Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Сценарий концерта "8 марта"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Сценарий концерта "8 марта"

библиотека
материалов

Концерт «8 Марта»

Весенняя музыка, выходят ведущие по очереди, парами.

Вед.1 Начинается весна не с цветов.

Есть тому очень много причин.

Начинается она с теплых слов,

С блеска глаз и с улыбок мужчин.

Вед.2. А потом прозвенят уж ручьи

И подснежник в лесу расцветет,

А потом уж кричат грачи

И черемуха снегом метет.

Вед.1. Наши милые женщины, верьте –

Мы весну открываем для вас.

Улыбнитесь же и согрейте

Теплотой своих ласковых глаз!

Вед.3. Пусть первый подснежник

Подарит Вам нежность!

Весеннее солнце подарит тепло!

А мартовский ветер подарит надежду,

И счастье, и радость, и только добро!

Вед.4. В этот день 8 Марта

Мы желаем Вам добра,

И цветов охапку,

И весеннего тепла.

Много радости, здоровья,

Быть красивою всегда,

Чтоб счастливая улыбка

Не покидала никогда!



С праздником, милые дамы! (Ведущие дарят цветы)

Вед.3. Весну в народе называют «благодатная», «всеоживляющая». Она начинается 1 марта и длится 92 дня и 21 час.

Вед.5. Мы горячо надеемся, что из всех 92 дней именно сегодняшние 2 часа праздника станут для Вас самыми запоминающимися и волшебными.

Вед.3. А открывают нашу концертную программу дуэт 9 «Р» класса – Мария Ф. и Арсений Щ. с романсом…

Вед.5. «Я помню чудное мгновенье»

1. Мария Ф. и Арсений Щ. «Я помню чудное мгновенье»

Вед.3. Живое исполнение классической музыки всегда завораживало и очаровывало зрителей.

Вед.1. Вед.1. Не один поэт посвящал свои произведения красоте звучания музыкальных инструментов, воспевая т сравнивая их с ангельскими творениями.

Вед.3. Александр Блок писал:

Смычок запел. И облак душных

Над нами встал. И соловьи

Приснились нам. И стан послушный

Скользнул в объятия мои…

Не соловей – то скрипка пела,

Когда ж оборвалась струна,

Кругом рыдала и звенела,

Как в вешней роще, тишина…

Вед.1. Вот мы имеем возможность насладиться прелестью классической музыки. Романс Г.В. Свиридова исполняет трио 9 «А» класса – Дарья Д., Георгий Ч., Софья Я.

2. Дарья Д., Георгий Ч., Софья Я. Романс Г.В. Свиридов.

Вед.3. …., а ты знаешь какие-нибудь весенние приметы?

Вед.1. К твоему удивлению да!!! Рано затает – долго не растает. Птицы вьют гнезда на солнечной стороне – к холодному лету. Сосульки длинные – весна будет затяжной.

Вед.3. Сударь, да вы ошеломили меня своими познаниями в народном творчестве!

Вед.1. Вам бы, сударыня, на каникулах не в столице вальсировать, а в деревне работать, тогда еще не так запоете!

Вед.3. Зато я знаю другую современную примету, которая гласит: если в канун 8 Марта в актовом зале гимназии №4 встретить улыбчивого Капитошку, то…будут тебе горы счастья, океан удачи и море хорошего настроения!

Вед.1. Песню «Капитошка» исполняет ученица 4 класса «А» Виктория С.

3. Виктория С. «Капитошка»

Вед.2. Ой, так здорово, никогда ничего подобного не видела! А вообще в нашей гимназии столько талантов, столько звездочек!

Вед.4. И танцоры, и музыканты, и певцы, и даже чтецы!

Вед.2. А восхищать поэзией нас будет 8 «А» Анна С. со стихотворением о таланте.

4. Анна С. Стихотворением о таланте.

Вед.3. Но самое главное 8 Марта – не забыть поздравить наших мам!

Вед.1. Наших самых любимых, дорогих, заботливых!

Вед.3. А ученица 5 «Б» класса Анна Т. Подарит всем мамам добрую и светлую песню «Мама»

5. Анна Т. «Мама»

Вед.2. …., ты почему такой грустный? Сегодня праздник, весна в самом разгаре, а ты чернее тучи! Мы, вообще-то, ведущие праздничного концерта, не забывай.

