Сценарий
праздника для учащихся 3-4 классов
«Weihnachten
ist das schönste Fest»
(«Рождество
– самый прекрасный праздник»)
Цель:
познакомить
учащихся с традициями празднования Рождества в Германии
Задачи:
1)
тренировать учащихся в употреблении лексики по теме «Weihnachten»;
2) развивать творческие способности учащихся;
3) воспитывать уважение к культуре и традициям немецкого народа.
Оборудование:
зал
украшен Рождественскими венками, гирляндами, снежинками, блестящими звездочками
и ангелочками. В углу стоит ёлка, украшенная в немецком стиле. Для праздника
нужно подготовить костюм Weihnachtsmanna, подарки (сладости), которые он
будет раздавать детям в конце праздника, поздравительные открытки для мам;
фонограммы песен колокольного звона, декорации для сценки; а также
рождественское немецкое печенье для чаепития, которое пекут сами дети с мамами
по предложенному учителем рецепту.
Ход мероприятия
Учитель: Guten
Tag, liebe Kinder und Gäste!
Ich
freue mich euch heute zu sehen! Heute feiern wir Weihnachten.
Сегодня
мы празднуем самый светлый день – праздник Рождества Христова. ( Слайд №1)
-
Ребята, скажите, почему мы сегодня отмечаем этот праздник?
Weihnachten - самый
большой и самый красивый праздник в Германии. Церковь объявила этот день днем
рождения Христа. Дома и жилища празднично украшены, в вазы ставятся веточки ели
или сосны, зажигаются свечи. Все поют прекрасные песни, звучит красивая музыка.
Мы
постараемся создать такую же атмосферу праздника, узнаем об истории, споем
традиционные немецкие песни и просто пообщаемся.
Звучит
звон колоколов.
Учитель:
Праздник
великий настал уже снова,
Всюду
веселье, пиры, торжество,
Вспомним,
какое поведал нам слово
Тот,
чье справляем сейчас Рождество:
«Каждый,
да будет всегда милосердным
К
слабым, убогим, сиротам, больным!
Тем,
что имеет, поделится с ближним
И
назовет его братом своим».
Итак,
Рождество празднуют в Германии в ночь с 24- го на 25-е декабря. (Слайд №2.)
Давайте
представим, что сегодня 24 декабря и наступило Рождество. Weihnacht ist da!
Стих
«Weihnachten » (3
учащихся рассказывают стихотворение)
Auf Häuser und
Bäume fällt leise der Schnee
mit Eis bedeckt
ist der kleine See,
Glocken erklingen
weit und Breit.
Weihnacht ist da
–oh, herrliche Zeit!
Kinder steh’n
stumm vor dem Tannenbaum,
die Augen leuchten
im dunklen Raum,
und die Herzen
sind voller Seligkeit.
Das Christkind war
da –oh, herrliche Zeit!
Ich geh’ durch die
Straβen in
dunkler Nacht
Und sehe die Stadt
in der strahlenden Pracht,
Und alle fühlen es
weit und breit:
Friede ist da -
oh, herrliche Zeit!
Песня
«Weihnacht ist da!» (исполняют учащиеся)
Weihnacht ist
da!
Weihnacht ist da!
Es klingelt
Lieder
Von fern und
nah!
Aller schönste
Zeit!
Aller schönste
Zeit!
Tief liegen
Wälder und Felder
verschneit!
Weihnacht ist
da!
Weihnacht ist
da!
Es klingelt
Lieder
Von
fern und nah!
Учитель:
Время
ожидания Рождества длится 4 недели и называется Advent.
В
первый же день Adventa дети
получают Adventskalender. (Слайд
№3 )
Говорят,
его придумали, чтобы подсластить время ожидания рождественского чуда.
За
время Adventa
зажигается 4 свечи. После обеда в первое предрождественское воскресенье
зажигают первую свечу, на следующее воскресенье - другую, и так происходит до
самого Рождества. Каждая зажженная свеча служит отсчетом времени к Рождеству. (Слайд
№4)
(рассказывает
учащийся)
Advent, Advent,
ein Lichtlein
brennt
erst eins, dann
zwei,
dann drei, dann
vier
dann steht das
Christkind vor der Tür.
Учитель:
Свет
адвента и свет свечи – это надежда людей на удачную жизнь, конец страданий и
счастливое будущее.
Свет
адвента и свет свечи - это вера людей в любовь Божию, которая может одарить наш
мир справедливостью и покоем.
Свет
адвента и свет свечи - это любовь людей как ответ на внимание Бога в лице
Иисуса из Назарета.
Свет
адвента и свет свечи - это радость людей, находящихся в общине Божьих всех рас
и во всех странах.
