Инфоурок Внеурочная деятельность Другие методич. материалыСценарий внеурочного мероприятия «Россия и Крым – вместе навсегда!», посвященного 10-летию возвращения республики Крым в состав Российской федерации. ( 1-11 классы)

Сценарий внеурочного мероприятия «Россия и Крым – вместе навсегда!», посвященного 10-летию возвращения республики Крым в состав Российской федерации. ( 1-11 классы)

Скачать материал

Сценарий внеурочного мероприятия

«Россия и Крым – вместе навсегда!»,

посвященного 10-летию возвращения республики Крым

в состав Российской федерации.

 

подготовила педагог-библиотекарь

МБОУ СОШ № 65

Спирина Наталия Владимировна

 

Цель мероприятия: воспитывать гордость за свое Отечество, любовь к его малой части – Республике Крым.

Задачи:

·         формировать у детей представление об исторических фактах и о вхождении Крыма и Севастополя в состав Российской Федерации;

·         развивать память, познавательные способности;

·         воспитывать чувство патриотизма, уважения к людям, принимавшим участие в Крымской весне, к своему народу.

 

Форма проведения: общешкольное мероприятие.

Оборудование: плакаты с достопримечательностями Крыма; выставка книг о Крымском полуострове; презентация, видеоролики об обороне Крыма в годы Великой отечественной войны и о Черноморском флоте.

 

Ход мероприятия.

 

Ведущий 1. Россия и Крым навечно едины,

Вершится история нашей страны!

Великая слава, и гордость отныне

У всех россиян поселилась в груди! 

 

Добрый день, дорогие ребята и гости нашего сегодняшнего мероприятия! 18 марта – особенный день в нашей стране. Историческое событие, которое произошло в 2014 году –  это важнейший рубеж в нашей истории. Перешагнув его, мы сделали гигантский шаг на пути к национальному единению. Все граждане нашей страны от Калининграда до Владивостока, как один, поддержали решение крымчан вернуться в состав Российской федерации.

Ведущий 2. 16 марта в Крыму прошел всенародный референдум… Итогом этого референдума стало то, что 96,77% голосов было отдано за воссоединение с Россией. 18 марта 2014 года был подписан договор о вхождении Республики Крым и города Севастополя в состав Российской Федерации на правах отдельных субъектов…

Ведущий 1. После ратификации данного договора 21 марта 2014 года, претерпела изменения 65 статья Конституции Российской Федерации «Федеральное Устройство РФ». В составе РФ теперь 85 субъектов: 46 областей, 22 республики, 9 краёв, 4 автономных округа, 1 автономная область и 3 города федерального назначения – Москва, Санкт-Петербург, Севастополь.

Ведущий 2. Все жители Крыма без исключения автоматически стали гражданами России со дня принятия Крыма в состав РФ. Наконец-то жители Крыма вновь стали с гордостью называть себя россиянами. В.В.Путин сказал: «В Крыму буквально все пронизано нашей общей историей и гордостью. В Крыму
могилы русских солдат, мужеством которых Крым в 1783 году был взят под российскую державу. Крым это Севастополь, город великой судьбы, город-крепость и родина русского черноморского военного флота. После тяжелого, длинного, изнурительного плавания Крым и Севастополь возвращаются в родную гавань, в порт постоянной приписки – в Россию. Мы все преодолеем, мы все решим, потому что мы вместе. Слава России!»

На сцену выходят двое учащихся старших классов.

 

Учащийся 1. Старинный друг, поговорим,

Старинный друг, ты помнишь Крым?

Вообразим, что мы сидим

Под буком темным и густым.

Медуз и крабов на мели

Босые школьники нашли,

За волнорезом залегли

В глубоком штиле корабли,

А море, как веселый пес,

Лежит у отмелей и кос

И быстрым языком волны

Облизывает валуны.

Звезда похожа на слезу,

А кипарисы там, внизу,

Как две зеленые свечи

В сандалом пахнущей ночи.

 

Учащийся 2. Ты закурил и говоришь:

«Как пахнет ночь! Какая тишь!

Я тут уже однажды был,

Но край, который я любил,

Но Крым, который мне так мил,

Я трехдюймовками громил.

Тогда, в двадцатом, тут кругом

Нам каждый камень был врагом,

И каждый дом, и каждый куст…

Какая перемена чувств!

Ведь я теперь на берегу

Окурка видеть не могу,

Я веточке не дам упасть,

Я камешка не дам украсть.

Не потому ль, что вся земля —

От Крыма и до стен Кремля,

Вся до последнего ручья —

Теперь ничья, теперь моя?

 

Учащийся 1. Пусть в ливадийских розах есть

Кровь тех, кто не успел расцвесть,

Пусть наливает виноград

Та жизнь, что двадцать лет назад

Пришла, чтоб в эту землю лечь,-

Клянусь, что праздник стоит свеч!

Смотри! Сюда со связкой нот

В пижаме шелковой идет

И поднимает скрипку тот,

Кто грыз подсолнух у ворот.

Наш летний отдых весел, но,

Играя в мяч, идя в кино,

На утлом ялике гребя,

Борясь, работая, любя,

Как трудно дался этот край,

Не забывай, не забывай!..»

 

Учащийся 2. Ты смолк. В потемках наших глаз

Звезда крылатая зажглась.

А море, как веселый пес,

Лежит у отмелей и кос,

Звезда похожа на слезу,

А кипарисы там, внизу,

Нам светят, будто две свечи,

В сандалом пахнущей ночи…

Тогда мы выпили до дна

Бокал мускатного вина,-

Бокал за Родину свою,

За счастье жить в таком краю,

За то, что Кремль, за то, что Крым

Мы никому не отдадим.

 

На сцене появляется группа ребят, представляющая историческую справку (показ презентации).

 

Учащийся 1. Небольшая историческая справка. Название «Крым» происходит от тюркского – вал, стена, ров. Перекопский или Турецкий вал отделял Крым от материка. Он был построен 2 тысячи лет назад. Его длина почти 8,5 километров. На протяжении всей истории Крымского полуострова велась борьба за его богатые территории среди самых разных народов, населявших его.

 

Учащийся 2. По церковным преданиям и историческим свидетельствам, крещение Великого князя Владимира Святославовича состоялось в 988 году в городе Херсонесе, или Корсуне (так его называли древние русичи, а теперь это Национальный заповедник «Херсонес Таврический» в Севастополе). Именно в Крыму Кирилл и Мефодий работали над созданием славянской письменности.

 

Учащийся 3. 19 апреля 1783 года был издан манифест Екатерины II о присоединении Крыма к России. В этом документе крымским жителям обещалось «свято и непоколебимо за себя и преемников престола нашего содержать их в равне с природными нашими подданными, охранять и защищать их лица, имущество, храмы и природную их веру...».

 

Учащийся 4. В 1854 – 1855 годы в Крыму разыгрались главные события Крымской войны. Героическая оборона Севастополя длилась 349 дней и показала всему миру величие непобежденного русского народа. Руководили обороной Севастополя начальник штаба Черноморского флота вице-адмирал В. А. Корнилов и командующий эскадрой вице-адмирал П. С. Нахимов

 

Учащийся 1. Крым всегда имел стратегическое значение. А в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов он являлся одним из путей к нефтеносным районам Кавказа, куда ни в коем случае нельзя было допустить фашистов. 30 октября 1941 года началась оборона Севастополя, которая продолжалась 250 дней. Восьмимесячная осада города Севастополя не имеет аналогов в истории обороны морских крепостей.

 

Учащийся 2. Подвиг советских людей, мужественно и стойко оборонявших Крым и Севастополь, повлиял на весь ход Великой Отечественной войны. Фашисты стянули огромные силы: 203 800 человек, 1060 самолётов, 150 танков, 670 полевых и осадных орудий, 655 противотанковых орудий, 720 миномётов, но так и не смогли осуществить захват. В борьбе за город противник потерял около 300 тысяч человек убитыми и ранеными.  А помешали врагу простые ребята, вчерашние мальчишки и девчонки, грудью вставшие на защиту родной земли. Сражались даже тогда, когда, уже казалось, не было сил. И погибали, не прося пощады, молча, без стонов и слез.

 

Просмотр отрывка видеоролика об обороне Крыма:

«Крым. Последний причал. История обороны Севастополя».

 

Учащийся 3. (Фоном звучит песня «Легендарный Севастополь») К началу Великой Отечественной войны на Чёрном море был создан флот в составе 300 кораблей и катеров различных классов, который играл важнейшую роль в снабжении защитников Крыма всем необходимым. Кроме Севастополя флот обеспечивал перевозку необходимых грузов для Керчи, Алушты, Судака.

 

Учащийся 4. Особую роль сыграл подводный флот в период обороны Севастополя. В снабжении города и эвакуации защитников участвовало 24 подводных лодки. За время осады они совершили в Севастополь 81 боевой поход: в 69 случаях груз был доставлен, в 12 случаях лодки до места назначения не дошли.

 

Учащийся 1. За годы Великой Отечественной войны Черноморский флот потопил и повредил 508 кораблей и судов противника, уничтожил большое количество его опорных пунктов, живой силы и военной техники, обеспечил перевозку морем около 2 млн. человек, свыше 8 млн. тонн воинских и народно-хозяйственных грузов.