Вед.4. Да как тут радоваться? Одни уроки на уме, с каждым я убеждаюсь, что учеба – это не мое!

Слишком скучно и отнимает много времени.

Вед.2. Да ладно тебе! Учеба – это лучшее, что дает нам детство, к тому же ни для кого не секрет, что в гимназии №4 самые добрые, заботливые и хорошие учителя. Ты, наверное, просто не умеешь учиться, поверь, это весело и занимательно. Например, 5 «А» очень любит ходить в школу, и они сейчас покажут тебе, как это здорово! На сцене «Театр ученических миниатюр» в исполнении 5 «А» класса.

6. 5 «А» «Театр ученических миниатюр

Вед.2. Теперь ты понял, как надо учиться?

Вед.4. Ну, может быть….

Вед.2. Эх, ты, совсем разленился за 5 лет! А вот в первом классе дети очень трудолюбивые, не то, что ты! Вот они тебе сейчас и покажут, как надо выступать!

Вед.4. На сцене ученик 1 «В» Ирины Г. «Спать!»

7.Иван Л. 1 «В» «Спать»

Вед.3. Эх, весна не балует нас теплыми, погожими деньками, но …мы знаем ответное средство, которое согреет и перенесет вас на жаркие берега таинственного Востока.

Вед.1. Имею честь представить ученицу 7 «А» класса Алина Ш. с очаровательным танцем «Восток на крыльях»

8. Алина Ш. «Восток на крыльях»

Вед.1. …, а ты можешь похвастаться своими музыкантами талантами, или слабо?

Вед.3. Ну, как сказать, талант звучит для меня слишком громко. А вообще моя специализация – это фольклор, народное пение.

Вед.1. …Это когда…

Вед.3. Это когда много визга и аккомпанирует балалайка или домра или вообще хохломские ложки.

Вед.1. Ты сказала ложки?

Вед.3. Да, да и я на них даже немного умею играть.

Вед.1. Вот это открытие, Колумбу такое и не снилось!!! Ну, ладно, оставим твои музыкальные изыски на потом. А сейчас ученица 8 «Б» класса Марина С. исполнит песню «Зурбаган»

9. Марина С. «Зурбаган».

Вед.1. …., так как насчет ложек? Я горю от нетерпения послушать это.

Вед.3. …., но мы же так не договаривались, давай по сценарию!

Вед.1. Оставь свои отговорки! Зал, поддержим аплодисментами!

Игра на ложка.

Вед.3. Какие все-таки у нас в гимназии талантливые ученики!

Вед.1. А чему ты удивляешься? В нашей гимназии ученики уже в 3 классе разучивают очень серьезные произведения. А вот мы сейчас и увидим!

Вед.3. Коллектив 3 «А» класса попурри самых любимых и популярных венных песен!

Вед.1.Встречайте!

10. 3 «А» «Попурри военных песен»

Вед.4. Настя, а ты любишь читать книги?

Вед.2. Да, конечно, ведь книги – это источник знаний!

Вед.4. И ты, конечно же, думаешь, что их только читают?

Вед.2. А разве по-другому бывает?

Вед.4. Да запросто! И все-таки ты не такой ярый книголюб, как ученицы 8 «В» класса. Эти девчонки не только читают книги, но и танцуют с ними! А , в общем, сейчас сами все увидите! Вашему вниманию имею честь представить учениц 8 «В» класса с танцем «Книга под названием жизнь!

11. 8 «В» «Книга под названием жизнь»

Вед.2. …., ты сегодня развеселишься или где?

Вед.4. Да как тут веселиться? Одни уроки – сочинение надо писать по русскому языку, контрольная по математике будет, по истории должны спросить, а самое страшное это химия!

Вед.2. Ты сказал ХИМИЯ? Но мы же только в 5 класса, ау?

Вед.4. Да, верно, но говорят она такая….такая…..ух какая! Поэтому я начинаю бояться уже сейчас!

Вед.2. не волнуйся ты так! Сейчас мальчики из 9 «Б» докажут, что химии не надо бояться

12. 9 «Б» «Химии не бойся»

Вед.5. Мы вынуждены прервать концертную программу

Вед.3. Так как корреспонденты школьного телевидения желают поздравить дорогих учителей с Международным Женским днем.

Вед.5. на связи с нами в прямом эфире ученики 5 «Б» класса Юлия Б., Мария М, Владислав К., Анастасия Е., Даниил Х. Ребята, вам слово!

13. TV 5 «б»

Вед.1. …, а ты знаешь, чем всегда славились наши гимназисты?

Вед.3. Нашел, что спросить! Интеллектуальностью, находчивостью, эрудированностью.

Вед.1. И все? Ты недооцениваешь способности учеников. Беспредельным талантом и безграничностью фантазии – вот чем всегда отличались гимназисты. На сцене ученики 8 «р» класса, Карина М., Даниил Ки Дмитрий Т. «Someones waiting for me»

14. 8 «Р» «Someone’s waiting for me»

Вед.4. …., а как же мы могли забыть сказать о восхитительных актерах? Наши ученики не только самые умные, но и самые артистичные!

Вед.2. Кто знает, может быть, в будущем наши гимназисты будут озарять сцену Большого Театра! А пока зрителей актового зала будут покорять ученики 5 «В» класса Дмитрий Б. и Даниил Ш. со сценкой «Жил был художник один»

15. 5 «В» «Жил был художник один»

Вед.4. Эх! У меня тут трагедия. Остался я один, соведущая сбежала от меня, сказала, что сюрприз будет. Что-то здесь неладное, чувствую подвох. Вы тоже слышите цыганскую музыку? Надеюсь, это … сюрприз, а не табор цыган! (танцует)

16. Цыганочка Анастасия Е.

Вед.1. Скажем спасибо очаровательной Анастасии за столь неожиданный и зажигательный сюрприз!

Вед.3. Итальянская лирика всегда отличалась особой чувственностью и выразительностью. Она способна затронуть самые далекие уголки человеческой души. Не понимая слов, мы всегда улавливаем все чувства и переживания, о которых рассказывает исполнитель.



Вед.1. В этой песне поется –

Почему вдруг другой ты стала?

Почему сама не своя?

От чего не сказала сначала,

Что любовь твоя – не для меня!

Вед.3. Песню Адриано Челентано «Confessa» - «Признание» исполняет ученик 10 «А» класса Никита Г.

17. «Confessa» - «Признание» Никита Г.

Вед.3. Ну а мы начинаем ознакомительный экскурс по творчеству современной молодежи!

Вед.1. Ученики нашей школы умельцы на все руки, и среди них нашлись те, которые отлично владеют техникой битбокса.

Вед.3. Битбокс исполняют братья Роман и Борис С.

18. Битбокс , братья Роман и Борис С.

Вед.3. А сейчас мы перенесемся на несколько десятилетий назад.

Вед.1. А помогут нам наши гимназисты. Ретро-танец исполняют ученики 8 «А»

19. Танец 8 «А» + монолог.

Вед.2. …, а ты знаешь, о чем будет следующая песня

Вед.4. Рассказывай!

Вед.2. Она будет о несчастной любви и….о комариках.

Вед.4. Ты не ошиблась, какие еще комарики?

Вед.2. Которые насекомые, еще они кусают и кровь пьют

Вед.4. Я ничего не понимаю и не вижу никакой логики в твоих словах, но все же давай объявляй скорее, не терпится посмотреть на это безумие!

Вед.2. На сцене 10 «Б» класс с драматической песней «Комарики»

20. 10 «Б» «Комарики»

Вед.5. Думаю, не мешало бы зарядить атмосферу чем-нибудь суперсовременным

Вед.3. А приобщать нас к молодежной культуре будет 9 «Б» с танцевальным флэшмобом .

21. 9 «Б» Флэшмоб

Вед.3. Время неумолимо бежит вперед и наш праздничный концерт близится к финалу.

Вед.5. Мы хотим пожелать, чтобы эта весна принесла вам море улыбок, счастья, чудес.

Вед.3. Чтобы эта весна подарила вам множество незабываемых моментов!

Вед.2. Чтобы на душе у вас всегда было солнечное настроение!

Вед.4. И чтобы вы всегда находились рядом с любимыми и дорогими вам людьми!

22. Финальная песня






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-226217

Похожие материалы