Сценарий Концерта для 1-го класса

МОУ «Гимназия №10»

г. Железногорска Курской области

Концерт для 1-го класса (сценарий)

Выполнила педагог

дополнительного образования

Ивакина Людмила Евгеньевна

2016г.

Девчонки и мальчишки,
Учителя, родители!
Концерт наш музыкальный,
Увидеть, не хотите ли?
Услышать, как играют 
Юные таланты?
Услышать, как играют 
Наши музыканты?
Тогда места свои 
Скорей вы занимайте,
И музыкой, искусством 
Сегодня наслаждайтесь!

         Можете ли вы прожить без музыки? Конечно, нет. Когда мы просыпаемся утром или ложимся спать вечером, гуляем по городу, отмечаем какой-нибудь праздник или ничего не делаем — везде нас окружает музыка: по радио, телевидению или просто в наших мыслях. Людей, исключивших из своей жизни музыку, практически не существует.

В нашей школе дети учатся петь и играть на музыкальных инструментах. Музыкальные инструменты появились в древние времена. В пещерах Африки сохранились наскальные рисунки давно исчезнувших племён. На рисунках изображены люди с музыкальными инструментами. Мы уже никогда не услышим той музыки, но когда-то она скрашивала жизнь людей, заставляла их радоваться или печалиться.

1. «Украинская народная песня» исп. Минабудинова Таня

2.  Русская народная песня «Коровушка» исп. Миргородова Настя

     «Мышонок» исп. Миргородова Настя

Люди открыли для себя чарующие звуки музыки еще в древние времена.
Древнегреческая легенда рассказывает, что первый музыкальный инструмент был создан богом Паном, который гулял в лесу у реки, сорвал тростник и начал в него дуть. Оказалось, что трубочка тростника способна издавать чарующие звуки, которые складывались в красивые мелодии. Пан срезал несколько веток тростника и соединил их между собой, создав первый инструмент – прообраз флейты. Хотя флейта считается самым древним музыкальным инструментом, не исключено, что на самом деле первым был изготовлен барабан. Барабанная музыка составляла очень важную часть жизни: она сопровождала все праздники, свадьбы, похороны, войны.  В древнегреческих мифах искусством игры на различных музыкальных инструментах владели как боги, так и смертные. Ни одно пиршество не обходилось без свирелей, и флейт, которые скрашивали торжества царей и простых крестьян.
Помимо этого, древние люди умели не только делать музыкальные инструменты, но и писать музыку к ним, записывая нотные знаки на глиняных табличках.

А теперь отгадайте музыкальные загадки:

      Эти черные значки –

Не случайные крючки.

На линеечках стоят

И мелодию хранят.

Музыкальный алфавит  

  Непривычен нам на вид  (Ноты)

    Пять линеек — дом для нот,

Нота в каждой здесь живет.

Люди в мире разных стран

Зовут линейки... («нотный стан»)

      Он ключ, но ключ не для двери,

      Он в нотоносце впереди. (Скрипичный ключ)

Писали ноты, между ними

Черту все время проводили.

    Вертикальная палочка та —

Это... (тактовая черта)

3. «По ступенькам» исп. Андрощик Саша

    4.  «Сон Дрёма» исп. Воробьёва Алёна

        Он пишет музыку для нас,

    Мелодии играет,

    Стихи положит он на вальс.

    Кто песни сочиняет? (Композитор)

Композитор – это человек, который пишет музыку, если нет музыкального произведения кем-то сочинённого, то нет и музыки. Но теперь подумайте: если даже самый замечательный композитор написал самое замечательное произведение, но это произведение лежит у него в портфеле или ящике стола, получилась ли музыка как  живое искусство? Нет! Чтобы музыка звучала нужен исполнитель. Исполнитель-это певец или пианист,  или баянист, или даже целый хор или большой симфонический оркестр.

Теперь музыкальное произведение не только написано, но и исполнено. Получилось ли теперь живое искусство? Давайте представим такую картину. На концертную эстраду вышел пианист и что-то заиграл. А в зале сидит …один человек. Это –композитор. А кругом удручающая тишина пустого зала… Если бы композитор и исполнитель занимались музыкой только для себя, это было бы также невероятно, как если врач лечил всю жизнь только свои собственные болезни, а художник писал картины только для своей комнаты, всю жизнь перевешивая их с одной стены на другую. Для того чтобы музыка стала настоящим живым искусством, должен быть слушатель. Слушатель должен не только тихо сидеть и не мешать, но и сопереживать той музыке, которая исполняется. Сегодня мы с вами, ребята, будем учиться слушать музыку.

