Муниципальное автономное дошкольное
образовательное учреждение « Детский сад общеразвивающего вида № 31»
Сценарий
праздника на воде
« Спасатели»
для детей старшего
дошкольного возраста
подготовила
инструктор по
физическому воспитанию (плавание)
Яцук
Людмила Ивановна
г. Снежинск
2014г.
Задачи:
1.Способствовать у детей высокому
эмоциональному настрою на празднике, получать радость от собственных
достижений и успехов товарищей.
2. Продолжать развивать интерес у
детей к занятием плаванием, укреплять здоровье, профилактика
плоскостопия.
3.Закреплять у детей полученные на
занятиях умения и навыки, открывать глаза в воде, выдохи в воду, на «
лежание», движения ногами кролем на груди, на спине без опоры, плавать
кролем на груди, на спине с произвольным дыханием.
4.Развивать у детей физические
качества: силу и выносливость мышц ног, рук, дыхательных мышц.
5.Воспитывать у детей коммуникативные
навыки: умение действовать по команде инструктора, доброжелательно
относиться друг к другу, отличать доброе от злого, оказывать помощь
друг другу при выполнении упражнений.
Предварительная работа: чтение сказки «
Русалочка», беседа с детьми, выставка рисунков по сказке.
Методы и приёмы: наглядные, словесные,
игровые ситуации, упражнения в игровой форме, музыкальное сопровождение.
Оборудование и пособия: в сухом зале
бассейна плакат из сказки « Русалочка»
В бассейне стоит ракушка, а в ней
Русалочка.
Дорожки ребристые и сенсорные,
массажные «кочки», мячики «ёжики», ожерелье, надувные мячи, краб, обруч,
кукла «колдунья», костюм « Русалочки», « Урсулы» и её свиты, костюмы детей,
костюм Нептуна, «крабики» для собирания со дна, ласты, туннель.
Развивающая среда: сухой зал бассейна
и бассейн.
Ход праздника:
Построение детей в сухом зале
бассейна, в шеренге.
Ведущая-капитан: « Здравствуйте, дети,
вы любите сказки?»
Дети: « Да, любим»
Ведущая-капитан: « Это очень здорово,
что вы любите сказки, сегодня мы с вами попадём в сказку, а в
какую сказку, сейчас узнаете!»
Играет музыка морская и заходит царь
Нептун и говорит: « Горе у меня, злая волшебница « Урсула» заманила
мою любимую дочь к себе, усыпила её и отобрала у неё волшебное
ожерелье, только смелые, ловкие спасатели могут помочь « Русалочки»,
освободиться от злых чар колдуньи и вернуть её любимое ожерелье».
Ведущая-капитан: « Ну что, спасатели,
вы готовы помочь Русалочки»
Дети: « Готовы»
Ведущая - капитан: « Начинаем
подготовку, продолжаем тренировку»
Играет спортивная музыка
Описание:
1упражнение - ходьба по кочкам
пов.4раза
2упражнение – ходьба по дорожкам, руки
на поясе пов.4раза
3 упражнение – стоя в кругу, движения
руками «мельница» с произнесением звуков у-у-у пов.2*20 движений
Ведущий –капитан: « Спасатели, вы готовы
к спуску?»
Дети: «Готовы»
Нептун уходит
Звучит морская музыка
Дети проходят через туннель и
попадают в морское царство
На бортике бассейна спит колдунья
со своей свитой, дети с ведущей пытаются пройти мимо её, но она
просыпается и их замечает.
Урсула: « Это кто здесь нарушил мой
покой, разбудил меня, вот я вас сейчас в ракушки превращу, эй слуги,
мои верные, слуги мои примерные, выходите поскорей и заколдуйте всех
детей»
Выбегают слуги и под музыку танцуют
любой танец 2-3мин, а затем снова убегают.
Урсула: « Ладно, так и быть не буду
вас превращать в ракушки, только честно признавайтесь, зачем вы сюда
пожаловали?»
Ведущий - капитан: « Мы пришли спасать
Русалочку, которую ты усыпила»
Урсула( топает ногами и кричит) : « Что,
не видать вам её, никто не сможет её разбудить и ожерелье, я вам не
отдам, потому, что я очень вредная»
Ведущая - капитан: « А вот и не правда
Урсула, ты совсем и невредная»
Урсула ( прихорашивается): « Я подумаю,
может и отдам вам ожерелье, если вы выполните мои пять заданий»
Ведущая – капитан: « Мы готовы
выполнить твои задания»
Задания Урсулы:
1задание - В моем подводном мире живут
маленькие рыбки, которые пускают пузырики, вы не за что не сможете
пускать пузыри как « рыбки»
Ведущая –капитан: « Спасатели, давайте
спустимся в бассейн и покажем, как пускают пузырики « рыбки»
Играет музыка морская
Построение в кругу.
« Пускание пузырей» Пов. 6-8 раз
Урсула: « Справились с моим заданием, а
вот второе задание точно не сможете выполнить? На морском дне живут
мои лучшие друзья крабы, Кто их в руки возьмёт, того краб ущипнёт. Ну,
что испугались? Не сможете моих крабов поймать?
Ведущая –капитан: « Сможем, у нас есть
отважные ныряльщики, которые мигом твоих крабов выловят»
Урсула бросает крабов в воду, и они
погружаются на дно.
Играет морская музыка
Описание:
2упражнение - достань крабов вып.1мин
Спасатели ныряют и достают крабов,
складывают в сетку и отдают Урсуле.
Урсула: « Ах, вы смельчаки какие и с
этим заданием справились! Не потерплю, я больше такого, задам вам
самое трудное задание»
Третье задание Урсулы: « Люблю, я в
морской пучине смотреть на морские звёзды, хочу увидеть морские звёзды
Играет морская музыка:
Описание:
«Звёздочка на груди на 10счётов,
поворот на спину на 15 счётов»
Урсула (злиться, топает ногами): опять
справились, что же ещё вам придумать посложнее, а вспомнила, есть у
меня быстрые слуги- торпеды, они так быстро плавают, что даже могут
обогнать самый быстрый катер. Вам никогда не проплыть так быстро, как
торпеды.
Ведущая - капитан: « Давайте покажем Урсуле,
какие мы быстрые?»
Четвёртое задание: «Движения ногами
кролем на груди, на спине»
Описание:
Построение в колонне
« Торпеда на груди, на спине» Пов. 2*7м
Ведущая-капитан: « Что, Урсула
убедилась, что наши спасатели-дети, самые отважные, быстрые, смелые»
Урсула: « Да они быстрее моих торпед,
но вы не сможете выполнить моё последнее задание, кроме меня на море
никто не может поднять большие волны, да, чтобы корабли шли ко дну.
Ведущая- капитан: « Урсула, мы не
будем топить корабли, но вот бурю со штормом мы тебе устроим с удовольствием!»
Играет морская музыка со штормом.
Пятое задание Урсулы: « Шторм на море»
Описание:
« Проплыть кролем на груди и на
спине дыхание произвольное» Пов. 2*7м
Ведущая - капитан: « Вот и выполнили все
твои желания, Урсула, отдай нам волшебное ожерелье Русалочки, чтобы её
разбудить».
Урсула: « Нет, не отдам»
Ведущая - капитан: « Ты же, нам обещала,
слово давала, а теперь получается, что нас обманула».
Урсула: « Да, давала, но, я его
обратно взяла»
Ведущая - капитан: « Ну, погоди, злая
колдунья? Сейчас ты у нас попляшешь!!
Играет весёлая музыка
Дети танцуют
Урсула: « Ой, ой, что со мной,
начинает танцевать и размахивать ожерельем, оно падает в воду»,
колдунья убегает.
Спасатель ныряет и достаёт его,
выходит из воды, заходит в ракушку к Русалочке надевает на неё
волшебное ожерелье и освобождает её от злых чар.
Русалочка: « Спасибо, вам мои дорогие
спасатели, что спасли меня от злой колдуньи, теперь, я свободна и могу
веселиться и резвиться целый день в воде».
Играет морская музыка
Русалочка опускается в бассейн и
проплывает « Торпеду на груди и на спине» в ластах.
Игры с Русалочкой:
1игра- собери « ёжиков» 1мин
2игра- прыжки в обруч Пов.4раз
3игра – катание Русалочки на крабе.
4 игра- катание детей на надувных
игрушках
Ведущая -капитан: « Спасибо, Русалочка
за игры, но нам пора в детский сад».
Русалочка провожает детей, дети
выходят из бассейна с ведущей
Ведущая-капитан видит на бортике
бассейна- куклу и обращается к детям: «Дети посмотрите, кто здесь сидит,
кого она нам напоминает?»
Дети: « Колдунью»
Ведущая - капитан: « Вот в кого она
превратилась, за свой обман и злость. Добро всегда побеждает зло, не
только в сказках, но и в жизни. Помните об этом, морской царь Нептун
прислал вам подарки за то, что вы спасли Русалочку»
Построение в зале сухого плавания и
вручение подарков.
Литература:
Авторская импровизация сказки
Г.Х.Андерсана « Русалочка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.