!  We think that all our classmates will envy us!

                                       CHAPTER 10

AT HOME WITH RICK MORREL

When we came to Rick’s house, we’d like to know more about his private life. Rick agreed to tell us about himself  and showed us his photos.

As it turned out Rick was good at swimming and he liked to spend his free time on the beaches of Los Angeles. He also liked to spend his time friends but

he hated noisy parties.

Besides Rick loved painting and when he had enough time he drew a lot of canvases.

Usually Rick lived in his own flat in New York and he had his own cook. He liked eating tasty food, but he hated cooking. He also liked going to the Swiss Alps and resting there. He had a small house near the mountains where he wrote songs for his friend Carla Day.

At the end of our meeting Rick sang us his best songs and played the guitar. It was great!

He also invited us to visit his record studio and to see  his friends making the records.

When we returned home, Kate remarked that she was going to make a film about Rick Morrel and I agreed to help her. Since that day we began gathering some more information about Rick.

                                      CHAPTER 11

                   DO YOU WANT TO BE A POP STAR?

Many teens want to be the famous pop stars. But what do pop stars do?

So, we decided to go to musical studio and see what the famous musicians do at their work. We had a talk with the members of our town bands and what we have learned.

Firstly, a pop star is a member of a certain band. When a band goes on a tour they used a lot of equipment. Then a lot of people go with them. The sound engineers should look after the sound equipment. Lightning engineer should do the lightning. Roadies should carry all band’s equipment.

Here in the studio we met Paula Smith. She works as a producer in a recording studio. She helps to put the songs together to make an album. When a band  makes a new record, they often make a video.

Laura Harley is a video director. She explained us that when you make a video, there is a lot of planning. First of all, the band chooses a song from their album. Then the video director makes a story load to show the different parts of the video. 

Some songs are recorded live at concerts. Usually bands record their songs in recording studios.

Then the video is filmed. When they are filming the band don’t really sing, they mime to the songs. When the video is finished, the director matches the music and the pictures.

I think, that the profession of a pop singer or just an ordinary member of the band is a very difficult work. You should have not only excellent musical and artistic skills, but to have good manners and a perfect appearance. 

As for Kate and me, we should finish our school at first. And only after it we will get our further education to have a success in our future life.

The way to the top of the success is continuous. Practically, it has no end, because it has been lasting for the whole life! 

                   ЧУЧКАЛОВА КСЕНИЯ

                          ИСТОРИИ,

РАССКАЗАННЫЕ   СЭМОМ  РОБЕРТСОМ

                                                         ГЛАВА 1

                             СЭМ РОБЕРТС И ЕГО РАССКАЗЫ

ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!

Если вы читали наши книги «Где-то на островах Тихого океана» и «Бен Тейлор и его друзья», то, конечно, вы помните Сэма Робертса, Кейт Льюис, Бена Тейлора и их друзей.

Мы надеемся, что вам понравились веселые рассказы об их приключениях. И все же нам придется напомнить вам некоторые факты из жизни Сэма.

Сэм Робертс - ученик средней школы из маленького британского городка. Он любит шутки и розыгрыши, а также ему нравится рассказывать забавные истории обо всем на свете.

Сегодня вы прочитаете несколько историй, написанных Сэмом и посвященных его друзьям, известным людям города, а также его простым жителям.

                              ГЛАВА 2

                                 ДАВАЙТЕ ИЗДАВАТЬ ЖУРНАЛ!

Сегодня  я и мои одноклассники встретились у школы после летних каникул.

Мы говорили о разных событиях, которые произошли с нами во время каникул, когда Кейт сказала: «Давайте издавать школьный журнал! Так мы сможем рассказывать о самых интересных и важных событиях другим ребятам.»

Всем понравилась эта идея. А я заметил: «О чем ты собираешься писать?»

 Кейт улыбнулась и ответила: «Например, я могу писать о литературе, потому что я люблю чтение. А что касается тебя, то мне очень нравятся твои приключенческие рассказы. Ты можешь предложить нам что-нибудь еще интересное?»

Как раз в это момент я задумал написать несколько новых рассказов. Поэтому я ответил: »Конечно, если ты поможешь мне с фотографиями и иллюстрациями. Кроме того, ты увлекаешься фотографией и можешь написать статью об этом.

Думаю, что Эдди  может написать несколько интересных фактов из науки и технологии. Девочки могут рассказать о мировых достопримечательностях и фестивалях в разных странах.»

