СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА
ПОСЛЕДНЕГО ЗВОНКА «ШКОЛА ВОЛШЕБНИКОВ»
Звучит музыка 1
Выходят дети в мантиях с учителем
Учитель
Внимание! Внимание! Всех колдунов,
магов, волшебников и прочих педагогов начальной школы просим срочно собраться для
обсуждения кандидатур выпускников начальной школы Ор Авнер Наличие классных
журналов, учебных планов, характеристик обязательно. Просим не приносить с
собой мышей, крыс, сов, пауков и прочие личные предметы. Просьба не опаздывать!
Звучит музыка 2
Выходят учителя нач. школы
Учитель
Итак! Господа маги, колдуны,
волшебники и прочие педагоги! Мы собрались здесь, в этом зале, с
одной-единственной целью Нам предстоит решить, можно ли наших учеников —
выпускников начальной школы Ор Авнер объявить волшебниками, готовыми продолжить
своё обучение в средней школе Ор Авнер Какие будут мнения?
1-й учитель:
Нет, я заявляю вам совершенно
ответственно — не готовы. Вот, например, Миша Паштон — недостаточно уверенно
знает заклинание превращения мухи в слона.
2-й учитель:
А Ксюша Куршакова еще не может
уверенно 333 раза подряд повторить магическую фразу «Ристаопрасто
бур-катонофаростокраз».
Вот, смотрите Ксения , — попробуй!
(Ксения пробует.) Что она будет без нее делать?
Учителя спорят
(Готовы… Нет, не готовы……
Учитель
Ну что вы спорите! У нас же есть
волшебная шляпа. Давайте попробуем узнать, что там, в головах наших учеников, о
чем они думают накануне перехода в старшую школу.
Звучит музыка 3 Выносится
волшебная черная говорящая шляпа. Ведущая выходит в зал и по очереди надевает
шляпу на некоторых выпускников. При каждом примеривании в фонограмме звучат
отрывки из популярных эстрадных или детских песен, так или иначе
характеризующих выпускников. Например, «Ну где же вы, девчонки, девчонки,
девчонки «Кто ходит в гости по утрам, тот поступает мудро» и др.
Музыка 4,
3 5, 3 6
Учителя нач. школы
(в
ужасе):
1 –й Мы этому их не учили...
2-й Да уж, это явно внепрограммные
знания. Ну, что будем делать?
Учитель:
А давайте они сами расскажут, кто
они такие, на что готовы... чему успели за эти годы научиться.
Звучит
музыка 7
1.
С детства все мы верим в сказки
И с надеждой чуда ждем.
Знаем точно, без подсказки,
Что оно придет к нам в дом.
2 Вы помните желтую осень?
Когда мы пришли в первый класс
И первый звонок – колокольчик волшебный –
Для нас прозвенел в первый раз.
Нам мамы банты поправляли,
Слезинки роняя из глаз,
А мы на "отлично" учиться мечтали,
Чтобы порадовать вас
3 День за днём и
год за годом,
Вереницей
школьных дней
Образованным
народом
Стали мы
из малышей
4 Хоть
учиться ещё долго
Нам
осталось! Не беда
Очень
нравится нам школа
Нам здесь
весело всегда!
Звучит музыка
8
5.
ученик: Звенит звонок, и каждый раз,
Как будто в страшном сне,
Сначала я влетаю в класс,
Потом влетает мне.
Жизнь стала для меня кромешным адом!
Нам задают ужасно много на дом.
А если дома вовсе не бывать,
Куда они мне будут задавать?
Кричала мама...
Мама.
Что за безобразие? Сплошные тройки! Где разнообразие?!
Ученик: Когда же я принес разнообразие,
Она опять кричала...
Мама. Безобразие!!!
6.
Да, и такое бывало…. А помните ребята. Что самым трудным и
непостижимым поначалу нам казался урок иврита
Звучит
музыка 9 (Песня маленького львёнка)
На
уроке я сижу
На
учителя гляжу
Всё
сижу и гляжу
И
ума не приложу…
Вроде
что-то говорит
И
губами шевелит
Что
же так? Почему?
Непонятно
никому…
Я
теперь иврит учу
На
уроке не молчу
И
писать, и говорить
Буду
бабушку учить…
7. Как хорошо,
что мы учимся именно в еврейской школе, ведь здесь, кроме учёбы и знаний мы
приобретаем мудрость Торы
8. Ты
полагаешь, она пригодится тебе в жизни?
9.
Конечно! Нет, занятие выгоднее, чем Тора! В ней можно найти ответы на любой
вопрос!
Звучит музыка 10
(Улыбка)
Тора учит
ближним помогать,
С малышами
Тора учит нас делиться…
Никогда
друзей не обижать,
Ну, а если
уж поссорились – мириться!
Маму с
папой уважать
Младшим
братьям помогать
И конечно
в школе хорошо учиться
Никого не
обмануть,
Руку в
помощь протянуть!
И на
праздник хорошо повеселиться!
10. И сегодня мы
хотим сказать спасибо всем нашим дорогим учителя! За знания, за заботу, за
теплоту и внимание!
11. Ведь вы учили нас, как жить.
Мы вас хотим благодарить.
Вы нас простите за ошибки,
Вас будем помнить и любить...
12 И, конечно,
своей первой учительнице - Ларисе Анатольевне!
13.Сказка? Да нет,
не сказка,
Все надо вспомнить
сначала –
И то, как ваша
указка
Волшебной палочкой
стала.
И то, как раскрыв
учебник,
Вы будто раскрыли
ставни…
Учитель - всегда
волшебник
И вы – всегда
будете с нами.
Звучит музыка 11 Песня
«Добрый учитель»
14. До свидания, школа начальная
И учительница гениальная!
Она преподавала
Буквально все предметы,
Одна на все вопросы
Давала нам ответы.
15. А теперь — что ни урок,
То особый педагог:
Один — об аксиомах,
Другой — про насекомых.
У каждого из них своя,
Как говорится, специальность,
Но всех их знать обязан я,
А это ли не гениальность?
16. Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно, и родителям своим.
Забота ваша, и вниманье, и терпенье
Так помогают нам всегда! И это точно, без сомнения –
не подведём вас никогда!!!
Учитель: Ну, что
господа маги и волшебники… По моему исчерпывающе… нам бы сразу догадаться что все
дети от рождения волшебники. И желаем вам, дорогие наши, найти свой философский
камень А философский камень — это то, чему нас каждый день учат в школе, именно
эти знания помогают стать умными и успешными..Только помните: камень может
найти только тот, кто этого действительно хочет. В корыстных целях камня не
найти.
Звучит музыка 12 Гимн
ГИМН ХОГВАРТСА
Школа Ор Авнер наша любимая школа,
Научи нас хоть чему-нибудь.
Молодых и взрослых, стриженых, косматых,
Возраст ведь не важен, а важна лишь суть.
В наших головах сейчас гуляет ветер,
В них пусто и уныло, кучи разных мух,
Но для знаний место в них всегда найдется,
Так что научи нас хоть чему-нибудь.
Если что забудем, ты уж нам напомни,
А если не знаем, ты нам объясни.
Сделай все, что сможешь, наша любимая школа
Дети уходят под музыку со сцены
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.