Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Сценарий конкурсной программы для детского танцевального коллектива «Мы молоды, пока танцуем»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Сценарий конкурсной программы для детского танцевального коллектива «Мы молоды, пока танцуем»

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Новотаволжанская средняя общеобразовательная школа

Имени Героя Советского Союза И.П. Серикова

Шебекинского района Белгородской области»








Сценарий конкурсной программы для детского танцевального коллектива




«Мы молоды, пока танцуем»






Выполнила

педагог дополнительного образавания

МБОУ «Новотаволжанская СОШ»

Колесникова Людмила Михайловна










2015 год.

Цель мероприятия: Знакомство с миром хореографического искусства, как
источником красоты, народной мудрости.

Задачи:

1. Дать первоначальное представление о хореографии как виде искусства.

2. Продемонстрировать возможности влияния занятий хореографией на формирование таких качеств, как трудолюбие, ответственность, взаимопомощь.

3. Сформировать интерес к изучению хореографического искусства для занятий в школьном танцевальном коллективе «Карамельки».

Данное мероприятие объединяет несколько компетенций:  коммуникативную, информационную, учебно-познавательную, здоровьесберегающую, что представляет собой систему целостного, смыслового процесса. Вся работа их направлена на умение учиться.















Ведущий: Сердце бьется, кровь играет,

И душе покой не нужен.

Она радости желает,

Той, что в танце нас закружит.

Ведущая: Разъяряется Ярило,

Лица радостью горят!

Пляска головы вскружила,

У девчат и у ребят!

Ведущий: Щеки гордостью пылают.

Здесь и удаль и задор.

Вырисовывает танец,

Незатейливый узор!


Здравствуйте, дорогие друзья! Все вы знаете, что 29 апреля объявлен Международным Днем танца. Примите наши поздравления! Желаем хорошего настроения, радости, и танцевать, как говорят, до упада! Вас пришли поздравить участники хореографического ансамбля «Карамельки» (Танец «Клоуны»).


Ведущая:

Танцы - это движение, танцы - это жизнь! Танцы - это молодость, молодость души и тела! Вальс и танго укрепляют вестибулярный аппарат. А, танцуя весь вечер чарльстон, шейк или твист вы избежите гиподинамии. Значит танцы приносят здоровье!

Сегодня мы с вами танцуем ради удовольствия, а когда - то танцы имели магическое, религиозное значение. Древние люди, исполняя танец, просили у высших сил милости, помощи и заступничества. Некоторые ритуальные танцы сохранились и в наши дни.


Ведущий:

Судьба танцев различна - одни рождаются в безвестности и быстро умирают, другие живут века. Ну а сейчас попробуйте ответить, какой танец живет век и больше? (Вальс)

Ведущая:

Примите в подарок вечно молодой и живущий в веках «Вальс». (Солисты ансамбля «Карамельки» исполняют «Вальс»).

Ведущий:

А интересно, как вы думаете, когда и где родился танец?

(Ответы участников).

Ну, конечно, о рождении танца рассказать трудно, но было это еще тогда, когда человечество вело дикий образ жизни. Люди в танцах подражали животным, веря, что это помогает охоте и поиску еды.

Ведущая:

Спасибо всем участникам за правильные ответы, а теперь танцевальная викторина. Зарабатывайте призы!

Как на западе называются специализированные танцевальные

залы? (Дансинг).

Как называется место отведенное для танцев в клубе?

(Танцпол).

Чей танец «Краковяк»? (Польский танец)

Какой танец признан «королем» танца? (Вальс).

Чей старинный танец «Полька»? (Чехия).

Чей танец «Сиртаки»? (Греческих мясников).

А чей танец «Мазурка»? (Танец польских наездников)

Что это за «белый танец»? (Когда право приглашать на танец принадлежит женщине).

Как называют учителя танцев? (Танцмейстер, хореограф, балетмейстер).

Чей танец «Шейк»? (Английский, в переводе «трястись»).

(Награждение самых активных участников).

Ведущий:

Танцы сопутствовали определенному труду и имели свой ритм. Постепенно искусство танца усложнялось. Они становились технически сложней, пластичней, отличались разнообразием жестов и движений. Появился свой танцевальный этикет, своя осанка и поступь.

Ведущая:

О танцах можно говорить часами, но будет лучше, если мы спросим у вас – как вы считаете, какие виды танцев существуют?

( Народный, классический, бальный).

Ведущий:

Спасибо вам за правильные ответы, ну а сейчас для вас танцуют самые маленькие участники нашей программы. Встречайте младшую группу ансамбля « Карамельки».

( Танец «Цыплята расшалились»).

Ведущая:

Видите, как здорово танцуют юные танцоры!

И у вас сейчас есть возможность отличиться – показать свои любимые танцы. Объявляем конкурс на лучшего танцора. (« Буратино», «Утята», «Буги – буги», «Чебурашка»).

(Награждение победителей)

Ведущий:

Вы просто молодцы! Дорогие друзья! Ни для кого не секрет, что танцу всегда сопутствует музыка. Очень часто в музыкальном сопровождении к народным танцам используют деревянные ложки. Музыкантов, которые играют на деревянных ложках так и называют «ложкари». Но почему из всех кухонных предметов, только ложки удостоились чести стать музыкальным инструментом? Сейчас мы попробуем исправить эту несправедливость по отношению к другим представителям мира посуды.

Ведущая:

Сейчас будет звучать народная мелодия, а вы, с помощью предложенных инструментов, должны подыграть в такт музыке. Условно разделим вас на две команды: слева команда «Задоринки», справа команда «Соловушки».

(Детям раздаются инструменты: кружки, крышки, ложки, трещетки и т. д. Проводится конкурс. Награждение.)

Ведущий:

Дорогие друзья! Мы благодарим вас за участие в нашей программе.

Ведущая:

«Танцуй, пока молодой»! – пелось в одной из популярных песен, но мы с вами убедились в том, что мы молоды, пока танцуем!

Ведущий:

Ну а для всех присутствующих в зале вновь танцуют учпстники танцевального коллектива «Карамельки». Танец «Утята – веселята». До новых встреч!



Список используемой литературы

И.Дешкова Загадки Терпсихоры, М.: «Детская литература», 1989.

В. Константиновский «Учить прекрасному» М.: «Молодая гвардия», 1973.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-006842

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"