Слитное и дефисное написание сложных прилагательных

• 1 слайд

  Правописание сложных прилагательных
  6 класс
  Двоежанова Наталья Викторовна,
  учитель русского языка и литературы
  МБОУ «СОШ №55»
  Г. Барнаул
  

• 2 слайд

  юго(восток)
  диван(кровать)
  пол(апельсина)
  пол(конфеты)
  пол(ложки)
  пол(Азии)
  полу(месяц).
  
  

• 3 слайд

  Ответ
  Юго-восток
  диван-кровать
  пол-апельсина
  полконфеты
  пол-ложки
  Пол-Азии
  полумесяц
  
  
  

• 4 слайд

  Работа с текстом
  Хорош сосновый бор осенним днём! Идёшь по темному, сказочно-прекрасному лесу - точно огромные свечи возвышаются над головой. Толстым слоем медно-бурой хвои накрылась земля. Через песчаную дорогу протянулись длинные паукообразные корни. Серебряным мхом поросли невысокие кочки. В траве виднеются ярко-зеленые листики брусники, а среди них – темно-красные ягоды.
  Через ярко-зеленоватые вершины пробиваются багряные лучи невысокого солнца. Золотисто-солнечные зайчики касаются могучих стволов сосен и перебегают с дерева на дерево. Это придаёт бору причудливо-таинственный вид.
  Тишина в старом сосновом бору. Пахнет смолой. Но вот с северо-западной стороны потянул резкий ветер, и зашумели сказочные великаны.
  
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Цель урока:
  
  
  Научиться правильно писать сложные прилагательные
   
  
  

• 7 слайд

  Задачи
  познакомиться новой орфограммой;
  закрепить правило в практической деятельности;
  проверять и оценивать результаты своей работы.
   
   
   
  
  :
  

• 8 слайд

  Алгоритм
  ЕСЛИ ЕСЛИ
  заменить
  словосочетанием ! обр.от сущ.! оттенок ! из 2-х ! повтор
  ! ! цвета ! сам.слов
  !
  ПИШУ ПИШУ
  ! !
  Слитно через дефис
  горнолыжный юго-западный высокогорный красно-бордовый
  плодово-ягодный
  белый-белый
  

• 9 слайд

  Игра «Третье лишнее»
  Выпиши «третье лишнее».
  1. (англо) русский, (садово) огородный, (древне) русский.
  2. (бело) голубой, (много) голосый, (жёлто) волосый,
  3. (юго) восточный, (литературно) музыкальный, (судо) строительный
  
  

• 10 слайд

  Ответ
  
  1. древнерусский
  2. бело-голубой
  3. судостроительный
  
  
  

• 11 слайд

  1 группа:
  Раскрашивает кораблик не карандашами и фломастерами, а словами, используя только сложные прилагательные.
  
  

• 12 слайд

  2 группа:
  Объяснить написание сложных прилагательных, составить с одним из них предложение
  
  
  бело_ствольные березки
  юго_восточный ветер
  ярко_зелёные листья
  остро_листная трава
  изумрудно_зелёный цвет
  
  

• 13 слайд

  3 группа:
  Объяснить написание сложных прилагательных, составить с одним из них предложение
  
  
  
  ярко_голубое небо
  тихо_ходные облака
  темно_голубая вода
  разно_цветные паруса
  
  
  

• 14 слайд

  Критерии оценивания:
  
  
  
  «5» -4 правильных ответа
  «4» -3 правильных ответа
  «3» -3 правильных ответа
  
  

• 15 слайд

  Домашнее задание
  1. Словесное описание картины «Девятый вал», используйте сложные прилагательные.
  

• 16 слайд

  2.Творческая работа:
  Используя данные сложные прилагательные, напишите
  миниатюру- зарисовку   «Ранняя весна»
  
  

• 17 слайд

  3. Выписать из учебника по литературе 10 сложных имен прилагательных.
  

• 18 слайд

  Рефлексия деятельности на уроке:
  
  Сегодня на уроке я узнал….
  Сегодня на уроке я научился…..
  После урока мне захотелось……
  Сегодня на уроке я похвалил бы себя за……..