На
праздник уже горит 4 свечи.
Стих
«Adventslicht» (на
сцену выходит девочка в костюме свечи, в руках у нее горит рождественская
свеча)
Ich bin das
Lichtlein, das erwacht
In der dunklen
Winternacht.
Die Menschen
gingen so gebuckt.
Doch als das
Lichtlein Sie erblickt,
Da wussten Sie, es
kommt die Zeit,
Da werden alle
Herzen weit
Und alle Augen
werden hell
Und alle Füsse
laufen schnell;
Denn mitten aus
dem Winterleid
Ersteht die Liebe
Weihnachtszeit.
Учитель:
24
декабря немцы празднуют Рождество или святую ночь.
-
Почему она священна?
Давайте
вспомним об этом, ведь в этот вечер родился Иисус Христос. Это было 20… лет
назад. (Слайд №5)
Жил
однажды император по имени Август, который приказал, чтобы все жители
зарегистрировались. Поэтому каждый должен был прибыть в его город, чтобы внести
себя в список. Так Иосиф и Мария, которые жили в Назарете, пошли в Вифлеем.
Путешествие было трудным, так как Мария ждала ребенка.
Когда
Мария и Иосиф пришли в Вифлеем, уже был вечер, и они искали комнату.
Учащиеся
показывают сценку «Игра в рождественские ясли»
Szene «Das Krrippenspiel»
In
dem ersten Gasthaus.
Josef. Guten
Abend! Haben sie ein Zimmer für uns?
1. Wirt. Nein,
alle Zimmer sind besetzt. Versuchen Sie es irgendwoanders!
Josef
(
zu Maria). Maria, schau, da vorne ist noch ein Gasthaus! Lass es uns da
versuchen!
Im
zweiten Gasthaus. Josef klopft an der Tür.
2. Wirt. Was
wollen ihr denn?
Josef. Wir
suchen ein Zimmer/
2. Wirt. Da kommt
ihr aber spät. Die Zimmer sind schon lange alle vergeben.
Maria (zu
Josef). Josef, ich bin müde, ich kann nicht mehr.
Josef. Halt noch
ein bisshen durch. Im nächsten Gasthaus finden wir bestimmt ein Zimmer.
Im
dritte Gasthaus.
3. Wirt. Wer
klopft denn so spat noch an?
Josef. Lassen
Sie uns doch hinein! Wir suchen schon lange ein Zimmer. Wir sind müde von der
Reise. Und meine Frau bekommt bald ein Kind.
3.Wirt.
Bei mir ist kein Platz. Die Stadt ist voller Leute.
Josef. Oh, nein!
Maria kann doch ihr nicht auf der Straβe bekommen.
3. Wirt. Nicht weit
von der Stadt ist ein Stall. Da könnt ihr übernachten.
Maria. Josef,
lass uns dorthin gehen! Der Stall ist besser als nichts.
Engel. Heute ist
der Retter geboren. Er ist Mesias, er ist Herr. Das Kind ist in Windeln
gewickelt und liegt in einer Krippe.
Это
легенда о рождении Христа. Христос говорил о любви к людям, помогал больным и
бедным.
Песня
«Alle Jahre wieder…» (исполняет
ученица)
Alle Jahre wieder,
Kommt das
Christkind
Auf die Erde
nieder,
Wo wir Menschen
sind.
Kehrt mit seinem
Segen
Ein in jedes Haus,
Geht auf allen
Wegen
Mit uns ein und
aus.
Ist auch mir zur
Seite,
Still und
unerkannt,
Dass es treu mich
leite,
An der lieben
Hand.
Sag’s den Kindern
allen,
Dass ein Vater
ist,
Dem sie wohl
gefallen,
Der sie nie
vergisst.
Учитель:
У
каждого праздника есть свои символы. А что является символами Рождества?
1.Звезды:
они символизируют звезду Вифлеема, которая указывала место рождения Христа,
Сына Божьего, Господа всего мира. (Слайд № 6)
2.Свечи:
они несут свет во тьму, дают тепло в холод. На Рождество это означает: Иисус –
свет во тьме. (Слайд №7)
3.Шары:
они символизируют круглый земной шар. На рождественской елке они означают:
Христос – Господь над всем миром. (Слайд № 8)
4.Ангелы:
они проповедуют, что Иисус несет человеку мир и любовь Божию. (Слайд № 9)
5.Розы
Христа: они расцветают среди льда и холода. Пробуждают надежду и новую
жизнь. Среди холода и нужды пробивается к нам любовь Божья. (Слайд №10)
В
святую ночь пастухи разговаривали друг с другом: «Давайте пойдем в Вифлеем и
посмотрим, что там произошло!» И они поспешили отправиться в путь. Каждый взял
с собой подарок: кто масло и мед, кто кувшин с молоком, кто шерсть от овцы и
теплую шкуру барашка. Только одному пастушку нечего было подарить. В зимнем
поле тщетно он искал хотя бы цветок. Тогда он расплакался, и его слезы упали на
замерзшую землю. Тотчас из этого места выросли цветы, похожие на розу. Пять
лепестков, мягких и белых собранных в чашу, а внутри виден венок из золотистых
тычинок, сияющих, как корона. Полный радости, паренек сорвал цветок и принес
его в люльку божественному младенцу. С того времени, каждый год такой цветок
распускается на Рождество, и люди называют его «Розой Христа».