Все  согласились со мной. Итак, мы начали обсуждать название нашего будущего издания.

После долгих дискуссий мы пришли к выводу, что лучше всего назвать наш журнал «Форвард».

                                                ГЛАВА  3

                                                       КОНКУРС

На следующее утро Кейт и я пошли в школу. Когда мы зашли в вестибюль школы, мы заметили большое объявление на доске.

                                          ВНИМАНИЕ!

ФОТОКОНКУРС «ОДИН ДЕНЬ ИЗ ЖИЗНИ ВАШЕГО ПИТОМЦА »!

          ПРИГЛАШАЮТСЯ К УЧАСТИЮ ШКОЛЬНИКИ

                          В ВОЗРАСТЕ 11 -13 ЛЕТ!

      ПОБЕДИТЕЛЯ ЖДЕТ ПРИЗ: «ПОЕЗДКА НА КИНОСТУДИЮ»!

Мы посмотрели друг на друга, и Кейт заметила: «Я хочу принять в нем участие! Я думаю, что лучше всего  написать про Домино!»

И вот ее рассказ.

                                                         ГЛАВА  4

                         НЕКОТОРЫЕ ФАКТЫ ИЗ ЖИЗНИ ДОМИНО

Дорогие читатели!

Если вы хотите узнать, кто такой Домино, то я охотно объясню вам.

Домино- это кот и мой питомец. Вы, конечно, думаете что это самый обычный кот. Но это не так.

Он просыпается очень рано и встречает продавца молока. В 10 часов он завтракает на кухне с остальными членами нашей семьи. Дальше он навещает своего друга госпожу Такер. Она всегда дает ему что-нибудь вкусненькое.

Домино спит днем, потому что он очень занят ночью.  У него есть секретное место на крыше садового сарая. Иногда он катается со мной на моем велосипеде

А иногда он играет на пианино.

В пять часов Домино обедает. Обычно он ест кошачью еду из баночки, но иногда я даю что-нибудь особенное.

Вечером он смотрит телевизор. Он любит  передачи о дикой природе.

                               ГЛАВА  5

                                    СЮРПРИЗ ДЛЯ КЕЙТ

Через некоторое время  Кейт получила по электронной почте сообщение письмо от организаторов конкурса.

Вот оно:

«Дорогая Кейт Льюис,

Примите наши поздравления. Вы победили в фотоконкурсе. Жюри очень понравилось ваше эссе с фотографиями «Один день из жизни моего друга Домино.»

Ваш приз – посещение на два лица киностудии «Красный мост». Вы сможете побывать на съемках приключенческого  фильма «Черное золото». Пожалуйста, приезжайте в следующий понедельник.

Такси будет ждать вас у ворот школы в понедельник в 9 часов утра.

Вы также можете взять с собой и Домино.»

Кейт была очень довольна и пригласила меня поехать вместе с ней.

                                ГЛАВА 5

                                      В КИНОСТУДИИ

На следующее утро мы поехали в киностудию. Мы познакомились с директором и актерами, принимающими участие в съемках фильма «Черное золото».

Всё было  просто фантастично! Мы познакомились с Джоси Вест, известной актрисой –каскадером. Она обычно исполняла все трюки вместо актеров.

Как я уже говорил, «Черное золото - приключенческий фильм». Насколько мне известно, многие люди любят приключенческие фильмы.

Что касается меня, то мне нравятся больше мультфильмы, потому что у них интересное  содержание и много музыки.

Что же касается Кейт, то она предпочитает комедии, потому что они веселые.

В съемках фильма  обычно занято много людей: актеры, директор, продюсер, оператор и  так далее.

                                               ГЛАВА 6

                         KЕЙТ ХОЧЕТ СТАТЬ ЗВУКОРЕЖИССЕРОМ!

После нашего визита на киностудию Кейт решила стать звукорежиссером.

Конечно, это очень интересно создавать фильмы со звуковыми эффектами.

Я решил стать режиссером и даже сочинил сценарий для моего будущего фильма.  

Я рассказал Кейт, что фильм будет о собаке, которая жила в деревне.

 Согласно моему сценарию собака, взобравшись на лестницу, спасла детей из горящего дома.

В следующей сцене собака увидела мальчика на острове  недалеко у  реки. Мальчик звал на помощь. Собака перепрыгнула через стену и побежала в полицейский участок. В конце фильма она открывает носом дверь полицейского участка и  приводит полицейских к реке. Офицеры полиции спасают мальчика.

