Сценарий посвященный Дню защиты детей "Лето, лето, ты какого цвета?"

Сценарий посвященный Дню защиты детей «Лето, лето, ты какого цвета?».

(Под веселую музыку дети выходят на площадку и строятся в две шеренги)

  Ведущая:

Сколько солнца! Сколько света!
Сколько зелени кругом!
Что же это? Это ЛЕТО
Наконец спешит к нам в дом.
Певчих птиц разноголосье!
Свежий запах сочных трав,
В поле спелые колосья
И грибы в тени дубрав.
Сколько вкусных сладких ягод
На поляночке в лесу!
Вот наемся я и на год
Витаминов запасу!
Накупаюсь вволю в речке,
Вволю буду загорать.
И на бабушкиной печке
Сколько хочешь буду спать!
Сколько солнца! Сколько света!
Как прекрасен летний зной!
Вот бы сделать так, что лето
Было целый год со мной!

Ребята, сегодня – 1 июня, первый день лета и ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ, и этот день мы посвятим песням, играм, танцам!

 (Исполняют песню «Выглянуло солнышко»)

1 реб:

В наши окна смотрит лето,

Наконец то и оно

После зимнего сюжета

С теплотою к нам пришло.

Всё прекрасно, небо ясно,

Птички, бабочки, трава.

Я на речку искупаться.

 Кто со мною, детвора?

2 реб:

Здравствуй, поле и лесок,

Здравствуй, небо ясное,

Здравствуй, речка и лесок,

Здравствуй, лето красное.

По тропиночке идет

3 реб:

Золотое лето.

Переходит речку вброд,

Птицей свищет где-то.

Ходит-бродит по росе,

По цветному лугу,

Носит радугу в косе,

Заплетенной туго.

4 реб:

Раз, два, три, четыре!

В наш спортивный ряд вставай.

Запевала, нашу песню,

Нашу песню запевай!

(Исполняют песню «А лето-это праздник»)

Ведущая:

Солнце встало, солнце встало,

Становись скорее в ряд,

Мы ритмической зарядкой

Начинаем спорт-парад!

(Исполняют «Зверобику»)

(Под музыку забегает Незнайка в шубе)

Незнайка:

 Здравствуйте ребята! Я Незнайка! Собрался на прогулку, вышел на улицу, да услышал звонкую музыку и веселые голоса и поспешил к вам.

Ведущая:

Незнайка, а ты знаешь, какое время года сейчас?

Незнайка:

 Не знаю.

Ведущая:

 Ребята, какое время года наступило?

Дети:

 Лето!

Незнайка:

 Ой, правильно, спасибо, что подсказали,ребята, пойду переоденусь.

(Уходит)

Ведущая:

Незнайка! Мы тебя ждем! А мы продолжим наш праздник.

Соревнуются 2 команды-1 команде дадим название «Солнышки».2 команде-«Лучики». Получите свои эмблемы. Выберем жюри для оценки наших заданий.

Внимание, внимание!

Ведущая:

Первое задание «Замети мячики в обруч».

(Разбросанные мячи заметают в обручи, кто больше, тот и победил)

 Ведущая:

 Второе задание «Отгадай загадки»

То вприпрыжку, то вприсядку
Дети делают …
(Зарядку)

***

Если бросить, он подскочит.
Бросишь снова, мчится вскачь,
Ну, конечно – это….
(Мяч)

***

Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» —
Там идёт игра — …
(Хоккей)

***

Я спешу на тренировку,
В кимоно сражаюсь ловко.
Чёрный пояс нужен мне,
Ведь люблю я …
(Каратэ)

***

По воротам ты ударь –
Не пропустит мяч …
(Вратарь)

***

Он съел коня,
Он съел слона
И победил.
Гордись, страна!
(Шахматист)

***

В честной драке я не струшу,
Защищу двоих сестер.
Бью на тренировке грушу,
Потому, что я…
(Боксер)

Кто по снегу быстро мчится,
Провалиться не боится?
(Лыжник)

***

Спортсмены лишь лучшие
На пьедестале,
Вручают торжественно
Всем им …
(Медали)

***

Ранним утром вдоль дороги
На траве блестит роса,
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ –
Это мой …
(Велосипед)

***

Мы изящны и легки,
Мы – фигурные …
(Коньки)

***

На снегу две полосы,
Удивились две лисы.
Подошла одна поближе:
Здесь бежали чьи-то …
(Лыжи)

***

Вот полозья, спинка, планки –
А всё вместе это – …
(Санки)

***

Как солдата нет без пушки,
Хоккеиста нет без …
(Клюшки)

***

На чем чемпионы-мастера

Скачут с самого утра?

И с разбегу, и на месте,

И двумя ногами вместе.

Соревнуются с утра Лены и Наталки,

Без конца во всех дворах

Крутятся ... (скакалки.)

Ведущая:

Молодцы! Сейчас наше жюри подсчитает, какая команда отгадала больше загадок!

(Выбирают желающих «Кто дольше пропрыгает на скакалке»)

 Ведущая:

Следующее задание

«Передай мяч»

(Ведущему вручают мяч. Надо передать мяч между ног, а обратно над головой)

Ведущая:

 Следующее соревнование называется

«Собери шишки с закрытыми глазами».

(Выбрать по одному ребенку из каждой команды. Надо собрать разбросанные шишки с закрытыми глазами (кто больше соберет шишек в корзину).

Ведущая:

Следующее задание «Эстафета на самокатах»

(Чья команда быстрей проедет на самокатах)

(Появляется Незнайка)

Незнайка:

А вот и я!

Я хочу для всех ребят предложить игру, которая называется «Король любит»

(Выбирается водящий – король. Проводится линия, на ней король становится спиной к игрокам и произносит две фразы: «Король любит…» и «Король не любит…», называя при этом два цвета. Например, если король говорит: «Король любит синий цвет», то дети в одежде синих оттенков проходят рядом с королем спокойно. Если он говорит: «Король не любит красный», то ребята в одежде с красными вставками или рисунками должны пробежать мимо короля за линию, чтобы он до них не дотронулся. Играют все ребята Жюри в это время подводят итоги и вручают победителям приз)

Ведущая:

Вставайте-ка, ребята, в большой широкий круг

И за руки возьмите своих друзей, подруг.

Закружится над вами лазурный небосвод,

Разбудит лес и поле веселый хоровод!

(Дети исполняют танец «У меня, у тебя…»)

Ведущая:

Что такое лето?
      Это много света,
      Это поле, это лес,
      Это тысячи чудес,
      Это в небе облака,
      Это быстрая река,
      Это яркие цветы,
      Это синь высоты.
      Это в мире сто дорог
      Для ребячьих ног.

На светлой и мирной нашей планете

Лето встречают счастливые дети.

(Все исполняют песню «Лето, лето, лето, ты какого цвета?»)