Инфоурок Другое Другие методич. материалыСценарий праздника здоровья "Солнце, воздух и вода..."

Сценарий праздника здоровья "Солнце, воздух и вода..."

Скачать материал

Сценарий праздника здоровья

«Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!»

Памятка для организаторов праздника

В природе все взаимосвязано, и здоровье человека зависит не только от отношения к самому себе, но и от отношения к окружающей среде. Для того, чтобы ребятам это стало понятным, можно провести в лагере игру-путешествие, маршрутная карта которой, помимо посещения станций Чистюлькино, Ягодная, Растяпино, Крепышкино, Грибная, Зарядкино, Лекарственная, Солнечная, содержит перечень спортивных соревнований, в которых дети из отрядов должны принять участие. Ведущими дня здоровья могут быть старшие. Они заранее знакомятся со сценарием и готовят себе костюмы: Лук – витамин С, Морковь – витамин А, Хлеб – витамин В, Травяная и Ягодная ведьмы, Гриб Боровик, Ромашка, Земляничка, Полезная Бактерия (чистая, аккуратная, в белой одежде), Мойдодыр, Мальчик-крепыш, Спортсмен, Волк, Бабушка, Красная Шапочка, Грязнуля, Мальчик, перегревшийся на солнце, Поганки, Вредные Бактерии (конечно, несимпатичные).

Утром перед зарядкой к ребятам в столовой обращаются ведущие – Витамины А, В, С и Мойдодыр.

Мойдодыр.


Все Чуковского читали

И меня давно узнали.

Я, Великий Умывальник,

Знаменитый Мойдодыр,

Умывальников начальник

И мочалок командир.

Поворачивается к другим ведущим.

Со мной мои хорошие,

Надежные помощники:

Старый друг проверенный –

Полезная Бактерия.

Полезная бактерия

Просто и легко

Превращает молоко

В простоквашу,

А может, и в кефир.


Бактерия протягивает Мойдодыру стакан кефира.

Бактерия. Поправляйся, Мойдодыр!

Мойдодыр выпивает кефир, благодарит Бактерию.

Мойдодыр. Познакомьтесь – Витамины. А – вот этот, С и В. (Обнимает Витамины).

Ведущие (вместе). Нынче к доброй медицине мы покажем путь тебе.

Витамин А. Чтобы были вы красивы,

Витамин В. Чтобы не были плаксивы,

Витамин С. Чтоб в руках любое дело дружно спорилось, горело!

Полезная Бактерия. Чтобы громче пелись песни, жить чтоб было интересней!

Все вместе. Нужно сильным стать, здоровым.

Мойдодыр (обращаясь к детям).


Эти истины не новы.

Только вы ответьте мне:

Путь к загадочной стране,

Где живет здоровье ваше,

Все ли знают? Дружно скажем:

Дети отвечают: «Да!»


Полезная Бактерия.


Но дорога не проста.

Из-за каждого куста

Может недруг появиться.

Вам придется с ним сразиться.

Потому перед дорогой

Разомнитесь-ка немного!


Мойдодыр. Мы посмотрим на ребят: и лучший выберем отряд.

 

2

Ребята делают зарядку. Ведущие вместе с вожатыми выбирают лучший отряд и вручают ему карточку с числом баллов. Такие карточки отряды будут получать в течение всего путешествия. В заключение праздника победитель будет определен по сумме баллов.

В столовой перед началом завтрака снова появляются ведущие.

Мойдодыр. Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья! – таков девиз у нас. И об этом не нужно забывать!


А сейчас, посмотрите на ребят!

Не сутулятся, сидят.

Все умылись, все опрятны,

Ложки держат аккуратно


Витамин С.


Быстро, дружно всё съедают,

Корки на пол не бросают,

Чай на стол не проливают,

Потому что твердо знают:


Ведущие (по очереди). Кто ест красиво, глядит счастливо…

Когда я ем, я глух и нем…

Не красен дом пирогами, красен едоками…

Кто быстро ест, тот хорошо работает… и т.д.

После завтрака начинается спортивная часть праздника. Здесь можно использовать игры, эстафеты. Между полдником и ужином отряды отправляются в гости к Доброму здоровью.

Станция Чистюлькино. Станция может быть устроена в беседке. На пороге стоит Мойдодыр. Вокруг него развешаны плакаты на санитарно-просветительную тему, которые нарисовали сами ребята, готовясь к празднику. На беседке лозунг: «Чистота – залог здоровья».

Мойдодыр.


В нашем лагере живу, уж который год.

Откровенно вам скажу: славный вы народ!

Никогда у вас ребята не едят немытых ягод,

Чистят зубы, моют уши…


Грязнуля (вылезает из беседки, берет за руку одного из слушателей и таинственно шепчет).


Лучше ты меня послушай.

Я живу и бед не знаю,

Мыло в глаз не попадает,

Щетка десны не дерет,

Губка мокрая не трет.

Огурцы, морковь не мою.

Хочешь, друг, пойдем со мною.


Тянет одного из мальчиков в беседку. Мойдодыр хватает мальчика за руку и тянет к себе.

Мойдодыр.


Не ходи ты с ней, не пробуй!

Загрызут тебя микробы,

Разорвут тебя на части!

Не видать грязнулям счастья!


Мойдодыр вырывает мальчика из рук Грязнули. Выскакивают Вредные Бактерии и, не найдя другой добычи, набрасываются на Грязнулю.

Мойдодыр. Что ж, поможем ей, друзья? Ведь бросать в беде нельзя!

Грязнуля плачет и протягивает к ребятам руки.

Мойдодыр (продолжает). Нам тебя, Грязнуля, жалко. Дарим мыло и мочалку.

Грязнуля берет подарки, поворачивается спиной к ребятам, лицом к Вредным Бактериям, которые, увидев мыло, в ужасе убегают. Грязнуля быстро снимает с лица страшную, грязную маску и с головы парик. Поворачивается лицом к ребятам.

Грязнуля (глядится в зеркало). Я себя давно забыла, а теперь лицо умыла,

Да и стала вспоминать. Платье, что ли, постирать?


3

(Оглядывает свой наряд).

Мойдодыр. Постирай его скорее,

Может, к вечеру успеешь ты на праздник, поспеши.

Вожатый. До свидания! Едем дальше! Но сначала предлагаем на вопросы викторины дружно, быстро отвечать. Ну, готовы? Значит, можно начинать.

Веселая викторина «Самый, самая, самое…»

1.      Самый зубастый столовый прибор. (Вилка)

2.      Самая походная сумка. (Рюкзак)

3.      Самая плавательная обувь. (Ласты)

4.      Самый небесный цвет. (Голубой)

5.      Самый детский театр. (Кукольный театр)

6.      Самый поварской головной убор. (Котелок)

7.      Самое детское плавательное средство. (Надувной круг)

8.      Самый первый школьный учебник. (Букварь)

9.      Самый высокий милиционер. (Дядя Степа)

10.  Самый добрый доктор. (Айболит)

11.  Самое верное и преданное человеку животное. (Собака)

12.  Самый лучший знаток и рассказчик сказок. (Бабушка)

13.  Самая красивая птица в мире. (Павлин)

14.  Самый походный музыкальный инструмент. (Гитара)

15.  Самый лучший в мире крокодил. (Гена, друг Чебурашки)

16.  Самые сказочные герои, прожившие «30 лет и 3 года». (Старик со старухой)

17.  Самый сказочный головной убор, который нельзя нарисовать. (Шапка-невидимка)

18.  Самое интересное место рождения Колобка. (Печь)

19.  Самое настоящее имя сказочного царя-долгожителя. (Кощей)

20.  Самое главное государство, в котором жили герои многих русских народных сказок. (Тридевятое царство, тридесятое государство)

21.  Самое грозное оружие Соловья-разбойника. (Свист)

22.  Самый красивый сказочный персонаж, лезущий из кожи. (Царевна-лягушка)

23.  Самый интересный персонаж мультика, в котором 38 попугаев, 6 мартышек и 1 слоненок. Кто это? (Удав)

Победители викторины получают баллы в маршрутной карточке.

Станция Ягодная.

На лавочке сидит Ягодная ведьма и держит корзиночку. Она протягивает ее ребятам.

Ягодная ведьма. Как же я вам рада!

Слаще шоколада и вкусней, чем ананас, эти ягоды для вас!

Выскакивает Земляничка, отнимает у нее корзинку.

Земляничка.


Не сошла ли ты с ума?

       У тебя здесь бузина!


Да еще и белладонна!

Гибель ты несешь в ладонях!

Убери свою корзинку!  

(Возвращает ее ведьме).

Посмотрите на картинку.

Эти ягоды, друзья,

Собирать в лесу нельзя!

В каждой яд опасный есть.

Если их однажды съесть,

Можно сильно отравиться.


 

4

На картинке нарисованы белладонна, бузина, ягоды ландыша. Земляничка спрашивает у ребят, какие они еще знают несъедобные ягоды. Можно показать детям несъедобные ягоды из местного леса.

Растяпино.

Ребят встречают Красная Шапочка. У нее за спиной Бабушка бинтует Волку голеностопный сустав.

Красная Шапочка.


Все как было в старой книжке.

Повстречался мне Волчишка.

Он про Бабушку проведал,

Нас решил перехитрить…

А пришлось его лечить.


Волк воет.


Хоть и злой, а жаль беднягу!

Побежал он по оврагам,

Там за корень зацепился,

Поскользнулся, повалился.

И теперь он инвалид!


Волк. У меня нога болит

Я раскаиваюсь горько! (Плачет).


Забинтуй меня восьмеркой!

Обещаю: никогда

Я не сделаю вреда,

Есть я бабушек не буду,

И скажу я всем и всюду:

Коль собрался ты идти,

Будь внимателен в пути!


Бабушка берет тампон и жидкость, окрашенную под цвет йода. Хочет намазать Волку царапину на «лапе». Он ее отдергивает.

Волк (продолжает). Убери скорее йод! Так болячка заживет!

Бабушка.


 Как не стыдно! Трус Волчишка!

Все девчонки и мальчишки

Знают с ранних детских лет:

Там микробам хода нет,

Где, как стражник, у ворот

Их встречает грозный йод.

Чуть пощиплет – не беда!

Заживет-то навсегда!

(Мажет Волка).


Красная Шапочка. Что ж, в порядке все? Пойдем?

Волк встает и с воплем хватается за другую ногу.

Красная Шапочка. Может, это перелом?

Бабушка.


Это нам в больнице скажут.

Шины мы пока привяжем,

Чтобы кости укрепить

И в дороге не сместить.


Бабушка приглашает ребят поучиться тому, как накладывать шины при вывихе или переломе ноги. Берет две плоские дощечки и привязывает к голени выше коленного и ниже голеностопного суставов с наружной и внутренней сторон ноги. Волк тихо воет.


До чего же ты крикливый

И какой нетерпеливый!

Чтобы помощь оказать,

Рот придется завязать.


Завязывает Волку рот косынкой. Обращается к ребятам.

Ну, теперь, друзья, идите, только под ноги глядите!

Станция Крепышкино.

На траве спиной друг к другу сидят два мальчика. Один чихает, другой кашляет. Рядом стоит Мальчик-Крепыш.

5

Крепыш.


Говорил я им зимой:

Закалялись бы со мной!

Утром бег и душ бодрящий,

Как для взрослых, настоящий!

На ночь – окна открывать,

Свежим воздухом дышать,

Ноги мыть водой холодной,

И тогда микроб голодный

Вас вовек не одолеет…

Не послушались, болеют.


Мальчики (вместе).


Поздно поняли мы, братцы,

Как полезно закаляться.

Кончим кашлять и чихать,

Станем душ мы принимать

Из водицы ледяной.


Крепыш. Погодите, ой-ё-ёй! Крепким стать нельзя мгновенно.

Закаляйтесь постепенно.

 (Обращается к отряду). Ребята, кто знает, при какой температуре воды нужно начинать закаливание? (Ответ: 32 градуса. Температуру снижают на 1 градус в неделю).

Крепыш запевает песню «Закаляйся, если хочешь быть здоров…» Октябрята подхватывают песню и с ней шагают дальше.

Станция Зарядкино.

Спортсмен.


 Со здоровьем дружен спорт.

Стадион, бассейны, корт,

Зал, каток – везде вам рады.

За старание в награду

Будут кубки и рекорды,

Станут мышцы ваши тверды.

Только помните – спортсмены

Каждый день свой непременно

Начинают с физзарядки.

Не играйте с дремой в прятки,

Быстро сбросьте одеяло,

Встали – сна как не бывало!


Делает с отрядом шуточный комплекс упражнений под фонограмму спортивного марша. Проходит 20-ти минутная игровая программа.

Станция Грибная.

На лавочке сидит Гриб Боровик и отгоняет прутиком шныряющих вокруг поганок. Поганки пытаются утащить таблицу с нарисованными на ней ядовитыми грибами.

Боровик.


Эй, ребята, подходите,

Хорошенько посмотрите!

В белых точечках убор

Надевает мухомор.

А поганка – бахрому,

Вдруг понравится кому!

Это вот опенок ложный.

Отравиться ими можно.


Поганки схватили таблицу. Боровик обращается в зал.

Боровик (просит ребят). Как же мне прогнать поганок,

Этих шустрых хулиганок? Помогите мне, друзья!

