Сценарий мероприятия, посвящённого Дню Конституции

Сценарий проведения праздничной конкурсной программы

«День конституции» для 1-4 классов

Открывает программу исполнение песни «У моей России»

Ведущий1 12 декабря 1993 года была принята действующая Конституция Российской Федерации.

В связи с этим 12 декабря объявлен Днем Конституции. Этот праздник близок каждому гражданину страны, кому небезразлична судьба Родины, кто хочет, чтобы все поколения россиян испытывали гордость за свою великую державу.

Ведущий 2 Именно этому событию посвящено наше сегодняшнее мероприятие.

А может кто-нибудь знает, что такое Конституция?

(Конституция - это основной закон государства)

Конституция - основной закон государства, определяющий общественное и государственное устройство, порядок и принципы образования представителей органов власти, избирательную систему, права и обязанности граждан. 

В этом году мы празднуем день рождения Конституции Российской Федерации – 12 декабря ей уже исполнилось 27 лет.                        Ведущий 1 Конституция РФ является основным законом нашего государства, то есть ни один правовой документ, будь то федеральный закон или указ Президента, не должны противоречить требованиям и нормам, отраженным в Конституции.

Конституция – это основа государства, тот документ, в котором заложены основы того, какой будет жизнь ее граждан, документ, благодаря которому сегодня мы с гордостью называем себя россиянами, можем трудиться, мечтать и жить свободно и справедливо.       Ведущий 2 (А КТО ТАКОЙ ПРЕЗИДЕНТ?)

Президент России – это глава государства, который избирается народом на 4 года. Он руководит нашей страной, издаёт указы и распоряжения, подписывает законы, ведёт международные переговоры, является Главнокомандующим нашей Армии.  Президент Российской Федерации, является гарантом Конституции, при вступлении в должность дает торжественную присягу, держа руку на специально изготовленном для этого случая экземпляре Конституции России.

Ведущий 1 А это слова, которые обязан произнести Президент РФ:

ПРИСЯГА  «Клянусь при осуществлении полномочий Президента Российской Федерации уважать и охранять права и свободы человека и гражданина, соблюдать и защищать Конституцию Российской Федерации, защищать суверенитет и независимость, безопасность и целостность государства, ВЕРНО СЛУЖИТЬ НАРОДУ».

Конституция – не просто сухой закон, написанный на бумаге, она определяет основу нашей жизни, гарантируя нам то, что мы сегодня и завтра будем свободны! …

Ведущий 2 Давайте вспомним, что мы уже знаем о нашей Родине.

1.Как называется наша Родина? (Россия) 

2.Как называют людей, живущих в России? (Россиянами)

3.Назовите главный город, столицу нашей Родины (Москва) 

Ведущий 1 А знаете, с чего начинается Конституция?

На первой странице Конституции – гимн нашей страны.                   Гимн – это главная торжественная песня страны.

Он исполняется в особых, торжественных случаях: в дни торжественных праздников, когда проходят парады, в случаях победы наших спортсменов на соревнованиях. При исполнении гимна встают, слушают молча. (Стоя) 

(Звучит Гимн Российской Федерации)

 - В каждой стране существует государственная символика - это не только гимн 

- Какие еще символы вы знаете? (герб, флаг)

 - Назовите цвета флага нашей страны.

 Флаг России имеет прямоугольную форму и состоит из трех горизонтальных полос, сверху вниз: белой, синей, красной.             Белый цвет- означает мир, чистоту.

Синий цвет – означает небо, верность и правду.

Красный цвет- означает храбрость.

Государственный флаг России утвержден 22 августа 1991года. Государственный флаг постоянно поднят над резиденцией Президента в Кремле, над зданиями Правительства, Государственной Думы и другими государственными учреждениями.

Дети, давайте внимательно посмотрим на экран и найдем флаг РФ

 Ведущий 2 - Следующий символ каждой страны – герб.

 - Что изображено на гербе Российской федерации?

