Сложноподчиненное предложение. Теория. Упражнения

• 1 слайд

  Сложноподчинённое предложение
  

• 2 слайд

  Пусть каждый день и каждый час
  Вам новое добудет.
  Пусть добрым будет ум у вас,
  А сердце умным будет.
  (Самуил Маршак)
  

• 3 слайд

  
  
  Сложносочиненные предложения
  Тест № 2 (вариант 3)
  1.В каком ряду перечислены противительные союзы?
  1)да, также, и;
  2)зато, однако, но;
  3)либо, но, и;
  4)тоже, или, да.
  2.Укажите, какой союз соединяет части сложносочиненного предложения:
  Странный старичок заговорил очень протяжно, да звук его голоса также изумил меня (Сергеев-Ценский).
  1)соединительный;
  2)противительный;
  3)разделительный.
  3.Укажите синтаксическую характеристику предложения: Методично звенели сосны и едва слышно перешёптывались осинки (Сергеев-Ценский).
  1)сложносочиненное предложение с союзом и;
  2)простое предложение с однородными членами.
  
  4.Укажите предложение, в котором только одна запятая:
  1)Он спал с незанавешенными окнами и луна всю ночь смотрела в них.
  2)Мы выбрали место для ночёвки под большими лохматыми елями и стали разбивать палатку.
  3) Соловей рассыпаясь ликующей трелью пел свою весеннюю песню.
  4) Один за другим к костру медленно угасающему в ночи подходили кони и глядели на нас умными глазами.
  5.Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:
  1)Льды быстро сгустились, и судно шло тихим ходом.
  2) Все было тихо, только вдали от дороги шумели листья, и слышался треск сучьев.
  3)На некоторое время всё опять поблекло и потемнело.
  4)Хозяин отличался радушием и гостеприимством, и его домашняя гостиница в сезоны охот была всегда полна .
  

• 4 слайд

  Ключ тест№2, Вариант 3. 1-2, 2-1, 3-1,, 4-1, 5-2,
  
  (для вывода правил)
  После грозы всё благоухало и сверкало.
  Тучи закрыли солнечные лучи, и зазвучала музыка дождя.
  Человек слушает музыку, чтобы узнать и полюбить её.
  Она выражает тончайшие оттенки чувства гнева, радости , печали, которые людм не могут высказать словами.
  Цель искусства состоит в том, чтобы с его
  Помощью человек познал самого себя и мир
  
  

• 5 слайд

  ССП
  
  Они равны, одинаковы в силе
  
  
  
  Тучи закрыли солнечные лучи, и зазвучала музыка дождя.
  
  1) , и 2)
  
  
  
  

• 6 слайд

  Союз Союзное слово
  
  1.нельзя поставить вопрос
  2.служебная часть речи, не является членом предложения
  3.может быть в некоторых случаях опущен
  4. не принимает ударения
  5.можно заменить другим союзом-синонимом
  
  
  
  ЧТО, КАК, КОГДА
  1.можно поставить вопрос
  2.знаменательная часть речи указывает на предмет, признак, обстоятельства, является членом предложения.
  3.не опускается
  4.принимает ударение
  5.заменяется другим союзным словом
  
  
  ЧТО, КАК, КОГДА
  

• 7 слайд

  Одно предложение зависит от другого
  
  
  И так наивна песня зимняя, что грех певицу обижать
  В грустные минуты я утешал себя тем, что музыка не умирает
  что
  Чем?
  Как?
  ,
  

• 8 слайд

  СПП в шутливой форме
  Они разные, большой и маленький
  

• 9 слайд

  Признаки придаточного предложения.
  В придаточной части находится подчинительный союз или союзное слово.
  Придаточная часть поясняет , дополняет и объясняет главную.
  Придаточная часть может стоять после главной, перед ней или в середине ее.
  

• 10 слайд

  Место придаточного предложения
  1.Мать радовалась, что я почти не отходил от рояля.(слово)
  1.Мы любим те песни, которые звучали в детстве(с/с)
  2.Музыка принесёт радость, если будет написана с любовью .
  2.Если будет написана с любовью , музыка принесёт радость.
  2. Музыка , если будет написана с любовью , принесёт радость.
  
  

• 11 слайд

  Место придаточного предложения
  В одних сложноподчинённых предложениях место придаточного неизменно: придаточное всегда стоит после главного или после того слова , к которому относится
  В других сложноподчинённых предложениях место придаточного предложения можно менять
  

• 12 слайд

  физкультминутка
  

• 13 слайд

  1.Определите предложение, которое является сложноподчиненным.
  1.Я шел вдоль ручейка ,а он все звонче журчал и журчал.
  2.В ряде мест люди проложили к ручейку тропинки.
  3.В летнюю пору , в зной, вероятно, не один человек преклонил здесь колена, чтобы утолить жажду.
  4.Солнце играло в переливах воды , а ручеек искрился , все пел и пел о разном.
  
  

• 14 слайд

  ответ
  3. В летнюю пору, в зной , вероятно , не один человек преклонил здесь колена, чтобы утолить жажду.
  
  

• 15 слайд

  4.Соедините половинки сложных предложений. Выделите среди них главное и придаточное, определите , если сможете,вид придаточного
  предложения.
  1. Николай и не заметил,
  2. Скучен день до вечера,
  3. Чтобы получить хорошую профессию,
  4. Которая бывает в начале сентября,
  5. Воздух пропитан ароматом трав,
  
  надо прилежно учиться.
  установилась теплая, солнечная погода.
  тихо шелестящих под ветром.
  что стало светать.
    коли(если) делать нечего.
  

• 16 слайд

  Проверьте !
  Николай и не заметил , что стало светать.(Придаточное изъяснительное).
  Скучен день до вечера, коли делать нечего.(придаточное условия).
  Чтобы получить хорошую профессию , надо прилежно учиться.(придаточное цели).
  Установилась теплая , солнечная погода, которая бывает в начале сентября.(придаточное определительное).
  Воздух пропитан ароматом трав , тихо шелестящих под ветром.(простое предложение с причастным оборотом).
  
  

• 17 слайд

  Найдите сложноподчинённое предложение.
  

• 18 слайд

• 19 слайд

  Чтобы упрочить ваши знания, даю домашнее задание :
  
  Знать определение СПП.
  Выписать из комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» 10 СПП с придаточными и составить схемы.
  2 группа №402 Чешко
  
  

• 20 слайд

  Пусть каждый день и каждый час
  Вам новое добудет.
  Пусть добрым будет ум у вас,
  А сердце умным будет.