Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Сценарий игры "Поле чудес"

Сценарий игры "Поле чудес"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Цель: Мотивировать учащихся к изучению английского языка посредством игры.

Задачи:

  1. Обобщить знания учащихся

  2. Совершенствовать навыки устной речи, тренировать навыки орфографии.

  3. Развивать память, догадку и логическое мышление, внимание.

  4. Воспитывать чувство ответственности за коллективную деятельность.

Оборудование:

1)барабан

2)призы

3) ящик для приза

4) компьютер

5)интерактивная доска

6)музыкальное оформление

Зал украшен шарами.


Ход игры:

Звучит музыка – позывные игры.

  1. Организационный момент.

Учитель:

Hello, friends!

You are welcome to our game “The Field of Wonders”. There are nine participants in our game, but all of you may show your knowledge during our quiz. Let’s begin.

1-й тур.

Внимательно послушайте правила игры:

  1. По очереди игроки вращают барабан, зарабатывают очки. (объяснение символов барабана)

  2. Игрок называет букву. Если есть такая буква, игрок продолжает игру, если такой буквы нет – играет следующий по очереди.

  3. Победителем является тот, кто первым назовет, отгадает слово.

  4. Но если слово неправильно – игрок покинет игру.

Учитель: I invite the first three players.

(Первая тройка игроков встает за игровое поле)

Pupil (1, 2, and 3): My name is Ilshat . My surname is Khairullin .I am 11 years old. My address is… . My favourite subject at school is English. My hobby is music.

Задание для первого тура:

It is green and big. It likes meat. It lives in the river.










(Crocodile)

  • OK, name the letter, please.

  • Next, please.

  • Well done! You are the winner! You are in Final.

  • Please, presents for our participants!

Вопросы зрителям из зала.

Мяч в воротах, это - гол,

А игру зовут ...

Почемучкам лучший друг,

Им про всё расскажет ... (book) 



Второй тур.

Учитель: I invite the players for the second round of our game.

(Участники представляются)

Задание для второго тура:

It is an English number.






(eight)

Учитель: Our second winner is….. My congratulations to you! These presents are for you.


Вопросы зрителям из зала.

В школе дрался он с тобой,

За косички дёргал ...

Зарплату нам в месяц приносит два раза,

Кормилец семьи называется ...


Третий тур.

Учитель: I invite the players for the third round of our game.

Задание для третьего тура:

It is a place where flowers and fruit trees can grow.







(garden)

  • Name the letter, please.

  • Well done! You are the winner. You are in Final.

  • Please, presents for our participants!

Финал.

  • And now we’ll play with the finalists! They are … Please, come here!

Задание для финала:

He/she works at school.








(teacher)

  • Name the letter, please.

  • Well done! You are the winner.

  • Please, presents for our participants!

  • Now we’ll play the Super game.

Would you like to play a super game?

Суперигра.

Задание для суперигры:

По рисунку нужно определить слово.

(picture)








-You can name 4 letters.

- Well done! You are the winner! Thank you! Please, the present for our winner!

– Самый умный зритель

Thank you very much. Our game is over.

Goodbye!

Победителю вручаются грамота, призы.


Общая информация

Номер материала: ДВ-408552

Похожие материалы