6.Рождественское
печенье: печенье немцы в основном связывают именно с Рождеством и пекут
его, поэтому только в предрождественское время. Рецептов такого печенья очень
много, чаще всего в тесто добавляют корицу, гвоздику и кардамон - особые
пряности, запах которых у немцев непременно связан с Рождеством. Эти печенья
пекутся в огромных количествах, потому что угощают ими не только детей, но и
соседей, коллег и, конечно, гостей. Печеные яблоки, пряники, орехи, апельсины –
непременные атрибуты этого праздника. (Слайд №11)
-
А какое самое главное украшение Рождества и Нового года? Конечно, ель! (Слайд
№12)
Рождественская
ель (или дерево Христа) непосредственно относится к празднику Рождества. Так
откуда же этот обычай? И как ель связана с Иисусом?
Зеленые
ветви у римлян служили символом жизни и воспринимались как магический символ
противодействия опасностям. Поэтому они вывешивались перед домами. Сейчас в
Германии из еловых веток делают рождественские венки (Adventskranz(Слайд
№13)) и так же вывешивают их на дверь своей квартиры и считают, что венок
приносит благополучие и отгоняет несчастье. Рождественское дерево
устанавливается перед святым вечером и украшается. Его обязательно украшают
звездой, стеклянными шарами, ангелами, свечами, колокольчиками и сладостями.
Песня
«Oh, Tannenbaum!» (исполняют
учащиеся)
Oh Tannenbaum, oh
Tannenbaum,
Wie true sind
deine Blätter!
Du grünst nicht
nur zur Sommerzeit,
Nein, auch im
Winter, wenn es schneit.
Oh Tannenbaum, oh
Tannenbaum,
Wie true sind
deine Blätter!
Oh Tannenbaum, oh
Tannenbaum,
Du kannst mir sehr
gefallen.
Wie oft hat mich
zur Weihnachtszeit,
Ein Baum wie du
mich hoch erfreut!
Oh Tannenbaum, oh
Tannenbaum,
Du kannst mir sehr
gefallen.
Oh Tannenbaum, oh
Tannenbaum,
Dein Kleid will
mich was lehren:
Die Hoffnung und
Beständigkeit
Gibt Trost und
Kraft zu jeder Zeit.
Oh Tannenbaum, oh
Tannenbaum,
Dein
Kleid will mich was lehren.
Учитель:
-
А вы знаете, что перед Рождеством есть еще большой праздник, который называется
Nikolaustag. Этот
праздник, посвящен святому Николаусу и празднуется 6 декабря. Николаус был
священником и помогал многим людям. Ему очень хотелось быть похожим на Иисуса. После
смерти в его честь было построено много церквей Святоникольских во всем мире.
Даже у нас есть такая (у православных он известен как Николай Чудотворец).
Николаус – друг и защитник детей. В наши дни он 6 декабря одаривает детей. За
неделю дети на листках бумаги пишут, чтобы они хотели в подарок, и кладут
обычно эти записки на подоконник или под дверь.
Стихи
«Nikolaus, ich wart schon lange!», «Lieber heiliger Nikolaus!»,
«
Nikolaus, Nikolaus, huckepack» (учащиеся
читают стихи)
Lieber heiliger
Nikolaus,
komm doch heute in
unser Haus,
lehr uns an die
Armen denken,
laβ uns
teilen und verschenken,
zeig uns, wie man
fröhlich gibt,
wie man hilft und
wie man liebt.
Nikolaus, ich
wart’ schon lange!
Bring mir eine
Zuckerstange.
Zuckerstangen
schmecken fein!
Bring von Marzipan
ein Schwein.
bring mir eine
Spielzeugkuh,
bring mir ein paar
neue Schuh,
bring auch eine
Eisbahn,
einen
Honigkuchenmann,
Äpfel, Kringel und
Korinthen,
Schokolade, Keks
und Printen,
einen Teddy, weich
und braun,
Christbaumschmuck,
hübsch anzuschaun,
eine Puppe, die
was spricht.
Aber eine Rute
nicht!
Nikolaus,
Nikolaus, huckepack
Schenk uns was aus
deinem Sack!
Schüttle deine
Sachen aus,
Gute Kinder sin
dim Haus!
Учитель:
В
ночь на 6 декабря ребята ставят свои сапожки перед дверью и идут спать. Ночью
приходит Николаус и наполняет эти сапожки подарками. На следующее утро дети
находят сапожки, наполненные сладостям и маленькими игрушками. По старому
обычаю Николаус приходит не один. У него есть сопровождающий. Его зовут Кнехт
Рупрехт. Иногда они непослушных ребят пугают розгами. Это влияет на них
воспитательно, а не пугающе.
Эта
старая и красивая традиция, которую очень любят дети. А еще дети с 5-го на 6-е
декабря обходили дома, неся звезду на палке и фонарик в руке, стучали в двери
домов, пели песни, танцевали, за что и получали подарки.
Песня
«Laternenlied» (поют
учащиеся, в руках у них фонарики)
Ich
geh᾿ mit
meiner Laterne
und
meine Laterne mit mir
Am
Himmel leuchten die Sterne
und
unten, die leuchten wir.
Der
Hahn, der kräht,
die
Katze, miaut.
Rabimmel,
rabammel, rabum.
Ich
geh᾿ mit
meiner Laterne
und
meine Laterne mit mir
Dort
oben leuchten die Sterne
und
unten, die leuchten wir.
Laternelicht,
verlöscht
mir nicht.
Rabimmel,
rabammel, rabum.
Ich
geh᾿ mit
meiner Laterne
und
meine Laterne mit mir
Dort
oben leuchten die Sterne
und
unten, die leuchten wir.
Mein
Licht ist aus,
ich
geh nach Haus.
Rabimmel,
rabammel, rabum.
Учитель:
Со
временем роль Николауса принял на себя Дед Мороз, он же Санта Клаус, он же Weihnachtsmann или Christkind. И если
раньше его изображали с помощью епископского наряда и вовсе не красного цвета,
то теперь Weihnachtsmann и
Николаус почти что неразличимы между собой – белые бороды, красные шубы и
шапки.
Русский
Дед Мороз стучит посохом в дверь, чтобы хозяева открыли и получили подарки, а
немецкий Weihnachtsmann звонит в
колокольчик. Дети с нетерпением ждут его мелодичного звука.
Стих
«Weihnachtsmann» (читают 3
ученика)
Weihnachtsmann,
komm heran,
Stecke alle Lichte
an!
Holl aus deinem
Sacke
Nüsse, knicke,
knacke,
Apfel, Ball und
Teddybär
Und für Peter
bitte sehr
Eine grüne Jacke.
Weihnachtsmann,
fang doch an,
Weil ich nicht
mehr warten kann,
Endlich
auszupacken
Nüsse, knicke,
knacke,
Eine Puppe blond
und fern
Mit zwei blauen
Augenlein
Und zwei rotten
Backen.
Weihnachtsmann,
Weihnachtsmann,
Span nun deinen
Schlitten an.
Holl aus deinem
Sacke
Nüsse, knicke,
knacke,
Für die anderen
Kinder all
Danken Dir für Bär
und Ball,
Und für Peters
Jacke.
-
Давайте позовем
Weihnachtsmannа! (выходит
мальчик, переодетый в наряд Weihnachtsmannа, и раздает
подарки)
Учитель:
Одной
из традиций на Рождество является одаривание. Рождество - праздник рождения
Иисуса, то есть Бог подарил людям Спасителя. Поэтому существует такая старая и
красивая традиция – дарить друг другу подарки. В летописи 1568 года написано,
что дети получали в праздник 5 вещей: монетку, лакомство, игрушку, одежду и
учебник. (Слайд №14)
Дети
дарят открытки своим мамам, подписанные на немецком языке. (Открытки сделаны на
уроках)
Учитель:
Ночью
все взрослые и дети шли в церковь и до утра музыканты играли песню «Stille Nacht…» (учащиеся
слушают запись песни в исполнении немецкого хора)
Учитель:
Мы
говорим на разных языках, но являемся последователями одной веры, мы христиане.
Разница лишь в том, что мы православные, а немцы католики.
Ради
чего мы сегодня здесь собрались? (ответы учащихся).
Россия
– многонациональная страна. Веками наши предки учились жить в мире, иначе
нельзя, только живя в согласии, можно сеять хлеб, растить детей. Поэтому нам с
вами нужно учиться уважать культуру и обычаи других народов. Эту же идею
миролюбия нес Иисус Христос, день рождения которого мы с вами скоро будем
отмечать. С праздником!
Праздник
заканчивается чаепитием.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.