5. Гедике «Ночью в лесу» исп. Пантюхина Соня

      Этот исполнитель юный

      С нотной грамотой знаком.

Он по нежным тонким струнам

Водит маленьким смычком. (Скрипач)

Скрипка –струнно-смычковый инструмент. Как выдумаете, ребята, почему?
Первым струнным инструментом принято считать охотничий лук. Натягивая тетиву, древний охотник заметил, что от щипка, тетива «поёт». А натянутая жила животного «поёт» ещё лучше, а главное дольше, если потереть её волосом животного. Так появился смычок, палка с натянутым на нее пучком конского волоса, которым вели по струне, сделанной из кручёных жил животных, а позднее из шёлковых нитей.

В XVI веке за изготовление скрипок берутся итальянские мастера, занимавшиеся производством виол и лютней.. Первым мастером, изготовившим первую современную скрипку, считается Гаспаро Бертолотти. Над изготовлением скрипок работали прекрасные итальянские мастера Амати, Страдиварии, Гварнери, чьи инструменты оцениваются теперь в целое состояние. Красота звучания скрипки настолько прекрасна, что для скрипки пишутся произведения всех жанров музыки.

6. «Колыбельная медведицы» из мультфильма «Умка»

     Бакланова  «Хоровод» исп. Ненашева Наташа (скрипка).

Смычком по струнам проведу и сразу в сказку попаду.

Мне дивный инструмент поможет по – разному звучать он может:

То нежно, ласково, легко, то низко, сочно, глубоко.

Он звуком бархатным поёт и сразу за душу берёт,

Не контрабас и не свирель, зовут его…                                        (Виолончель)

Появление виолончели относится к началу XVI века. Первоначально она применялась как басовый инструмент для сопровождения пения или исполнения на инструменте более высокого регистра.  К середине XVIII века виолончель начинает использоваться как концертный инструмент, благодаря красивому, яркому, полному звуку и улучшающейся технике исполнения.

7.  

«Форте»- громко,  «пиано»-тихо

Кто наигрывает мне…

Без ошибки, без изъяна

Ну, конечно …(фортепиано).

Безусловно, фортепиано– самый популярный клавишный инструмент в мире. Именно с помощью фортепиано  были созданы величайшие классические произведения. Пианино изобрел еще в начале 18 века итальянский клавесинный мастер Бартоломео  Кристофори. Фортепиано может изобразить голоса самых разных музыкальных инструментов,  его звуками можно выразить самые разные чувства, передать любое настроение.  

  8. Жилинский «Мышки» исп. Найденкова Настя

  9. Брянская «Давай, потанцуем» (ансамбль) Процюк Дина 

Шестиструнку-чужестранку,

Этот звонкий инструмент,

Романтичную испанку,

Любят бард, солдат, студент,

И заслуженный артист,

И нагруженный турист. (Гитара)

Первые гитары появились около 2 тысячелетия до нашей эры  и их форма была очень далека от современных гитар. Судя по найденным наскальным рисункам, древние гитары имели полукруглую форму и изготавливались или из панциря черепахи или из выдолбленной и высушенной тыквы. Известная нам форма классической гитары с нейлоновыми струнами появляется на свет в Испании в начале 19 века.  Её создаёт испанский плотник Антонио Торрес. И его творение оказывается столь удачным, что форма практически не изменилась и в наши дни.

10.Этюд «Дождик »  исп. Каплина Таня

11.  Этюд  «Осень»  исп.Безрук Ульяна

 У него рубашка в складку,

Любит он плясать вприсядку,

Он и пляшет,  и поёт—

Если в руки попадёт

 Сорок пуговиц на нём….

С перламутровым огнём.

Весельчак, а не буян

Голосистый мой ….( Баян)

        Любая нация или народность имеют свою музыкальную культуру, а значит любимый народный музыкальные инструменты. У украинцев это бандура, у молдаван – скрипка, у белорусов – цимбалы, а у русских – балалайка,  и, конечно же, баян.  «Баян – боец» называли его в годы Великой Отечественной Войны. Он звучал на привалах, в землянках. Баян скрашивал суровое время. Снимал усталость, придавал силы, вдохновлял на боевые подвиги. Именно баян называют «Душой русского народа»

12. «Частушка» исп. Цыганец Игорь

13. «Как под горкой» исп. Никитин Сергей

Пусть музыка звучит в сердцах людей!

Ты в волшебство мелодии поверь,

И станет больше на земле друзей!

Все ноты – до, ре, ми, фа, соль, ля, си –

Ты, как подарок, другу принеси!

И эта песня всюду пусть звучит

И дарит миру добрые лучи!

Спасибо за внимание!