"Собственные и нарицательные имена существительные"

• 1 слайд

  Пятнадцатое апреля
  Имена существительные
  собственные и нарицательные
  

• 2 слайд

  !
  Человек, камень, птица, море, бумага, дерево, мальчик, кукла, страшилище, покойник
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Неодушевлённые
  
  камень, море, бумага, дерево
  
  одушевлённые
  человек, птица, мальчик, кукла, страшилище, покойник
  Множественное число
  
  И.п. – камни И.п. - куклы
  В.п. – камни В.п. – кукол
  Р.п. – камней Р.п. - кукол
  

• 3 слайд

  !
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Лингвистическая задача
  Одному ученику дали задание выписать из текста имена существительные собственные, а другому – выписать имена существительные, которые являются названиями единичных предметов. Одинаковое или разное задание получили ребята? Почему?
  

Краткое описание документа:

Тема урока "Имена существительные собственные и нарицательные".

Цель: научиться различать имена существительные нарицательные и собственные.

Задачи :

Образовательные: формировать умение отличать имена собственные от нарицательных, умение правильно писать имена собственные (с заглавной буквы, в кавычках);

Развивающие: развивать наблюдательность, внимание, логическое мышление, монологическую речь, творческие способности обучающихся, общеучебные умения и навыки;

Воспитательные: воспитывать любовь к родному языку, прививать интерес к его познанию, воспитание усидчивости, самостоятельности, чувства патриотизма.

Методы обучения: объяснительно- иллюстративный, создание проблемной ситуации.