Разработал
учитель начальных
классов
БОУ г.Омска «СОШ
№79»
Кирьяш Нэлля Кузьминична
Сценарий
праздника «Прощай, 1 класс!» 1а класс
План
мероприятия
1.Вступление
2.Выступление детей в образе малышей Детского сада (готовимся к
школе) Выступление
родителей 3.Песня
«Первоклашка» 4.На
сцене Первоклассники 5.Песня
«Нагружать все больше нас…» 6.Заключительная
часть
7.Награждение грамотами, дипломами, благодарственными письмами по итогам
года.
8.Зачитывается Приказ об окончании учебного года В ШУТОЧНОЙ форме. 9.Вручение
детям подарков от родителей.
1.Вступление
Ведущий:
1 класс, 1 класс пригласил на праздник вас.
1.Зал сегодня улыбками
ярок.
Сколько пап, сколько мам и
сестер. Даже
брат мой, хоть очень он занят,
К нам на праздник сегодня пришёл.
2.День сегодня - совсем особенный.
Собрались мы сюда,
друзья,
Чтоб поздравить будущих
второклассников.
Это сделаем ты и я.
3.Солнце светит очень
ярко,
И ликует
детвора.
Школьный год уж за горами, А
каникулам – Ура!
4.Мы их очень долго
ждали,
Думали, что не придут. Не
успели
оглянуться,
А они уж тут, как тут.
5.Целый год мы
занимались,
Проходя учёбы
путь.
Силы все мы
исчерпали,
Пришло время отдохнуть.
6.Лето красного дождались, Май
закончился, друзья. Школьный
год уж за
горами,
А каникулам – Ура!
2.Выступление детей в образе малышей
Детского сада (готовимся к
школе)
Ведущий:
Давайте вернём время назад и вспомним, как все начиналось.
(На сцену выходят дети в образе Детей
детского сада: в панамках, с игрушками в руках)
7.Стою на сцене. Зал
затих.
И
я молчу – не вспомнить
стих.
Стою и думаю о
том:
Сейчас реветь или потом.
8.Все в постелях мы сейчас. По
закону тихий час.
А какой там тихий час! Не
могу закрыть я глаз. Надо
мной летает муха: жу-жу-жу, да жу-жу-жу. И
жужжит над самым ухом. Я ворочаюсь, лежу!
9.Слыхали радостную
весть? Мне
скоро будет ровно
шесть!
А если человеку шесть,
И у него тетрадки
есть,
И ранец есть, и форма
есть.
И счетных палочек не счесть. И
он читать
старается,
То значит он, вернее я. То
значит он, точнее
я.
Он в школу собирается.
10.Мне сейчас не до игрушек - на занятия
хожу.
Соберу свои игрушки и Сережке
подарю. Деревянную
посуду я пока дарить не
буду.
Заяц нужен мне самой, ничего, что он
хромой.
А медведь измазан слишком, куклу жалко
отдавать.
Он отдаст её мальчишкам или бросит под
кровать. Паровоз
отдать Серёжке – он плохой, без
колеса.
И потом, мне нужно тоже поиграть хоть
полчаса.
Мне сейчас не до игрушек - на занятия
хожу.
Но мне кажется, Серёжке ничего не подарю.
11.Посреди занятий Алла из-за парты молча
встала, Ручку
и тетрадь взяла, к двери тихо подошла. «Ты
куда же это, Алла?» – ей учительница вслед. И
серьёзно так сказала эта девочка в
ответ:
«Дома бабушка осталась, без неё мне скучно стало, Дома
куклы и щенок, он заплакать, бедный,
мог…
Завтра, я вернусь опять, а сейчас пошла играть»
12. Выступление родителей
Почему сегодня Петя просыпался десять раз?
Потому,
что он сегодня поступает в первый класс. Он
теперь не просто мальчик, а теперь он новичок. У
него на новой куртке отложной воротничок.
Он проснулся ночью темной, было только три
часа.
Он ужасно напугался, что урок уж
начался. Он
оделся в две минуты, со стола схватил
пенал.
Папа бросился вдогонку, у дверей его
догнал. За
стеной соседи встали, электричество
зажгли.
За стеной соседи встали, а потом опять
легли. Разбудил
он всю квартиру, до утра заснуть не
мог.
Даже бабушке приснилось, что она твердит
урок. Даже
дедушке приснилось, что стоит у
доски,
И не может он на карте отыскать Москвы-реки.
(На
сцену выходят Первоклассники)
3.Исполняют песню «Первоклашка»
4.На сцене
Первоклассники
13.Мы дошкольниками
были,
Мы ходили в детский сад. Мы
из глины мастерили и лошадок, и
зайчат.
А теперь, а теперь нам открыла школа дверь.
14.Посмотрите на меня,
Вот какой счастливый я.
В первый класс уже
хожу,
Форму школьную ношу.
15.Ежедневно, по утрам,
Заниматься
надо
нам.
Рано, рано встанем в школу и порадуем с
утра
Мы хорошими оценками папу, маму и себя.
Ведущий:
Давайте, вспомним школьные дни и заглянем на урок.
16.Нам сегодня показали, как писать
большую
«А».
Нам сегодня рассказали, что такое цифра
два.
Два поставят, так и
знай,
Это значит, ты -
лентяй.
Только мы, пока не знаем, кто окажется лентяем. Мы
сидим, почти не
дышим.
Осторожно двойку пишем.
17.Мы теперь ученики, нам не до гулянья. На
дом задали крючки – странное заданье. Вот
мы с мамой над столом дружно распеваем:
- Вниз ведем, ведем, ведем, плавно закругляем. Но
противные крючки с острыми носами, У
меня из под руки выползают сами. Телевизор
не глядим, сказки не читаем.
Три часа сидим, сидим, плавно
закругляем.
Вечер, поздно, спать идем. Сразу
засыпаем.
И во сне ведём, ведём, плавно закругляем.
18.Я спрятала кукол, играть не
хочу.
Мне некогда очень, я буквы
учу. Из
них я сама составляю
слова.
Сама прочитала: дрова и трава. Дрова
во дворе, а трава на
лугу.
Сама, как большая, читать я могу.
19.Как хорошо уметь читать. Не
надо к маме приставать. Не
надо бабушку
трясти:
Прочти, пожалуйста, прочти. Не
надо умолять
сестрицу:
Ну, прочитай еще
страницу.
Не надо звать, не надо
ждать,
А можно взять и прочитать.
20.Зину вызвали к доске, чтоб решить
задачу.
Зина крошит мел в руке, Зина чуть не плачет. «В
корзине пять грибов
несут,
А пять ещё в лесу растут, Если
все грибы
собрать,
Сколько будет пять да пять?»
И сказала Зина: - Полная корзина…
21.Я весь урок сидела без
движенья,
И получила пять за
поведенье.
А кто сидел с движеньем, те четыре. А
те, кто дрался, тройки
получили.
А Жене два поставили в дневник, Хоть
он у нас хороший
ученик.
Но весь урок смеялся этот
Женя,
Над тем, как я сидела без движенья.
22.В парте яблочный пирог вкусно пахнет
весь урок. Не
притронусь к пирогу, я вниманье берегу. Берегла,
берегла - не смогла. Отвлекло
моё внимание пирогово вынимание.
Что писать в тетрадь свою? Элементы буквы
Ю.
Разве это буква Ю? Я её не
узнаю.
И, вообще, сейчас заплачу, буду плакать весь
урок.
А не сделать ли иначе? А не съесть ли мне пирог.
23.Лена рядышком сложила все игрушки в
уголок. Одеяльцем
их накрыла, собираясь на
урок.
И сказала: Не скучайте, мне сегодня не до
вас. Не
балуйте, не шалите, я иду ведь в первый
класс.
А потом спросила маму: Может кукол все же взять?
Пусть они увидят сами, что мне
некогда играть.
5.Исполняют песню «Нагружать все больше
нас…»
6.Заключительная часть
24.Травка зеленеет в
мае. Цветут
цветочки на
окне.
Зайчик бегает по парте, И
по карте на стене.
25.Учились мы
старательно.
От осени до
лета.
Ведь это
замечательно,
И очень
увлекательно.
У всех давно известных
слов,
Вдруг открывать секреты.
26.Вот и кончился год наш
учебный.
Не зовите вы нас
Первоклашки.
Стали туфли малы нам и
кеды. И
короткими стали рубашки.
27.Мы с первым классом прощаемся. Расстаёмся,
увы, навсегда. В
сентябре мы снова встречаемся. Будет
второй класс тогда.
7.Награждение грамотами, дипломами,
благодарственными письмами по итогам года.
8.Зачитывается Приказ об окончании
учебного года В ШУТОЧНОЙ форме.
9.Вручение детям подарков от родителей.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.