Сначала Кейт понравилось содержание моего фильма. Она даже заметила, что готова придумать звуковые эффекты для него.

Но затем она потребовала, чтобы Домино,  ее кот, тоже принял участие в фильме. Мы начали спорить. Я пытался убедить Кейт, что Домино не сможет принять участие в этом фильме, потому что фильм про собаку, а не про кота.

В результате Кейт отправилась домой , не попрощавшись со мной.

Но я полагаю, что  мой следующий фильм  будет обязательно посвящен ее коту.

                                     ГЛАВА  7

         AЛИСОН ВСРЕЧАЕТ ПРИШЕЛЬЦЕВ ИЗ КОСМОСА!

Утром я вошел в класс и увидел, что все ученики собрались около парты Элисон и слушали ее рассказ. Я тоже подошел к ним. И теперь я готов рассказать ее историю, потому что нахожу ее весьма забавной!

Была глубокая ночь. За окном дул сильный ветер. Кейт и ее старший брат сидели в гостиной и разговаривали о приведениях. Вдруг они услышали чей-то крик. Они с удивлением переглянулись. Кейт прошептала: «Послушай, Саймон, Я слышала, как кто-то вскрикнул.»

Саймон пытался ее успокоить: «Не говори глупости, Элисон! Это просто ветер.»

Но  тут кто-то громко постучался в дверь.

-Что это, Саймон?

-Не знаю…

Саймон острожно подошел к двери и спросил:

-Кто там?

Ответа не последовало. Тогда он медленно открыл дверь.

-Будь осторожен!- закричала Элисон.

Рядом с дверью на ступеньках лежал сверток.

-Что это?

-Это посылка!

-Забери ее быстрее.

Они закрыли дверь, и Саймон  осторожно открыл посылку.

Затем Элисон  спросила его: «Ну, что там?»

И тут все слушатели одновременно прошептали: «И что это было?»

«Как оказалось, это было письмо, но не совсем обычное. Это было послание оттуда… »

И, говоря эти слова, Элисон многозначительно указала на потолок. Все посмотрели вверх, но ничего не увидели.

«Это было письмо с Марса,»- сказала Элисон весьма загадочно.

Всем захотелось узнать, что было в письме, и мне удалось скопировать его текст.

Вот он:

«Дорогие жители планеты Земля!

Мы прилетели с Марса. Каждый год мы прилетаем сюда, чтобы узнать больше о вашей жизни. В этом году мы собираемся построить деревню рядом с вашим городом и подружиться с вами…»

Одна из девочек прервала Элисон: «А ты помнишь, как они выглядели?»

Элисон гордо ответила: «Конечно, я помню это хорошо! Они были одеты в зеленые и красные одежды. У них были четыре ноги и три глаза…»

Все слушали, не проронив ни слова.

И вдруг Бен Тейлор начал смеяться: «Да это была шутка! Мой старший брат и его друзья просто хотели пошутить!»

Но Элисон настаивала: «А как же письмо и их необычная одежда и внешность?»

«Они писали это письмо вчера вечером, а затем попросили бабушку дать им ее старую одежду… Они объяснили, что собираются на маскарадную вечеринку. И бабуля поверила им. Вот и всё!»

 Казалось, что все были разочарованы. Что же касается Элисон, то она была очень смущена.

                                                ГЛАВА 9

                                         НА КОНЦЕРТЕ У РИКА

В воскресенье Кейт и я были на концерте Рика Моррелла, известной поп-звезды нашего города.

Концерт был фантастический. Зал был полон народа. Рик спел свои самые лучшие песни и играл на гитаре.

Следует сказать, что все люди нашего города любят этого певца и его музыку.

Однажды бабушка Кейт сказала, что когда  слушает пение Рика, то вспоминает свои молодые годы. И я думаю, что она абсолютно права.

 Мои родители, а также бабушка с дедушкой тоже любят ходить на его концерты.

В конце  представления Рик спел свой хорошо известный шлягер «Новый Мир».

Вот текст этой песни:

                                       ‘Всё, что  нам нужно, - это мир,

                                         Свободный от забот...

                                           Мир, где мы будем тихо жить,

                                         Без боли и хлопот,

                                          Никто не будет голодать

                                          И не возьмет ружье,

                                           Никто не будет воевать,

                                          А  делать лишь Добро!”

После концерта мы встретились с Риком  Морреллом, и он согласился дать нам интервью.

Поэтому в воскресенье мы с Кейт пойдем к нему домой. Мы так счастливы!

