Инфоурок Начальные классы КонспектыСценарий мероприятия для 1 класса «Посвящение в читатели»

Сценарий мероприятия для 1 класса «Посвящение в читатели»

Скачать материал

 «Посвящение в читатели»

Действующие лица:                     Декорации: избушка

Библиотекарь

Баба-яга

Книговой

Кузя

 

(Звучит музыка про библиотеку)

 

БИБЛИОТЕКАРЬ: Здравствуйте ребята! Сегодня мы пригласили вас в гости, чтобы познакомить с нашей библиотекой и её необыкновенными жителями.

(В зал под музыку вбегает Баба-яга, охает, держится за бок, грозит детям).

 

БИБЛИОТЕКАРЬ: Добрый день, бабушка!

 

БАБА-ЯГА: Разве он добрый? Мы поссорились с избушкой. Весь день бегаю по лесу не могу в избушку попасть.  Тешу себя только тем, что пугаю зверюшек и птичек! Вот и вас хочу напугать. (Пугает детей. Садится на стул и горюет)

 

 БИБЛИОТЕКАРЬ: Да, непорядок! Пугать никого не надо и плохое настроение нам нужно. Правильно ребята? (ответы детей) Конечно, нет, ведь мы любим, улыбаться и радоваться жизни.

 

БАБА-ЯГА: А мне дети не указ! Да и моей избе тоже. Она у меня что хочет, то и творит.

 

БИБЛИОТЕКАРЬ: Да, бабушка, хозяин тебе нужен, чтобы дом в руках держать.

 

БАБА-ЯГА: Хозяин? Ну, конечно же, домохозяин!

 

БИБЛИОТЕКАРЬ: Вот именно. Ведь даже в нашей библиотеке свой домовой имеется, только зовётся он не домовой, а книговой.

 

БАБА-ЯГА: Не может быть! Вам то он зачем? Ведь вы же не живёте в библиотеке, да и она никуда не бегает.

 

БИБЛИОТЕКАРЬ: Давай его позовём и спросим, чем он занимается. Для этого у меня есть волшебная палочка и волшебные слова крэкс пэкс дэкс.

 

КНИГОВОЙ: Это кто тут расшумелся? Кто здесь безобразничает? Кто мне мешает?

 

БАБА-ЯГА: Ты на нас сильно-то не ругайся, вон детишки в гости к тебе пришли, да и я кое-что спросить хочу. Вот скажи, зачем библиотеке Домовой, или как там тебя – Книговой? Я понимаю, дома – и за порядком следить надо, и жильцов охранять, а тут…

 

КНИГОВОЙ: Так у меня ведь тоже в библиотеке жильцы имеются – это книги, а им порядок нужен. У каждой книжки место свое должно быть. Ведь как бывает: приходят к нам разные ребятишки, если они к порядку приучены, то и здесь с книгами обращаются аккуратно, а есть и такие – прибегут, все перероют, книги вверх тормашками поставят, как попало, а мне потом нужно порядок наводить. Ведь если книгу на место не поставить, найти ее очень трудно будет. И сейчас я предлагаю вам отгадать загадки мои:

 

Я всё знаю, всех учу,
А сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Нужно грамоте учиться.
(Книга.)

 

У стены – большой и важный –

Дом стоит многоэтажный.

Мы на нижнем этаже всех жильцов прочли уже.

(книжный шкаф)

 

   

   В этом доме обитают
Книжки. Там их и читают.

  (библиотека)

 

Склеена, сшита,

Без дверей, а закрыта.

Кто её открывает –

Многое знает.

(Книга.)

 

БИБЛИОТЕКАРЬ: Вот какие наши ребята молодцы, много знают, на загадки правильно отвечают. Известно ли вам, что означает слово «библиотека»? Так вот, оно состоит из двух слов: «библио» - книга, «тека» - хранение. Наша детская библиотека состоит из двух залов это абонемент и читальный зал. На абонементе книги выдаются на дом ровно на 15 дней. В читальном зале сосредоточены самые важные, нужные и дорогие книги, а также книги, с помощью которых можно получить ответ практически на любой вопрос. Почему вода мокрая, самый длинный мост и другие.

А вот книжки – это жильцы большого дома, и прописаны они по своим адресам. Если бы книги стояли в беспорядке, то читателю трудно было бы их найти. Поэтому у каждой книги есть и номер дома, название улицы  и даже свой паспорт. Все  это я вам сейчас покажу. Первая страница каждой книги поможет нам о ней рассказать. У каждой книги есть свой инвентарный номер, автор. Мы можем узнать, сколько ей лет и где она должна стоять. В библиотеке есть книги не только для удовольствия, но и для знаний: это словари, справочники.

 

БАБА-ЯГА: Да, да, я знаю циклопедии. Их циклопы читают, это которые с одним глазом.

 

КНИГОВОЙ: Нет, Баба-яга, ты что-то путаешь. Они называются энциклопедии. Эти книги хранят в себе много полезной информации. Но эти книги для ребят постарше, а для читателей совсем маленьких, которые хотят знать много и сразу, например, почему вода мокрая, почему у дятла длинный нос, отчего бывают бури и т.д., для этого были написаны «Почемучки», энциклопедия «Я познаю мир»…

 

БАБА-ЯГА: Ну и конечно, «Кудакалки», «Чтокалки», «Ктокалки»…

 

КНИГОВОЙ: Ну, ты и выдумщица, Баба-яга, таких названий нет. Я вот смотрю, что ты слишком любознательная, а почему бы тебе не записаться в нашу библиотеку, научишься читать, сможешь найти ответ на любой вопрос.

 

БАБА-ЯГА: Вот это дело! И я стану настоящим читателем и буду книги домой брать? Вот красота! Я сегодня же наберу целых 100 книг, у меня и авоська с собой есть.

 

КНИГОВОЙ: Ну, уж нет! Я никому не позволю книги  в авоськах носить.

 

БИБЛИОТЕКАРЬ: Ребята, расскажите Бабе-яге, как нужно носить книги и можно ли взять домой сразу 100 книг. (ответы детей)

 

БАБА-ЯГА: Вот спасибо вам, ребятки!  Ну, теперь я самой образованной стану, все узнаю, вот только бы с избушкой разобраться…

 

(Вдруг на метле влетает домовенок Кузя)

 

КУЗЯ: Ой, это куда я попал?

 

КНИГОВОЙ: Ну, вот и еще один гость, никак тоже в читатели хочет записаться?

 

БАБА-ЯГА: Милый, касатик, где же ты пропадал? Кузенька, сынок, тебя дом дожидается, только я добраться домой  не могу, помоги!

 

КУЗЯ: А мне вот письмо почтальон Печкин принёс, только я вот не могу понять от кого оно, может быть вы мне ребята поможете отгадать эту загадку. (читает письмо).

«Убедительная просьба книги. Пожалуйста, не трогайте меня грязными руками. Мне будет стыдно, когда меня возьмут другие читатели.

Не пишите на мне не ручкой, ни карандашом – это так не красиво.

Если вы закончили читать, то вложите в меня закладку, чтобы я могла удобно и спокойно отдохнуть.

В сырую погоду заворачивайте меня в бумагу, потому что влажность мне вредна.

Помогите мне остаться чистой, а я помогу вам быть счастливыми и радостными».

 

Теперь всё понятно от кого оно. Я думаю, что вы ребята всегда будете хорошо относиться к книгам, а тебе баба-яга я помогу догнать избушку. Встань, изба, как мать поставила: ко мне передом, к лесу задом!

 

(Кузя и Книговой заглядывают в избушку)

 

КУЗЯ: Какой беспорядок! Да по тебе, Баба-яга, метла плачет!

 

БАБА-ЯГА: Ой, виновата, милок, виновата! Исправлюсь, честное баб-ёшкинское, исправлюсь! Будут у меня такие же порядки, как в библиотеке. Прямо сейчас и начну.

 

Ученик:                Есть страна чудесная на свете,

                            Её Библиотекою зовут.

                            Сюда приходят взрослые и дети,

                            Потому что книги  здесь живут.

                            Но в стране большой библиотеки

                            Правила особенные есть:

                            Знать их обязательно вам нужно,

                            Этих правил, я скажу вам, шесть.

                            Как войдёшь в страну  Библиотеку,

                             Поздороваться со всеми не забудь.

                            И веди себя  достойно и спокойно,

                            Вежливым и тихим, друг мой, будь.

                            Ясно,  чётко, кратко, быстро

                            Автора и книгу назови,

                            И когда получишь то, что нужно,

                            Вежливо «спасибо» ты скажи.

                            Возвращай полученную книгу

                            Обязательно в указанный в ней срок,

                            Чтобы эту книгу без проблемы

                            Прочитать другой ребёнок смог.

                            Если эти правила, ребята,

                            Будите вы строго выполнять,

                            То тогда страна Библиотека

                            Будет рада вас всегда принять!

 

 

Ведущий: (Первоклассники встают, Произносится «Клятва читателя» Клятва затем передаётся первоклассникам).

 

Я, новый читатель библиотеки,

Законы все помнить клянусь!

 

Все:    Клянусь!

 

Книги пачкать и ради потехи

Трепать их не буду. Клянусь!

 

Все:    Клянусь!

 

Другом книги теперь назовусь.

Книгу любить клянусь!

        

Все: Клянусь!

 

Библиотекарь: Сегодня вы стали  читателями. Сегодня и на всю жизнь! Запомните этот день, этот час. Я поздравляю вас. Будьте достойны почетного звания читателя нашей прекрасной библиотеки. Знайте, что книги, как мудрые, добрые друзья, вводят вас в удивительный прекрасный мир, рассказывают о земле и космосе, о жизни детей, знакомят с замечательными людьми. Читая, вы становитесь умнее, сильнее, добрее.

 

Все поют песню: (На мотив песни «От улыбки хмурый день светлей»)

                            

          Знай, от книжки хмурый день светлей.

         Знай,  от книжки в жизни чудо происходит.

         Поделись ты книжкою своей

         Пусть она тебе друзей вокруг находит.

                   Припев: И тогда наверняка

                   Ты увидишь Колобка

                   И Снегурочка тебе во сне приснится.

                   Ну, а Бабушка Яга

                   Станет доброй навсегда.

                   Верь мне – это обязательно случится.

         Знай, от книжки маленькой одной

         Перестанет плакать самый хмурый мальчик.

         А когда ты встретишься с бедой,

         Выручат тебя герои сказки.

                   Припев:

         Знай, от книжки станет всем теплей,

         И большим, и даже самым малым детям.

         Так пускай все люди на земле

         Книжкой словно огоньком, себя согреют.

                   Припев:

                  

 

 (музыка)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий мероприятия для 1 класса «Посвящение в читатели»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по маркетингу (тур. агенства)

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

 «Посвящение в читатели»

Действующие лица:                     Декорации: избушка

Библиотекарь

Баба-яга

Книговой

Кузя

 

(Звучит музыка про библиотеку)

 

БИБЛИОТЕКАРЬ: Здравствуйте ребята! Сегодня мы пригласили вас в гости, чтобы познакомить с нашей библиотекой и её необыкновенными жителями.

(В зал под музыку вбегает Баба-яга, охает, держится за бок, грозит детям).

 

БИБЛИОТЕКАРЬ: Добрый день, бабушка!

 

БАБА-ЯГА: Разве он добрый? Мы поссорились с избушкой. Весь день бегаю по лесу не могу в избушку попасть.  Тешу себя только тем, что пугаю зверюшек и птичек! Вот и вас хочу напугать. (Пугает детей. Садится на стул и горюет)

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 466 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.07.2015 3793
    • DOCX 46.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Корнева Алена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Корнева Алена Александровна
    Корнева Алена Александровна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 25
    • Всего просмотров: 16929
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида

Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 287 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 892 человека

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 102 человека

Курс профессиональной переподготовки

Гигиенические требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования

Учитель начальных классов

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 163 человека

Мини-курс

История педагогических идей: основатели и теоретики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

От романтизма к современности: шедевры и новаторство

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Индустриальный туризм

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе