МУНИЦИПАЛЬНОЕ
БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ДЕТСКИЙ САД № 85 «МАЛИНОВКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА»
АРХАНГЕЛЬСКАЯ
ОБЛАСТЬ Г. СЕВЕРОДВИНСК
«ОСЕННИЙ БАЛ»
Сценарий осеннего развлечения
для детей
подготовительной
компенсирующей группы
Подготовила
Клепикова
Галина Борисовна
Музыкальный
руководитель
Высшей
квалификационной категории
СЕВЕРОДВИНСК
2017
Цель: создание радостного, праздничного настроения
у участников праздника.
Формирование
устойчивого интереса ко всем видам музыкальной деятельности.
Закрепление
знаний об изменениях в природе с наступлением осени.
Задачи:
- формировать навыки самостоятельного
выразительного исполнения выученных песен и танцев.
- развивать умение
двигаться самостоятельно под оркестровую и фортепианную музыку, изменяя
движения в соответствии с ней.
- формировать желание
участвовать в празднике.
- продолжать
развивать умение следить за действиями сказочных героев,
адекватно
реагировать на них.
- формировать у
детей навык перевоплощения в образы сказочных героев.
- развивать умение в
течение всего развлечения находиться в заданном образе, оставаться
выразительным и артистичным.
Коррекционные
задачи:
- развивать артикуляционный
аппарат при произношении звуков в песнях, играх, хороводах;
-
развивать фонематическое восприятие и фонематические представления;
-
расширять лексический запас;
-
развивать слуховое внимание и зрительную память;
-
совершенствовать общую и мелкую моторику;
-
вырабатывать чёткие координированные движения во взаимосвязи с речью;
-
развивать мелодико - интонационные и просодические компоненты;
-
формировать творческую фантазию и воображение.
Интеграция
образовательных областей:
Художественно - эстетическое, Речевое, Социально - коммуникативное,
Познавательное, Физическое развитие.
Костюмы: Для взрослых:
Осень, Гриб. Для детей: Шапочки мышки, лисички, медведя, ёжика,
белочки. Шапочки грибов.
Атрибуты:
осенние
листочки по два на каждого ребёнка под стульчиками; угощение в
корзинке для детей.
Ход
и содержание развлечения.
Дети входят в зал друг за другом змейкой под
музыку «Осень» гр. «Родники» и садятся на места.
Ведущая: Вот художник,
так художник! Все леса позолотил!
Даже самый
сильный дождик эту краску не отмыл.
Отгадать загадку
просим: кто художник этот?
Дети: Осень!
Музыка. На середину зала выходят двое
детей.
1-й реб.: Как
осень бывает красива!
Запомним её листопад.
Осенние гроздья рябины
Огнём ярко-красным горят!
2-й реб.: Мы
праздник сегодня устроим
и Осень к себе позовём,
попляшем мы с ней,
поиграем,
осенние песни споём!
Музыка. Дети выходят в полукруг.
ОСЕННЯЯ ПЕСНЯ по выбору музыкального руководителя
«ОСЕНЬ В
ЗОЛОТОЙ КОСЫНКЕ » музыка фонограмма +
«ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ» музыка фонограмма –
минус,
Музыка. Дети садятся на места.
Ведущая: Осень,
осень, в гости просим,
с листопадом и дождём, с
перелётным журавлём.
Музыка. В зал входит Осень.
Осень: Вы
обо мне? А вот и я. Привет осенний вам, друзья!
Не виделись мы целый
год,за летом следом мой черёд.
Вы рады встретиться со мной? Дети:
Да!
Вам нравится наряд лесной?
Дети: Да!
Осенние сады и парки?
Музыка. Выходит 3-й ребёнок.
3-й реб.: Да,
хороши твои подарки!
Деревья все осенним днём
красивые такие!
Сейчас мы песенку споём про
листья золотые!
Музыка. Дети выходят в полукруг.
ОСЕННЯЯ ПЕСНЯ по
выбору музыкального руководителя
«ОСЕНЬ, МИЛАЯ, ШУРШИ!» музыка М. Еремеевой
«ОСЕННИЕ ЛИСТЬЯ» музыка М.Сидоровой
Музыка. Дети садятся на места.
Музыка. Выходит 4-й ребёнок .
4-й реб.: Золотая
Осень, мы тебя все ждём,
с листьями осенними танцевать
пойдём.
ТАНЕЦ С ЛИСТЬЯМИ «ЛИСТИК, ЛИСТИК,
ЛИСТОПАД»
Музыка. Дети
садятся на места. Воспитатели надевают детям шапочки грибов.
Осень: Этот танец
так хорош! Лучше танца не найдёшь!
Бал в разгаре! Песни, смех! Музыка
зовёт нас всех.
А сейчас сюрприз для вас.
Только сначала отгадайте мою
загадку:
Маленький, удаленький, сквозь землю
прошёл,
Красную шапочку нашёл. (Гриб).
Музыка. Входит воспитатель в костюме
Гриба.
Гриб: Здравствуйте, мои друзья!
Как у вас здесь тепло, светло, красиво!
Я попал на чудесную поляну!
Как хочу повеселиться, вместе с вами покружиться!
Гриб обращает внимание на детей в ярких шапочках.
Гриб: А это что там за пенёчки? Или может
быть грибочки? (задумывается)
Нет…никак не отгадать, вам придётся подсказать!
Дети грибы (хором): Мы грибочки
непростые, мы грибочки все лесные.
Гриб:
Ну, красавцы, выходите, как умеете пляшите!
Музыка. Дети выходят на танец.
ТАНЕЦ
«ГРИБОЧКИ» по выбору музыкального руководителя
музыка «Весёлые грибочки» в
исполнении Л. Хисматуллиной,
музыка
«Рыжик» в исп. Тамары Миансаровой
Музыка. Дети садятся на места.
Гриб: Видите,
ребята, как замечательно танцуют мои братцы – грибочки.
Похлопайте им подружнее.
Осень: Понравилась
нам, Грибок, с тобой танцевать.
Гриб: А мне
очень понравился ваш весёлый танец. А сейчас сюрприз для вас.
На наш осенний детский бал
я всех лесных зверей позвал.
Мы расскажем вам про лес,
полный сказок и чудес.
Звучит музыка Ф. Шопена «Вальс
осенних листьев». Воспитатели надевают на детей, участвующих в сценке, маски-шапочки
зверят: мышки, лисы, мишки, ежа и белки.
Гриб: Раз, два,
три, сказка в гости к нам приди.
СЦЕНКА «КАК ЗВЕРИ
ГРИБЫ СОБИРАЛИ»
Ведущая: Выросли
грибочки в небольшом лесочке,
Шапочки у них большие,
а сами разные такие.
Мимо мышка пробегала и
грибочки увидала.
Музыка. Выбегает девочка – «Мышка».
Мышка: Вот красивые
грибочки! Соберу я их для дочки!
Гриб: Что ты,
мышка! Что ты, мышка!
Ты спроси у ребятишек, все ребята
говорят….
Дети: Грибы мышата
не едят!
Ведущая: Мимо лисонька
бежала и грибочки увидала.
Музыка. Выбегает девочка – «Лисичка».
Лиса: Вот как много
здесь грибочков! Отнесу их своим дочкам.
Гриб: Ой. Что ты,
Лисонька, не надо!
Не корми, Лиса, лисят! Все ребята
говорят…
Дети: Грибы лисята
не едят!
Ведущая: Мишка мимо
проходил, чуть грибы не раздавил.
Музыка. Выходит выходит мальчик – «Мишка».
Медведь: Ах,
грибов как много здесь!
Я их все хотел бы съесть!
Гриб: Ты смешной,
ленивый Мишка,
Ты спроси у ребятишек, все ребята
говорят…
Дети: Грибы медведи
не едят!
Ведущая: Ёжик с Белкой
пробегали и грибочки увидали.
Музыка. Выбегают Белка и Ёжик.
Ведущая: Спросим
наших мы ребят: Ёжики грибы едят?
Дети: Да!
Ведущая: Белочки
грибы едят?
Дети: Да!
Белка: Посушу свои
грибочки я на тоненьком сучочке.
Ёжик: Отнесу свои
грибы деткам - ёжикам в кусты.
Музыка. Белка и Ёжик собирают грибы
в корзинку.
Ведущая: Ёжик повстречал
в лесу белочку – подружку.
Дети песенку споют «На
лесной опушке».
Музыка. Дети выходят в полукруг.
ПЕСНЯ «НА ЛЕСНОЙ ОПУШКЕ»
с солистами музыка Т. Барбакун
Музыка. Дети садятся на места. Воспитатели
убирают шапочки зверят.
Осень: Молодцы,
ребята! Очень красивая песенка.
Ведущая: А теперь
ты с нами Осень поиграй.
В хоровод весёлый поскорей
вставай.
Музыка. Дети выходят в круг.
ИГРА
- ХОРОВОД по выбору музыкального руководителя
«ОСЕНЬ ПО САДОЧКУ ХОДИЛА» автор слов Н.Б.Караваева
«ПОДАРКИ ОСЕНИ» музыка
М.Сидоровой
Музыка. Дети убегают врассыпную на
места.
Гриб: Жалко с вами
расставаться, но пришла пора прощаться.
Осень: Всем подарки
вам, друзья, принесла сегодня я.
Музыка. Осень уходит за домик и выносит
детям угощение в корзинке.
Ведущая: Милая
Осень щедра и красива. Скажем мы Осени дружно:
Дети хором:
Спасибо!
Осень: Ну, а нам
в осенний лес пора.
Осень и Гриб: До
свиданья, детвора!
Музыка. Осень и Гриб уходят из зала.
Ведущая: Праздник
закончен, пора нам прощаться.
В группу дарами пойдём
угощаться.
Музыка «Осенний вальс». Дети выходят из зала.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.