Сегодня государственный герб России представляет собой двуглавого орла, помещенного на красном геральдическом щите;

над орлом три короны: над головами – две малые и над ними – одна большая; в лапах орла – скипетр и держава; на груди орла старинный московский герб – красный щит с изображением всадника, поражающего копьем дракона.

Двуглавый орёл был и остаётся символом власти, силы, мудрости.       На Российском гербе короны можно трактовать как символы трёх ветвей власти – исполнительной, законодательной и судебной.    Скипетр символизирует на гербе защиту независимости.

Всадник, поражающий змея-это символ борьбы добра со злом, защиты Отечества.        

 Давайте внимательно посмотрим на экран и найдем Герб РФ.

 Ведущий 1  А сейчас мы с вами поиграем в игру, которая называется «Собери герб и флаг»

(Дети в парах собирают герб, флаг. )

 -  Праздник, посвященный Дню Конституции это замечательный повод задуматься о себе, о нас, о нашей жизни в нашей замечательной стране - России!

- Вы еще школьники, но вы уже граждане нашей страны, вы – будущее нашей Родины. Запомните: гражданин – это житель страны, который признает ее законы. Он должен уважать их.

В нашей Конституции много законов, но есть статья 43, которая имеет непосредственное отношение к нам, школьникам: «Каждый человек имеет право на образование ... ».

Ведущий 2 Какие же права есть у нас, школьников?

Давайте вместе прочитаем..

1.Право на образование.

2. Право говорить на своем родном языке

3.Право на отдых и досуг.

4.Право на приемлемый уровень жизни

Ведущий 1 - В Конституции записаны не только права, но и обязанности.

Какие же обязанности у школьника? Давайте вместе прочитаем.

1. Уважать друг друга.

2. Культурно вести себя.

3. Ходить опрятным.

4. Выполнять устав школы.

Устав школы – это правила, по которым живет наша школа. Мы с вами их должны соблюдать.

Ведущий 2 А сейчас, мы с вами поиграем в Игру, которая называется «Если в школу ты идешь»

А какие же вещи можно приносить в школу? Для этого предлагаю всем встать. Я буду читать стихотворение. А вы хлопайте в ладоши - если такие вещи в школе нужны; если не нужны – приседайте.

Если в школу ты идёшь,

То в портфель с собой берёшь:

- В клеточку тетрадку?

- Новую рогатку?

- Веник для уборки?

- Дневник для пятёрки?

- Альбом и краски?

- Карнавальные маски?

- Азбуку в картинках?

- Рваные ботинки?

- Фломастеры и ручку?

- Гвоздиков кучку?

- Карандаши цветные?

- Матрасы надувные?

Ведущий 1 А теперь  Конкурс «Отгадай сказку».

1.В какой сказке Александра Сергеевича Пушкина одна дама использует добрый поступок своего мужа для обогащения и продвижения по служебной лестнице»?

(«Сказка о рыбаке и рыбке»)

2.В какой сказке Сергея Михалкова нарушено право трёх малышей спокойно жить в своих домах и чувствовать себя хозяевами?

Ответ: «Три поросёнка».

3.В этой сказке известного французского сказочника Ганн Христиана Андерсена нарушено право: «Ребенок имеет право жить со своими родителями и никому не позволено разлучить их»

Ответ: «Снежная королева».

4.В этой сказке Шарля Перро маленькую героиню преследовали неудачи. Несмотря на свободу передвижения и свободу слова на ее жизнь было совершенно покушение со стороны волка, а ее бабушка лишилась права на неприкосновенность жилища.

(Красная шапочка).

Ведущий 2 Чтобы стать достойным гражданином своей Родины, нужно многое знать и уметь.

Мы думаем, что постепенно вы научитесь всему, узнаете обо всех законах, сможете обдумывать свои слова и контролировать свои поступки, научитесь ценить чужой труд, уважать себя и окружающих вас людей, сможете по достоинству оценить ту страну, где вы родились и живёте.

 Вы – будущее нашей Родины. Вам преумножать её славу и беречь её богатства.

Ведущий 1

 А напоследок хочется сказать,

Что Родина - это как вторая мать.

Ее не выбирают и не губят,

 А просто берегут и любят.