Мы думаем, что все одноклассники будут нам завидовать!

                                       ГЛАВА 10

В ДОМЕ  РОКА МОРРЕЛА

Когда мы пришли в дом Рика, нам хотелось узнать больше о его личной жизни.

Рик согласился рассказать о себе и показать свои фото.

Как оказалось, Рик очень хорошо умеет плавать, и ему нравится проводить свободное время на пляжах Лос- Анжелоса. Он также любит проводить время с друзьями , но ненавидит шумные вечеринки.

 Кроме того, Рик любит живопись, и когда у него есть свободное время он много рисует.

Обычно Рик живет в своей квартире в Нью - Йорке, и него есть личный повар.

Он любит вкусную еду, но не любит готовить.

Он также любит отдыхать в Швейцарии, в Альпах. У него есть маленький домик  в горах, где он пишет песни для своей подруги Карлы Дэй.  

В конце нашей встречи Рик спел свои лучшие песни и сыграл на гитаре. Это было потрясающе!

Рик пригласил нас посетить его студию и посмотреть, как его друзья записывают песни.

Когда мы вернулись домой, Кейт сказала, что собирается снять фильм о Рике Морреле, и я согласился ей помочь.

С того момента мы начали собирать дополнительную информацию о музыканте.

                                      ГЛАВА  11

                   ХОЧЕШЬ ЛИ ТЫ СТАТЬ ПОП- ЗВЕЗДОЙ?

Многие подростки мечтают стать известными людьми или поп -звездами.

А чем занимаются поп-звезды?

Словом, мы решили отправиться в музыкальную студию и посмотреть, что делают известные музыканты на своей работе.

Мы поговорили с членами городских ансамблей, и вот, что мы узнали.

Прежде всего, поп- звезда- это член какого-нибудь ансамбля. Когда группа едет в турне, то они обычно берут много оборудования.  Кроме того, с ними едут много других людей.

Инженеры по звуку отвечают за звуковое оборудование. Инженер по освещению должен обеспечивать свет. Рабочие должны нести все оборудование ансамбля.

Здесь в студии мы познакомились с Паулой Смит. Она работает продюсером в студии звукозаписи.

Она помогает составлять музыкальные альбомы. Когда группа делает новую запись, то часто снимается видео.

Лора Харлей работает в студии видео –директором. Она объяснила нам, что, когда ты хочешь снять видео, то нужно многое спланировать. Прежде всего, группа должна выбрать песню из своего альбома. Затем видео директор составляет сюжет, чтобы показать разные части видео.

Некоторые песни записываются непосредственно на  концертах. Обычно группы пишут свои песни в студиях звукозаписи.

Затем снимается видео. Когда идет съемка, что группа не поет, а только изображает пение.

Когда видео отснято, директор сопоставляет музыку и изображение.

Я думаю, что быть поп - певцом или обычным членом ансамбля- это весьма трудная работа. У вас должны быть не только прекрасные музыкальные и артистичные данные, но также  и хорошие манеры и привлекательная внешность.

Что касается Кейт и меня, то нам сначала следует окончить школу, потом получить высшее образование, чтобы добиться успеха в будущей жизни. Путь к вершине успеха - продолжительный процесс. Практически, он не имеет конца. Он длится всю человеческую жизнь!

Краткое описание документа:

Книга, которую вы сейчас открыли и читаете, называется «Дети Солнца». И это название неслучайно. Ведь всё, что связано с Детством, всегда озарено солнечными лучами и радостным смехом детей.

Это книга писалась в течение двух лет. Ребята, нынешние пятиклассники, начали ее сочинять, когдаучились еще в начальной школе.

А дети, которые сейчас учатся в четвертом классе, только начинали осваивать самые азы иностранного языка. За эти два года они много достигли.

Они научились читать и переводить детские стихи и песенки, написанные английскими авторами.

И, конечно, школьники пробуют сами сочинять стихотворные произведения на английском языке.

Но самое главное, ребята полюбили культуру Британии, ее народ, его обычаи и традиции. Ведь много познается через искусство. Сборник стихотворных переводов – это их первая проба пера.

Вся книга в оригинале состоит из 4 глав: «Разукрасьте радугу!», «Дороги»,

«Настоящий друг» и«Дети Солнца».

Мы предоставляем вашему вниманию первую и последнюю главы, так как две других главы были написаны выпускниками прошлых лет, но мы сочли целесообразным включить и их произведения в сборник.