Инфоурок География Другие методич. материалы" Северный Ледовитый океан"

" Северный Ледовитый океан"

Скачать материал

                                                      ХОД УРОКА
 
I. Организационный момент

II. Самоопределение к деятельности

 - Добрый день! Сегодня нас ждет урок удивительных открытий. Мы поговорим об одном интересном географическом обьекте.

Географическая загадка:

Слайд 2.

«Он могучий и огромный,

Много в нем морей глубоких.

Глубже и огромней лужи

На Земле не обнаружить.

Состоит он из морей.

Ну, давай, ответь скорей,

Это – не воды стакан,

А, огромный  ……»

 

  - Что за океан? Внимание на экран! (просмотр видеослайдов).

Слайды 3 – 11.

-  В каком океане находятся эти уникальные обьекты? (Ответы обучающихся)

Слайд 12.

-  Итак,  тема нашего урока: «Северный Ледовитый океан»

- Что мы хотим узнать на уроке? (ответы обучающихся – географическое положение, природу, климат, исследователи океана и т.д.)

- Итак,  цель нашего урока: изучение географического положения, природы, климата и исследователей Северного Ледовитого океана.    

-   Каких исследователей вы знаете из курса 6 класса, которые путешествовали и изучали Северный Ледовитый океан? (ответы обучающихся)

III. Работа по теме урока

1. Слово учителя

- Отправляемся в путешествие по Северному Ледовитому океану.

Слайд 13.

    - Северный Ледовитый океан – уникальный и необычный. Самый маленький по площади (S = 14,8 млн.кв.км). Это больше, чем площади Индии и Китая, вместе взятые. Самый мелкий по глубине (ср. глубина - 1220 м, мак. гл.- 5608м) и самый холодный по температуре. А еще особенный по географическому положению – находится в центре Арктики, в Северной полярной области.

2. Работа по учебнику

- Откройте учебники на странице 313, найдите план описания географического положения океана.

- Укажите, между какими материками расположен океан. С какими другими океанами он связан?

- Как расположен океан относительно экватора, тропиков, полярных кругов и нулевого меридиана?

- В каких  климатических поясах расположен океан?

(ответы обучающихся)

Вывод:

 - Океан расположен в Северном полушарии, вокруг Северного полюса. Через него проходит нулевой меридиан, поэтому океан находится как в западном, так и в восточном полушарии.

Океан расположился на макушке Земли около Северного полюса. Раньше на Руси его называли Студеным морем, сейчас называют - Северным Ледовитым океаном. Это название океана лучше всего отражает тот факт, что большую часть года океан укрыт мощными плавучими льдами. Северный Ледовитый Океан расположен в центре Арктики, которая занимает все пространство вокруг Северного полюса, включающее океан, прилегающие части материков, архипелаги и отдельные острова.

СЛО связан с Атлантическим океаном. Связь осуществляется через Норвежское море. Теплое Североатлантическое течение приносит в океан свои теплые воды. В обратном направлении движутся потоки холодных вод и айсберги.

Связь СЛО с Тихим океаном осуществляется через Берингов пролив.

Такое положение океана повлияло на суровость его климата.

 

Слайд 14.

 

3. Работа с картой

    - Совершим путешествие по карте. Назовите и покажите моря Северного Ледовитого океана:

1.  Баренцево море

2.  Карское море

3.  Море Лаптевых

4.  Восточно-Сибирское море

5.  Чукотское море

6.  Море Бофорта

7.  Гренландское море

8.  Норвежское море

9.  Море Баффина

10.Белое море – внутреннее море

Всего 10 морей, (9 – окраинных)

 

Самое большое – Норвежское, самое маленькое – Белое, самое глубокое – Гренландское.

-  Отметьте на контурной карте эти моря.

- Северный Ледовитый океан богат островами. По количеству островов океан занимает второе место после Тихого. Все  острова океана материкового происхождения и расположены на материковой отмели. Общая площадь островов составляет около 4 млн.кв.км. Крупнейшими островами и архипелагами являются: Гренландия, Канадский Арктический архипелаг, Шпицберген, Земля Франца-Иосифа, Новая Земля  и др.

Слайд 15.

     - Рельеф океана весьма сложен. Центральная часть океана пересечена горными хребтами и глубокими разломами. От Новосибирских островов и острова Врангеля протянулись к Канадскому Арктическому архипелагу подводные хребты Гаккеля, Ломоносова и Менделеева. Между хребтами лежат котловины – Нансена, Амундсена, Канадская.  Характерная особенность океана – большой шельф, который составляет более  одной трети площади дна океана. Особенности климата определяются положением океана в центре Арктики, где весь год господствуют арктические воздушные массы. Всего два сезона года: долгая суровая зима с сильными ветрами, полярной ночью, которая длится от 3 до 5 месяцев. В течение полярной ночи океан не получает солнечного тепла, а во время полярного дня солнечное тепло поступает непрерывно. Однако лед и снег отражают 80 % солнечного тепла, поэтому поверхность океана и атмосфера над ним очень слабо прогреваются. Лето короткое и прохладное. Средняя температура воздуха зимой понижается до -40 град.цел., летом средняя температура воздуха 0 град. цел., и часто туманы. Осадков над океаном выпадает от 100 до 200 мм в год. Преобладающая часть океана занята дрейфующими льдами.  Многолетний дрейфующий лед  называется паком. При столкновении льдин и сжатии образуются нагромождения льда – торосы, высотой от 2 – 3 до 15 – 20 м., толщина многолетнего льда составляет от 2 до 4 м.

 

Слайды 17 – 22.

4. Сообщение обучающегося «Органический мир»

(Приложение 1)

Слайды 23 – 25.

5.Сообщение «Хозяйственное использование Северного Ледовитого океана»

(Приложение2)

6. Физкультминутка.

Слайды 26 – 40.

7. Проект «Исследователи Северного Ледовитого океана» (защищают обучающиеся)

(Приложение 3)

- Мы очень много узнали об исследователях Северно- Ледовитого океана. Как вы оцениваете проект? Это очень большая работа, с заданием справились на отлично.

- Итак, какими качествами характера должны обладать исследователи? (смелость, отвага, любознательность, находчивость, любовь к Родине, мужественность и т.д.)

Слайды  41 – 43.

IV. Закрепление изученного материала

1.     Выполнение тестового задания. (Приложение 4)

Взаимопроверка (проверка по слайду).

     2. – Соберите рекорды Северного Ледовитого океана:

- Самый маленький

- Самый холодный

- Самый суровый

- Самый молодой

- Самый мелководный

- Самый пресный

- 9/10 площади покрыта льдом

- Обширный шельф

Слайд  44.

V. Подведение итогов урока

Составление синквейна по теме «Северный Ледовитый океан».

- На этом наше путешествие закончилось по Северному Ледовитому океану.

Слайды  45,46.

- Японский путешественник Наоми Уэмур, совершавший (чаще всего в одиночку) экстремальные путешествия в разных точках мира, как-то отметил: «Я и раньше представлял себе, что Северный Ледовитый океан страшное место на Земле, но увиденное превосходит все, что мне довелось слышать о нем»

Видеофильм «Северный Ледовитый океан»

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "" Северный Ледовитый океан""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по студенческому спорту

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

- Северный Ледовитый океан – уникальный и необычный. Самый маленький по площади (S = 14,8 млн.кв.км). Это больше, чем площади Индии и Китая, вместе взятые. Самый мелкий по глубине (ср. глубина - 1220 м, мак. гл.- 5608м) и самый холодный по температуре. А еще особенный по географическому положению – находится в центре Арктики, в Северной полярной области.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 343 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 31.12.2020 1119
    • DOCX 42.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Петрова Альбина Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Петрова Альбина Валерьевна
    Петрова Альбина Валерьевна
    • На сайте: 5 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8192
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "География")

Учитель географии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 39 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «География» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 69 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 762 человека

Курс повышения квалификации

Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 327 человек

Мини-курс

Основы управления проектами: от концепции к реализации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сельский и индустриальный туризм

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное управление проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе