Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Сценарий внеклассного мероприятия по ангийскому языку для 3-4 классов "Игра по станциям"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Сценарий внеклассного мероприятия по ангийскому языку для 3-4 классов "Игра по станциям"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов


Внеклассное мероприятие по английскому языку «Игра по станциям для учащихся 3-4 классов».



Игра проводится для учащихся 3-4 классов на неделе английского языка.

Игра проводится с целью повышения интереса учащихся к изучению английского языка. В ходе игры учащиеся повторяют такие темы, как «Алфавит»,"Школа", "Знакомство" , "Глагол to be", «Числительные», «Профессии», «Дни недели, месяцы», «Животные», «Семья».

Игра состоит из шести станций: Алфавитная, Посчитай-ка, Грамматическая, Почитай-ка, Лексическая, Угадай –ка, Напиши-ка. Класс делится на команды по 4-5 человек.

За каждое верно выполненное задание команда получает балл. Команда-победитель определяется путем подсчета суммы баллов, заработанных на каждой станции. Победители игры награждаются призами.

Цель:

создание условий для повышения интереса учащихся к изучению английского языка.

Задачи:

  1. Образовательная: обобщение и систематизация знаний по изученным темам

  2. Развивающая: расширение кругозора учащихся, развитие памяти, мышления, внимания.

  3. Воспитательная: овладение умением работать в команде, воспитание дружеского отношения между участниками команды, воспитание умения слушать друг друга


Время проведения: 45 минут

Ход мероприятия:

  1. Жеребьёвка команд.

Команды получают маршрутные листы

п/п

Станция

баллы

1

Алфавитная


2

Посчитай-ка


3

Грамматическая


4

Напиши-ка


5

Почитай-ка


6

Угадай –ка.



Общее количество баллов




II. Игра по станциям.

1.Алфавитная ( The ABC)

  1. Допишите пропущенные буквы:

Aa, Bb, Cc, …,…,Ff,…, Hh, Ii,..,…, Kk, Ll,…,…,Oo, Pp,.., Rr,…,Tt, Uu,…, Ww, Xx, …,Zz

  1. Составь слова из букв:

eplheatn (животное)

sdyaTrih (день недели)

tOocbre (месяц)

etrhmo (семья)









2.Посчитайка ( Lets count)

A) Найдите числа:

T

W

E

L

V

E

F

F

T

W

P

L

P

P

i

I

O

H

O

N

E

P

P

G

V

U

R

S

E

V

E

N

H

E

R

E

I

P

E

P

P

T

E

N

E

X

P

N

I

N

E

P

P

P



  1. Определите последовательность и вставьте пропущенные числительные:

  1. One, three, …, …, nine,

  2. Two, six, ….

  3. Three,…, nine





3.Грамматическая (English grammar)

a) Исправьте ошибки:

I is at home

We likes chocolate.

My mother be busy.

Mary have got a new bike.

b) Составьте предложения из слов:

you, some, Would, cake, like?

We, every, got, five, day, have, lessons.

can, I, well, very, swim.





4. Почитай-ка (Lets read)

a) Кто это?

I’m not big, but very long. I’ve got four legs. I can swim very well. I’m green. I live in the river. I like meat. ( a crocodile )



I’m not very big. I live in the forest. I’ve got four legs and I can run very well. I’ve got warm red fur. I like mice and hares. ( a fox )



I’m big and strong. I live in the forest. I’ve got warm brown fur. I can climb trees. I don’t like meat, I like honey. ( a bear )



  1. Найдите пару

1)How old are you?

2) Nice to meet you!

3)What is your name?

4)How are you?

5)Where is Maths?



a) I’m fine.

b)It’s in the room 8.

с)I am twelve.

d) OK great!

e) My name is Ann.







5.Угадай-ка (Let’s guess!)

Угадайте профессию по силуэту:

1)10035571-Icons-set-occupation-Stock-Vector-icons-icon-silhouettes.jpg 2)10035571-Icons-set-occupation-Stock-Vector-icons-icon-silhouettes.jpg 3)10035571-Icons-set-occupation-Stock-Vector-icons-icon-silhouettes.jpg 4) depositphotos_4616958-Professions-vector-silhouette.jpg



5)depositphotos_4616958-Professions-vector-silhouette.jpg 6) stock-photo-high-income-professional-jobs-occupations-careers-air-pilot-ship-captain-oil-rig-engineer-163097285.jpg7)stock-vector-a-collection-of-silhouettes-of-people-from-different-professions-75443542.jpg 8) stock-vector-a-collection-of-silhouettes-of-people-from-different-professions-75443542.jpg





9) 32e8c5c795aa.jpg 10) iZSU2E2U3.jpg







6. Напиши-ка (Lets write)

Напишите слова, начинающиеся с каждой буквы слова:

G

R

A

N

D

M

O

T

H

E

R



  1. Подведение итогов. Награждение победителей.

Общая информация

Номер материала: ДВ-555302

Похожие материалы