7 -сынып. Қазақ тілі пәнінен «Отбасымның демалысы» тақырыбында өткізілген сабақ жоспары

Предпросмотр материала:

7 «А», 7 «В» -сыныбында қазақ тілі пәнінен «Отбасымның демалысы» тақырыбында өткізілген сабақ жоспары

1-тоқсан 1-модульдің 2-ші сабағы.

Пән мұғалімі:

Мерзімі	3.09. 2014 оқу жылы
Сабақтың тақырыбы	Менің отбасым .Фонетика . Үндестік заңы.
Сілтеме	7 -сыныбының қазақ тілі оқулығы. Отбасы туралы бейнефильм.
Жалпы мақсаттар	1. «Менің отбасым » тақырыбы бойынша тұсаукесер жасату арқылы оқушылардың тілдерін дамыту, танымдық белсенділігін арттыру. Сыни тұрғыдан ойлауға жетелеу.
Оқыту нәтижелері	Сабақтың тақырыбы бойынша өз ойларын еркін айтады. Сөздік қорындағы сөздерді қолдана отырып сөйлеп үйренеді. Топтық, жұптық , жұмысқа бейімделеді.
Сабақтың негізгі идеясы	Сын тұрғысынан ойлау технологиясының « Топтастыру» стратегиясын қолдана отырып оқушыларды сын тұрғысынан ойлауға ықпал ету, ой тастау, топтық тапсырмаларды орындауда оқушылар өз жұмыстарына жауапкершілігін сезінуге ықпал ету. АКТ-ны қолдана отырып, шығарашылық деңгейге жетелеу. Диалогтық оқытуды пайдалана отырып, оқушылардың белсенділігін арттыру.
Сабақтың көрнекілігі	Интербелсенді тақта, маркерлер, плакаттар, түрлі-түсті қағаздар.
Сабақтың өту барысы	Мұғалімнің іс ірекеті	Оқушылардың іс-әрекеті	уақыт
Ұйымдастыру кезеңі (психологиялық ахуал)	Амандасу, « Шаттық шеңбер» тренингін ұйымдастыру. Кәмпиттің түсі бойынша екі топқа бөлу. Сабаққа психологиялық тұрғыдан дайындау, сынып ережесімен таныстыру. Сабақтың мақсатымен таныстыру. Жақсы тілектермен мадақтау, Бой сергіту сәтін ұйымдастыру. Сабақтың аяғында рефлексия ұйымдастыру.	Сабаққа қажетті құрал-жабдықтарын әзірлеу, қала нышандары бойынша топқа бөлініп отыру. Топ ережесін құру, топ спикерін белгілеу.	5 мин.
Сабақтың мақсатымен таныстыру	Слайд №1,2.3. Сабақтың тақырыбымен таныстыру Слайд №2 Сабақтың мақсатын айқындау, оқушылары сабақтың мақсатымен таныстыру.	Оқушылар сабаққа мақсат қояды, өз пікірлерін айтады.	5 мин,
Бағалу криткрийлері мен таныстыру	Екі топқа бағалау парағы беріледі. Бағалау парағында өтілетін тапсырмалар бойынша нақты критерийлер белгіленген. Тапсырмалар бойынша өзін-өзі бағалау, топ басшысының бағалауы және мұғалімнің жиынтық бағалауы қойылады.	Оқушылар бағалау парағындағы критерийлерімен танысады.	3 мин.
Қызығушылығын ояту	Ой толғау: Топ бойынша Отбасы сөзіне кластер жасауды ұсыну. Миға шабуыл стратегиясы: №3 слайд. Көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойып, мағынсын айту. Бой сергіту сәтін ұйымдастыру. Сабақтың аяғында рефлексия жүргізіу.	Топ бойынша кластер жасайды. Сынып бойынша өз пікірлерімен бөліседі. Мәтінді оқып танысады, топ болып аударады, әңгімелейді.	7мин.
Негізгі идеяны ашу. Ойтолғаныс кезеңі.	Сабақ барысында негізгі идеяны ашу ашу үшін оқушыларға бағыт-бағдар беру. Жаң тақырып бойынша сөйлеу тілін дамыту, белгілі нәтижеге жетуді жоспарлау. №1. Алдын ала берілген тапсырма бойынша диалогты қолданып топпен ойын ойнау арқылы жүзеге асырады. «Менің көршім кім?»,ойыны. №2Оқушылардың миханикалық есте сақтау қабілетін арттыру үшін, шағын сөйлемдер 3-рет оқылады. Оқушылар өз есте сақтау қабілеттеріне сүйене отырып дәптерлеріне жазады. №3. Әр топқа тақырып ұсынылады.1 топ. «Менің отбасым», 2 топ. «Отбасымның демалысы» . Топпен талқылап шығармашылық жұмыс орындайды. Әр топ өз шығармашылық жұмыстарын қорғайды.	Сабақтың барысында Жаңа сөздерді дұрыс қолдана біледі. Берілген мәтінді аударады.	5 мин. 10 мин.
Сабақты қорытындылау.	«Ыстық орындық»: Отбасы тақырыбы аумағында әр топ сұрақтар қояды. 1.Сенің отбасын қандай? 2.Отбасында неше адам бар? 3.Сенің аған бар ма? 4.Атан мен әжен бар ма? 5.Сен нешінші сыныпта оқисын? 6. Сенің досын бар ма? 7. Отбасынмен жазғы демалыста қыдырдың ба?	Оқушылар алған білімдірін ауызекі сөйлеуде қолдану арқылы кері байланысқа шығады.	5 мин.
Бағалау.	Топ спикері өз тобының сабаққа қатысу белсенділігін атап өтіп жұлдызша беру арқылы бағалап өтеді. Бағалау критерийлері бойынша жүзеге асады. Жиынтық баға қойылады.	Өзін-өзі бағалайды, топ скипері бағалайды.	3 мин
Үй тапсырмасын беру.	«Менің отбасым» тақырыбына шағын өз ойларын жазу. «Отбасы »тақырыбына мақал-мәтелдер жазуын ұсыну.		2 мин

Краткое описание материала

Бұл сабақ жоспарында жалпы білім беретін мектептің орта буындары оқушыларына жеке тұлға ретінде қарастыра отырып, орыс сыныптарына қазақ тілінен тереңдете оқытудың,нәтижелі мақсатқа жетудің әр түрлі әдіс –тәсілдері қарастырылған. Елімізде жаппай енгізіліп жатқан әлемге әйгілі Кембридж университетінің ғалымдары дайындаған бағдарламасы бойынша алған теориялық білімімізді өз педагогикалық қызметімізде оқушылармен тәжірибе жүргізе отырып құрылған қысқа мерзімді жоспар.

Қысқа мерзімді жоспарда:

-оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер

- сыни тұрғыдан ойлауға үйрету

- оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

- оқыту мен оқуда АКТ пайдалану

- талантты және дарынды балаларды оқыту

- оқушылардың жас еркешелігіне сәйкес оқыту және оқу

- оқыту мен оқудағы басқару және көшбасшылық

Қазақ тілі сабақтарында күнделікті өмірде қолданатын жан-жақты жеке тұлға болып қалыптасуына арналып құрылған жоспар. Бұл бағдарлама оқушыларды шығармашылыққа, өз бетімен оқуға, ғылыми ізденіске баулиды. Оқушылардың мемлекеттік тілге деген қызығушылығын, өзіндік ойлау қабілетін, шығармашылық мүмкіндіктерін жан-жақты дамытады. Ауызекі тілді одан әрі дамытып, көркем тілде сөйлеуге машықтандырады.

7 -сынып. Қазақ тілі пәнінен «Отбасымның демалысы» тақырыбында өткізілген сабақ жоспары

Другое

Другие методич. материалы

DOCX

09.01.2015

1049