Сценарий деловой игры "Конкурс инвестиционных проектов". География. 9 класс

Осипов Р. А.

МОУ «СОШ №66 им. Н. И. Вавилова»

Конспект урока географии. 9 класс. География России.

Деловая игра «Конкурс инвестиционных проектов»

Цели:

- научиться определять наиболее подходящие места для размещения тех или иных предприятий с учётом факторов размещения;

- уметь на основе знания факторов размещения предприятий формулировать аргументы в пользу размещения предприятия на выбранном земельном участке.  

Актуализация: Верите ли вы в магию?

Например: В одной из деревень у хозяйки в саду долго, но безрезультатно росла смородина. Год проходил за годом, но смородина не давала плодов. Наконец хозяйке это наскучило и она в сердцах выкопала смородину. Собиралась было уже её выбросить, да остановил сосед. Он забрал куст и посадил у себя. Место оказалось совсем рядом с тем, где смородина росла раньше, просто по другую сторону загородки, буквально в двух шагах. На следующий же год смородина дала богатый урожай. Не правда ли, магия? Два места, рядом друг с другом, но совершенно разный результат.

Например: Выдающийся российский географ, картограф, государственный деятель, первый член-корреспондент Академии наук (это до сих использующееся звание специально для него ввёл М. В. Ломоносов) Иван Кириллович Кириллов в одной из экспедиций по югу Урала основал город Оренбург. Были сделаны срубы, поставлен частокол. Кириллов отправился дальше. Вскоре в Оренбург пребывает ещё один выдающийся географ, историк, государственный деятель Василий Никитич Татищев. Он быстро приходит к выводу, что Оренбург расположен неудачно и приказывает изменить положение города. Город со всеми немногочисленными на тот момент постройками переносится на новое место. С чувством выполненного долга Василий Никитич отбывает далее. Но дела его не дали результата. Уж что было не так, а только жители Оренбурга промучившись какое-то время, перебрались на новое место, где и по ныне Оренбург находится. Вот только там, где основал город Кириллов, жизнь не прекратилась, не все поселенцы ушли, и мало по малу город вырос во второй теперь по величине город Оренбургской области – Орск. Разве это не колдовство? Как получилось у Кириллова выбрать место, и почему это не получилось у Татищева?

Я предлагаю вам попробовать себя в искусстве этой магии, в искусстве выбора места и организации пространства, приняв участие в деловой игре, предполагающей выбор места для строительства предприятия. Тема деловой игры «Конкурс инвестиционных проектов».

Участники:

Экспертная комиссия правительства региона в количестве нескольких человек (например: губернатор, министр экономики, министр социального развития, министр экологии). Четыре инвестора.

Цели участников по сценарию игры:

Со стороны инвесторов: получить наиболее выгодный земельный участок из имеющихся для реализации своего инвестиционного проекта.

Со стороны экспертной комиссии: оптимально распределить земельные участки между инвесторами с экономической, социальной и экологической точек зрения.

Правила обоснования позиции инвесторами:

А) Оперировать простыми, ясными и точными понятиями.

Б) Нацелить аргументацию на цели и мотивы собеседника.

В) Избегать простого перечисления фактов, излагать преимущества и недостатки того или иного события.

Г) Употреблять понятную собеседнику терминологию.

Д) Пытаться как можно нагляднее излагать свои идеи, доказательства, соображения.

Е) Своевременно делать обобщения и выводы по приведенным аргументам.

Распределение ролей и выдача заданий:

Из числа учащихся выбирается четыре человека. Они покидают аудиторию. Из числа оставшихся в аудитории выбирается губернатор и члены экспертной комиссии (экономист, эколог, социолог и др.). Губернатор и экспертная комиссия остаются в аудитории. Тот, кто не стал ни инвестором, ни губернатором, ни членом экспертной комиссии, остаётся в роли зрителей, возможно в роли журналистов.

Задание губернатору и членам экспертной комиссии: Есть четыре площадки: в Ершове, Саратове, Балашове, Перелюбе, где можно разместить предприятия. Необходимо выслушать по очереди всех инвесторов. Определить силу их аргументов. И определить: какой земельный участок, для какого инвестора, под какой инвестиционный проект может быть выделен.

Задание инвесторам, вышедшим из класса: Вы собираетесь построить в Саратовской области предприятие (вы - молочный завод, вы - овцеводческую ферму, вы - текстильную фабрику, вы - нефтебазу). Ваша задача – получить лучший земельный участок. Вам нужно разработать систему таких аргументов, которые бы убедили экспертную комиссию в том, что Вам нужно выделить самый подходящий для
Вашего предприятия участок.

Игра:

Инвесторы по очереди заходят в класс и делают доклад о своем проекте. В докладе приводят аргументы в пользу выделения под их проект удобного земельного участка. Члены экспертной комиссии задают вопросы. Например: какие ресурсы нужны предприятию, сколько новых рабочих мест появится, какой будет уровень заработной платы, какой вред нанесёт предприятие окружающей среде и т д.

После того как все инвесторы выступят, экспертная комиссия совещается и принимает решение. Каждое решение должно быть аргументировано с различных точек зрения (с точки зрения экономиста, эколога, социолога и т. д.).

Рефлексия. В конце игры могут выступить зрители (журналисты) со своими мнениями по поводу распределения земельных участков. Затем нужно подвести итоги, обсудив результаты решения комиссии и аргументы, которые приводили инвесторы. В обсуждении нужно подчеркнуть, что главным фактором развития и размещения для молочного завода является потребительский, для овцефермы – сырьевой, для текстильной фабрики и нефтебазы – потребительский. Хотя в конкретных экономических условиях важность факторов может меняться.

Примечание:

С точки зрения теории коммуникаций в игре заложена некоторая интрига. Инвесторы не знают о том, какие участки есть. Получается, что они играют «вслепую». В таких условиях, при некорректно выстроенной аргументации, может быть достигнут неожиданный результат. Например, инвестор, предлагающий строительство на территории области нефтебазы, может апеллировать к важности для такого вида деятельности потребительского фактора. Экспертная комиссия и губернатор, озабоченные проблемами снабжением ГСМ сельхозпроизводителей, могут поместить базу не в Саратове с ёмким рынком ГСМ, а в Перелюбе, где потребители есть, но их мало. В таком случае нужно признать неэффективность аргументации инвестора.