 

Фрагмент фильма о Черноморском флоте в годы

Великой отечественной войны.

 

Учащийся 2. В годы Великой Отечественной войны героически сражались с немецко-фашистскими захватчиками крымские партизаны. К началу ноября 1941 г. на полуострове было создано 29 партизанских отрядов, в составе которых было 3735 человек, около тысячи из них были комсомольцами. За 30 месяцев борьбы крымские партизаны провели 252 боя, совершили 1632 различные диверсии и  нападения, в том числе: 98 налетов на гарнизоны, 39 налетов на заставы, 212 нападений из засад. В боях и диверсиях уничтожено более 29 тысяч гитлеровцев и их приспешников, устранено 335 предателей и пособников гитлеровцев. Пущены под откос 79 воинских эшелонов, два бронепоезда.

 

Учащийся 3. Мы вспомнили лишь некоторые факты о той ужасной войне, в которой погибло огромное количество людей… Мы от лица нынешнего поколения решительно заявляем, что не хотим войны, мы хотим мира и добра нашему народу.

 

Учащийся 4. Любые трудности по плечу тем, кто готов вместе, слаженно и самоотверженно трудиться для достижения общей цели. Российский народ уже неоднократно доказывал это. Так было в самые сложные моменты нашей истории. Так будет и всегда.

Песня «Крымский мост - "Крым и Россия" - Г.Мовсесяна.

 

Ведущий 1. Крым уникален своим местоположением, природой, ландшафтом, множеством национальностей, переплетением культур. И каждый крымчанин любит свой край, свою Родину, знает свою культуру, уважительно относится к традициям других народностей. На территории крымского полуострова живут более двадцати национальностей. Самые многочисленные из них – русские, украинцы и крымские татары.

 

Ведущий 2. День воссоединения Крыма с Россией – дань искреннего уважения людей всех национальностей, великой истории нашей страны и продолжение его славных традиций. Ведь главное, что необходимо беречь – это мир на нашей планете!


Ведущий 1. Крымская звенящая весна,
Как же ты сияюще красива!
Счастьем изнутри озарена
И спешишь в объятия России!

Ведущий 2. Каблучки по камушкам стучат,
Локоны струятся золотые,
и похожа, в общем, на девчат
Синеокой матушки-России!

Ведущий 1. - Как зовут тебя, весна – красна! –
Юную крымчанку я спросила,
И смеясь ответила она:
- Мама с папой нарекли Россией!

Ведущий 2. И живёт на крымских берегах,
Где стоят платаны вековые,
Отражая Русь в своих глазах,
Девушка по имени Россия!

Ведущий 1. Крым – это Россия! Россия – это Крым! Вместе и навсегда! Желаем всем мирного неба над головой, добра, счастья и процветания! И завершит наше мероприятие

Танцевальный флешмоб под песню "КрымРоссия навсегда!"

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий внеурочного мероприятия «Россия и Крым – вместе навсегда!», посвященного 10-летию возвращения республики Крым в состав Российской федерации. ( 1-11 классы)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Редактор

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сценарий общешкольного мероприятия "Россия и Крым - вместе навсегда!" приурочен к 10-й годовщине возвращения республики Крым и Севастополя в состав Российской федерации. Он содержит краткую историческую справку, стихи и песни о Крыме, подразумевает проведение в заключении танцевального флешмоба.Цель мероприятия: воспитывать гордость за свое Отечество, любовь к его малой части – Республике Крым. Задачи: 1. формировать у детей представление об исторических фактах и о вхождении Крыма и Севастополя в состав Российской Федерации; 2. развивать память, познавательные способности;3. воспитывать чувство патриотизма, уважения к людям, принимавшим участие в Крымской весне, к своему народу. Форма проведения: общешкольное мероприятие.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 766 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.02.2024 305
    • DOCX 28.7 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Спирина Наталия Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Спирина Наталия Владимировна
    Спирина Наталия Владимировна
    • На сайте: 4 года и 5 месяцев
    • Подписчики: 9
    • Всего просмотров: 213862
    • Всего материалов: 56

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности педагога дополнительного образования при обучении эстрадному вокалу

Преподаватель эстрадного вокала

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 89 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 267 человек

Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 915 человек из 80 регионов
  • Этот курс уже прошли 7 714 человек

Курс профессиональной переподготовки

Технологическое образование и образовательная робототехника

Педагог в сфере технологического образования (проектное обучение и образовательная робототехника)

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 26 регионов

Мини-курс

Основы образовательной политики и информатики

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии бизнес-развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Политология: теория, практика, законодательство

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе