|
2
|
Статические параметры: крутизна
характеристики, выходное сопротивление, коэффициент усиления; порядок
величин, их зависимость от режима работы. Входная и выходная динамические
характеристики. Выбор рабочего режима.
|
|
|
Лабораторные работы
Работа
транзистора в схеме усилителя.
|
2
|
|
Практические занятия
Вычисление статистических параметров
|
2
|
Контрольные работы
|
-
|
Самостоятельная работа обучающегося
|
4
|
|
Классификация усилителей
|
|
Тема 1.4. Биполярные
транзисторы
|
Содержание
учебного материала
|
3
3
|
1
|
Структура биполярного транзистора (БТ)
и назначение основных областей. Принцип действия. Физические процессы в базе
транзистора, взаимодействие переходов. Входная и выходная динамические
характеристики. Выбор рабочего режима. Физические процессы, определяющие
частотные зависимости свойств транзисторов.
|
1
|
2
|
Дрейфовые транзисторы: особенности
структуры и технологии изготовления, энергетическая диаграмма, механизм
переноса носителей через базу.
|
3
|
Физические процессы накопления и
рассасывания носителей заряда в базе.
|
4
|
Основные свойства транзистора
включённого по схеме с общим эмиттером
|
5
|
Основные свойства транзистора
включённого по схеме с общей базой
|
6
|
Основные свойства транзистора
включённого по схеме с общим коллектором
|
Лабораторные работы
Работа
транзистора в схеме усилителя.
Работа
транзистора в диапазоне высоких частот.
Работа
транзистора в импульсном режиме.
|
4
|
|
Практические занятия
|
2
|
Исследование
применения биполярного транзистора
|
Контрольные
работы
|
-
|
Самостоятельная
работа обучающегося
|
4
|
- Основные
свойства транзистора, включенного по схеме с общим эмиттером (81)
- Основные свойства транзистора, включенного по схеме с общей базой(83)
- Основные
свойства транзистора, включенного по схеме с общим коллектором(86)
- Принцип
электронного усилителя(87)
|
Тема
1.5.
Операционные
усилители
|
Содержание учебного материала
|
3
|
1
|
Схема входного каскада операционного
усилителя первого поколения
|
1
|
|
2
|
Схема входного каскада операционного усилителя
второго поколения
|
3
|
Схема входного каскада операционного
усилителя третьего поколения
|
Лабораторные работы
Спектральная
характеристика шумов.
|
2
|
|
Практические занятия
|
-
|
Контрольные работы
|
-
|
Самостоятельная работа обучающегося
- Инвертирующий усилитель (172)
- Не инвертирующий усилитель(177)
- Дифференциальный усилитель(178)
|
3
|
Тема 1.6. Базовые элементы линейных и цифровых интегральных схем
|
Содержание
учебного материала
|
2
|
1
|
Базовые элементы цифровых ИС. Ключи,
элементы И ИЛИ. НЕ. Основные электрические характеристики логических
элементов. Элементарные ячейки памяти. Статическая, динамическая,
энергонезависимая память
|
1
|
2
|
Общая характеристика и классификация интегральных
элементов цифровых устройств. Условные обозначения. Основные типы и серии
логических интегральных схем. Базовые элементы транзисторно-транзисторной
логики (ТТЛ и ТТЛШ.), эмиттерно-связанной логики (ЭСЛ), логики на МОП и КМОП
структурах. Интегральные схемы.
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Самостоятельная работа обучающегося
|
3
|
|
- Логический элемент “И “ (236)
- Логический элемент “ИЛИ “(240)
- Логический элемент “НЕ “(247)
|
Раздел 2. Принципы
построения электронных устройств
|
|
|
|
Тема 2.1. Принципы
построения аналоговых электронных устройств. Обратная связь как основной
метод реализации устройств с заданными функциями и характеристиками
|
Содержание учебного материала
|
5
|
1
|
Параллельная по входу и выходу обратная
связь
|
1
|
2
|
Последовательная по входу и выходу
обратная связь
|
|
3
|
Последовательная по входу и
параллельная по выходу обратная связь
|
|
|
|
4
|
Параллельная по входу и
последовательная по выходу обратная связь
|
|
|
|
5
|
Влияние обратной связи на коэффициенты
усиления
|
|
|
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Практические занятия .
Определение обратной связи. Обратная связь в многокаскадных
устройствах.
|
2
|
Контрольные работы
|
-
|
Самостоятельная работа обучающегося
|
-
|
Тема 2.2. Импульсные
и цифровые устройства
|
Содержание учебного материала
|
3
|
1
|
Цифровые сигналы и цифровые схемы
|
1
|
2
|
Современные базовые элементы цифровой
техники
|
3
|
Логический элемент
|
Лабораторные работы
|
-
|
|
Практические занятия
Представление
информации в импульсных и цифровых устройствах
|
2
|
|
Контрольные работы
|
-
|
Самостоятельная работа обучающегося
|
6
|
Синтез конечных автоматов
синхронного и асинхронного типов: этапы синтеза, Реализация на современных
ИС.
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.