758215
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеКонспекты5-сынып. Қазақ әдебиеті. "Ақсақ киік"

5-сынып. Қазақ әдебиеті. "Ақсақ киік"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

«Қазақ әдебиеті» бойынша өткізілген ашық сабақ жоспары

5-сынып


Тақырыбы: С.Сейфуллин «Ақсақ киік» өлеңі.

Тақырыптың әдістемелік негізі: С.Сейфуллиннің «Ақсақ киік» өлеңі 5-сынып оқушыларының жас ерекшелігіне сәйкес берілген. Өлең жолдарын оқи отырып, оқушылар қайырымдылықты, мейірімділікті, достықты қадірлеуді үйренеді. Табиғатқа деген жанашырлық сезімі ояна отырып, ақын туралы тереңірек мәлімет алады.


Сабақ жүргізген мұғалімнің

аты-жөні

Бигожина Бахина Олжабаевна

5 «А» сыныбы

Оқушының саны-29

Астана қаласы

63 мектеп-гимназия



Мерзімі

30.01.2016 ж.


4 сабақ , №36 кабинет



Сабақтың тақырыбы:

С.Сейфуллин «Ақсақ киік» өлеңі


Сілтеме

5-сынып оқулығы (123-125 бет,өлең мәтіні)


Жалпы мақсаты:

Өлеңді талдай отырып,өлең идеясын ашады, ақынның шығармашылығы туралы біледі. Оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілеттерін шыңдай отырып, топта, жұпта жұмыс жасау, шығармашылыққа баулу. Өзін-өзі бағалау, өзара бағалау мүмкіндіктерін жүзеге асыруға көмектесу.

Міндеттер:

1.Бүгінгі сабақты түсінулерін анықтау;

2.Оқушыларға өздік жұмыстары арқылы білім беруге ықпал жасау, диалогтік оқыту арқылы әр баланы қамтуға жағдай жасау;

3.Жаңа сабаққа белгілі бір ой, қорытындылар жасау.

Мұғалім үшін оқу нәтижелері:

1.Өлеңді талдау арқылы аталған тақырыпты меңгеріп шығады;

2.Өлеңді талдау дағдыларын қалыптастырады;

3.Оқушылардың өзін және достарын бағалау мүмкіндіктерін жасайды.

Сабақтың түрі, әдіс-тәсілдері

Жаңа сабақ.

Зерттеу,жүйелеу,түсіндіру,сұрақ-жауап.

Сабақтың көрнекілігі:

Интерактивті тақта, кестелер,слайдтар,бағалау парағы т.б.

«Ақсақ киік» күйі.


Жаңа түсінік

Ақын туралы тың деректермен таныса отырып, «Ақсақ киік» өлеңінің идеясын ұғынады.


Қолданым әрекеті

Өлеңдегі киіктің аянышты халіне ,адам сезіміне талдау жасайды. Өлеңді қазіргі экологиялық мәселемен байланыстырады.

Талдау әрекеті

Өлең жолдарын саралай отырып, тұжырым жасайды.


Шығармашылық әрекет

Өлең мазмұны бойынша экологиялық мәселелермен байланыстыра отырып,киіктерге хат жазып сырласады.

Бағамдау әрекеті

Өлең негізінде бүгінгі күннің проблемаларына өз көзқарастарын білдіреді, өзіндік талдау жасайды.

Күтілетін нәтиже


Теориялық білімдерін тәжірибеде қолдана алады.

Алған білімдерін өмірде қалай қолдану керектігін, оны пайдаланудың мүмкіндіктерін тудырады, сабаққа деген қызығушылығын арттырады.

Тапсырмалар:

І.Ұйымдастыру

ІІ. Түрлі суреттер арқылы топқа бөлінеді,топ басшысын сайлайды.

1.топ Әдебиетшілер

2. топ Суретшілер

3. топ Экологтар

ІІІ. Үй тапсырмасы. «Сұрақ-жауап» әдісі

М.Жұмабаев шығармашылығы туралы не білгендерін айтады.

Ақынның өлеңдеріне талдау жасайды.

Мағжан өмір сүрген кезең жайлы білетіндерін айтады.

Жаңа сабақ

ІІ.Негізгі кезең

Тақырып жоспары

1.С.Сейфуллиннің өмірі мен шығармашылығы

2. Ақынның «Ақсақ киік» өлеңінің идеясы

3.Киік-«Қызыл кітапқа» енген қасиетті жануар

-Балалар,мына суреттерге қарап, бүгінгі сабақтың тақырыбы жайлы не айта аласыздар?

Ендеше бүгінгі сабағымызда С.Сейфулииннің өмір жолы, шығармашылығымен танысады.

Киік те, құлан да аша тұяқты,сүтқоректілер тобына жатады. Мұғалім өлең мәтінін мәнерлеп оқиды, оқушылар мәтінді жалғастырады.

Сөздікпен жұмыс жүргізіледі.

Бетпақдала- жері құрғақ, шөбі сирек.

Балқаш көлі мен Арал теңізі арасындағы елсіз,шөлді дала. (суреті көрсетіледі)

Киік- аталық жануар

Бөкен- аналық жануар

Сегіз көштік- ұзындық өлшемі.

Өлеңде көркемдегіш тәсілдің бір түрі теңеу кездеседі. Оқушылар өлең жолдарынан теңеуді табады,талдайды.


Топтастыру» стратегиясы.

Әдебиетшілер тобы. С.Сейфуллин өмірі мен шығармашылығы.

Суретшілер тобы. Өлеңдегі табиғат көрінісін,киіктің сұлу әрі мүшкіл халін,адам сезімін ақын қандай бейнелі сөздермен жеткізген?

Экологтар тобы. Өлең мазмұнының қазіргі экологиямен байланысы бар ма?

Әр топ мүшелері өз жұмыстарын қорғайды,топпен бағалайды.

Жұмыс дәптері

«Түртіп алу» стратегиясы

Дәптерді ашып,бүгінгі күнді жазамыз. Әр топ өлеңнің бір шумағын дәптерімізге жазып, өлең құрылысына талдау жасаймыз.

Проблемалық сұрақ. (Ең бірінші киіктердің қырылуы жайлы бейнефильм көрсетіледі)

1.Киік жануарының «Қызыл кітапқа» енуінің себебі неде?

2.Киіктерді аман-есен сақтап қалу үшін не істеу керек деп ойлайсыздар?

3.Бетпақдала туралы не айтар едіңіз?

4.Өлеңнің бүгінгі экологиямен байланысы бар ма?5. Бұл өлең осыдан 92 жыл бұрын жазылды. Өлең ескірді ме және киіктерді қалай сақтап қалуға болады?

6. Араға бірнеше жыл салып киіктердің қырылу апаты қайталанды.Бұл сенің ойыңша дұрыс па?

7. Егер сен ақын болсаң,өлеңді қалай жалғастырар ең?

Топ мүшелері бірін-бірі бағалайды.


«Өзім үшін жазу» стратегиясы. Жұппен жұмыс

1.топ Өлеңдегі ақынның сезімі

2 топ Ақынның сұлулыққа көзқарасы

3.топ Ақынның табиғатқа деген көзқарасы

Сергіту сәті

«Қара жорға» биін көрсету



ІІІ.Бекіту

1. «Өзімше толғаймын» стратегиясы

І.топ Киікті атқан адамға хат

ІІ топ. Жаныма жай бермеді киік зары (эссе)

ІІІ топ. Киіктің мүйізінен не жасалады? Тыңдалым,айтылым,жазылым.

2.Өлең мазмұны не туралы?

3.Өлең жолдарының мағынасын ашу.


Кері байланыс

«Менің сабақтан алған әсерім». Оқушыларға парақшалар үлестіріледі.


Үйге тапсырма:

Өлеңді мәнерлеп оқиды,ақын шығармашылығы туралы мәлімет алады.

Киіктердің қырылу себептері туралы ақпараттар жинайды.


Мұғалімнің әрекеті

Кәкімбек Салықов ағамыздың сөзіне жазылған «Жезкиік»әнімен қорытындыланады.













Общая информация

Номер материала: ДВ-559812

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.