Вожатый. Слушай, средство знаю я! (Обращается к ребятам).

Назовите-ка, друзья, имена грибов съедобных.

По мере того, как ребята называют съедобные грибы, поганки разбегаются или падают и «умирают».

Боровик. Много знаете грибов! Победили всех врагов!

А теперь прошу сказать, как их надо собирать?

Ребята отвечают, что грибы нужно осторожно срезать ножом, чтобы не повредить грибницу, тогда на месте срезанных вырастут новые. Проходит викторина о грибах.

6

Боровик. До свиданья, в добрый час, жду в лесу под елкой вас.

Снимает шляпу и машет ребятам.

Станция Лекарственная. Ромашка сидит с букетом лекарственных растений.

Ромашка.


Много трав растет полезных

На земле страны родной,

Могут справиться с болезнью

Мята, пижма, зверобой.


Травяная ведьма. Я хочу тебе, дружок, дать в букет еще цветок.

Протягивает пучок дурмана.

Ромашка.


Разгадала твой обман!

Посмотрите, вот дурман,

Ядовитая трава,

Разболится голова

От подарка твоего.

Забирай назад его!


Травяная ведьма убегает. Ромашка показывает таблицу с ядовитыми растениями.

Ромашка. Ох уж эта травяная ведьма! Так и норовит сделать гадость. То корешок ядовитый подсунет, то траву несъедобную. Посмотрите, ребята, на эту таблицу. Не рвите и не ешьте эти растения.             (Снова появляется Травяная ведьма).


Я  одумалась, ребята,

Лучше вместе в лес пойдем.

Соберем шалфей и мяту,

Нежных ландышей нарвем,

Дома их поставим в вазу…


Ромашка. Поняла я, братцы, сразу хитрый замысел ее. (Загораживает ребят от ведьмы.) Нет, с тобой мы не пойдем!

Травяная ведьма грозит Ромашке кулаком и убегает.

Ромашка.


Мы растенья эти знаем,

Бережем и охраняем

От таких лихих, как эта,

Собирательниц букетов.

В Книгу красную они

Уж давно занесены.

Мы их рвем не на потеху,

Отнесем мы их в аптеку.

Из даров лесного царства

Люди делают лекарства.


Ребята, кто знает, что такое Красная книга природы?

Ответ: это книга, в которую заносят редкие виды растений и животных. Представителей природы, занесенных в эту книгу, охранять нужно особенно бережно.

Все поют песню под гитару.

Станция Солнечная.

На лавочке сидят Витамины А, В, С. У них за спиной лежит мальчик в плавках. Спина у мальчика красная. От него «идет дым». Дым можно сделать с помощью тлеющей фотопленки.

Витамин А. Я почуял – будто дым?

Витамин В. Братцы, вроде мы горим!

Витамин С. Нет ли в спальной где пожара? Иль на кухне что сбежало?

Оглядываются по сторонам и видят загорающего мальчика.

Витамин А. Эй, сюда скорей бегите! Где у нас огнетушитель? Показывает на мальчика.


Вот, ребята, посмотрите!

Пять часов сегодня Витя

Возле речки загорал.

Будто рак вареный стал.

Солнце Вите кожу съело.

Что теперь мы будем делать?

Как мы мальчика спасем?

 


                                                          7

Витамины С и В (хором). В изолятор отвезем!

Витамины С и В уносят мальчика на носилках.

Витамин А. ребята, кто знает, как оказать первую помощь при перегреве?

Ответ: отнести пострадавшего в тень, положить на лоб влажную, холодную косынку, дать прохладной воды, кожу осторожно протереть одеколоном и смазать кремом.

После того, как все группы ребят прошли по станциям, они собираются в клубе. На сцене висят плакаты, сделанные отрядами. Здесь же ведущие. Костюмы у всех прежние, только Грязнуля сияет чистотой. Ее никто не узнает, ведущие спрашивают друг у друга, указывая на нее: «Кто это?» - и пожимают плечами.

Последним на сцене появляется Мойдодыр. Все замолкают.

Мойдодыр.


Мы про здоровье вам с утра

Сегодня толковали.

Расстаться нам пришла пора,

И среди вас едва ли

Найдется кто-то из придир,

Кому неясно что-то.


Собирается уходить.

Витамин С.


Нет, погоди-ка, Мойдодыр!

Меня гнетет забота:

Есть у меня шестерка слуг,

Проворных, удалых,

И все, что вижу я вокруг,

Все знаю я от них.

Они по знаку моему

Являются в нужде.

Зовут их как и почему,

Кто, что, когда и где.

Но у меня есть милый друг,

Особа юных лет.


Появляется маленькая девочка.


Ей служат сотни тысяч слуг,

И всем покоя нет.

Она гоняет как собак

В ненастье, дождь и тьму

Пять тысяч «где», семь тысяч «как»,

Сто тысяч «почему».


Девочка.


Что едят пингвины летом,

Где ночует Дед Мороз,

Как достать на день карету,

Почему вы не матрос?

Сколько девочек на свете?

Сколько гор и сколько рек?

А еще вы мне ответьте,

Как устроен человек?


Ведущие (хором).


Самый легкий из вопросов!

Быстро справимся мы тут,

Но тебя, дружок, попросим:

Помолчи хоть пять минут!


Витамин А (рисует человечка кистью на большом планшете).

Точка, точка, запятая, минус рожица кривая,

Палка, палка, огуречик, вот и вышел человечек.

Девочка.


Ест ли он морковку с грядки,

Как он делает зарядку,

Где он спит? Во что играет?

Книжки он про что читает?

Как зовут его друзей?

Где, зачем, когда? Скорей!


Ведущие (обращаются к зрителям). Может, есть у вас шпаргалка? Мы попали в переплет!            (Обращаются друг к другу). Посмотри, им нас не жалко, и ответа каждый ждет.

Витамин А. человек на свет родился, встал на ножки и пошел.

Грязнуля. С ветром, солнцем подружился, чтоб дышалось хорошо.

8

(Рисует румянец человечку).

Витамин В. Приучал себя к порядку: рано утром он вставал,

Грязнуля. Бодро делал он зарядку, душ холодный принимал.

(Рисует солнышко над головой человечка).

Полезная бактерия. Он к зубным врачам, представьте, не боясь совсем, пришел.

Грязнуля. Он ведь чистил зубы пастой, чистил зубы порошком.

(Рисует человечку улыбку).

Ромашка. Человечек за обедом черный хлеб и кашу ел,

Грязнуля. Вовсе не был привередой, не худел и не толстел.

(Рисует человечку курточку).

Витамин С. Спать ложился в восемь тридцать, очень быстро засыпал.

Грязнуля. С интересом шел учиться и пятерки получал.

(Рисует человечку аккуратную челочку и пятерку в руке).

Спортсмен. Каждый день он бегал, прыгал, много плавал, в мяч играл,

Грязнуля. Набирал для жизни силы, и не ныл, и не хворал.

Из-за планшета выходит маленький мальчик, похожий на человечка на картинке. На груди его написано: «Здоровье». Грязнуля берет мальчика за руку, ведет к пьедесталу почета. Поднимает и ставит на 1 место.

Мойдодыр (Грязнуле). Да кто ты, не пойму я!

Грязнуля. Я бывшая Грязнуля, мне стало нынче ясно, что чистой быть прекрасно!

Полезная бактерия (Мойдодыру). Смотри, она отмылась. И как переменилась!

Мойдодыр. Что ж, бывшую Грязнулю мы будем звать Чистюлей. (Обращается к ней).

И по такому случаю тебе мы поручаем

Назвать сегодня лучших, а вот призы. Вручай их!

Чистюля вручает призы победителям. Выходят все учащиеся, выстраиваются в шахматном порядке. В руках надувные цветные шары, разноцветные флажки, бумажные голуби.

Все (хором выкрикивают). Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!

1-й. Летом много света, летом много солнца,

И шумят рябинки, и река смеется.

2-й. Солнце светит весело, и земля цветет,

И березка с нами песенки поет.

3-й. На траве зеленой белые ромашки,

Синий колокольчик, пестренькие кашки.

4-й. Солнце в речку смотрится, от осинок тень…

Вот какой чудесный разноцветный день!

5-й. Закружились птицы в ярко-синем небе,

Шелестят листвой веточки на вербе.

6-й. В лес пойдем с корзинками мы в кругу друзей,

В путь возьмем мы песенку – с нею веселей!

Все хором поют финальную песню (по выбору организаторов мероприятия).

 

Автор сценария и подборка  материала для

сценария –Е.М. Чумаченко

 

Чумаченко Е.М.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий праздника здоровья "Солнце, воздух и вода...""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Экономист-аналитик

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 666 040 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.05.2017 840
    • DOCX 40.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чумаченко Евгения Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Чумаченко Евгения Михайловна
    Чумаченко Евгения Михайловна
    • На сайте: 6 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 41
    • Всего просмотров: 727334
    • Всего материалов: 810

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой