883835
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыСочинение на тему «Жить в гармонии с природой.»

Сочинение на тему «Жить в гармонии с природой.»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сочинение на тему «Жить в гармонии с природой.»

Природа- это удивительный, сложный и многогранный мир, все самое прекрасное, что окружает нас. Богатая красота природы затрагивает сердца большей части людей. Сближение с природой облагораживает человека. Человек и природа находятся в постоянной взаимосвязи, составляя единое целое.

В подтверждение сказанного, хочу привести следующие аргументы.

Вспомним, роман И. С. Тургенева «Отцы и дети». В феврале 1862 года Тургенев публикует роман. Автор пытается показать русскому обществу трагизм нарастающих конфликтов поколений. Классик в своем романе использует природу, как символ величия мироздания и вечности. Тургеневский пейзаж не только социален, поездка Аркадия Базарова и Николая Петровича в Марьино, но и психологичен. Внутренний мир героя раскрывается через обращение к природе, герой находится в состоянии гармонии с природой и состояние природы становится его настроение. Данный прием позволяет автору воспроизвести тонкие и интересные черты характера героя романа. «Так размышлял Аркадий ..... и пока он размышлял, весна брала свое...» О внутреннем мире Аркадия можно сказать кратко, так как настроения героя и основной эмоциональный тон уже определены описанием майской природы. Особенно знаменателен заключительный момент эпилога (28 главы) – описание природы сельского кладбища – является окончательным доказательством несостоятельности теории Базарова. Образ природы помогает классику вынести окончательный вердикт нигилизму: все его принципы ложны и будут погребены, как Базаров, и лишь природа будет вечно напоминать о « вечном спокойствии» и « вечном примирении и о жизни бесконечной».

В литературе огромное место отводится роли природы в жизни человека. Антон Павлович Чехов написал рассказ «Крыжовник» в 1898 году. Рассуждая о эпохе, в годы правления Николая 2-го, на примере помещика Чимша - Гималайском. Повествование начинается с поэтического описания природы, утреннего дождя. Значительное место пейзажу автор уделил для того, чтобы показать насколько широка и удивительна земля в сравнении с мелкими целями и пустым существованием Николая Ивановича. Величие природы и потеря человеческого достоинства – вот дисгармония современной жизни.

Обращаясь к повести Куприна «Олеся», хочу отметить насколько цельным, сильным, духовно богатым может быть человек, сотканный из природных нитей, соединенный воедино с природой душой и телом. «Олеся» - одно из самых крупных и любимых произведений Куприна. Написана повесть в 1898 году. Писатель использует прием противопоставления двух миров: цивилизации и природы. Автор в произведении воплощает мечту о прекрасном человеке, о жизни в слиянии с природой. Природа не служит фоном, а живет своей жизнью и сливается с характером героини. История любви в повести трагична, слишком разные главные герои. Куприн противопоставляет дикость, единение с природой, нежность, наивность и вместе с тем, глубокую мудрость в лице лесной девушки Олеси. И в полном смысле этого слова « городского жителя» Ивана Тимофеевича, который является по характеру не сердечной доброты человеком, а слабовольным,не умеющим держать своего слова. . Единственное, что их объединяет это любовь. Чувство любви сливается с живой природой, которую Куприн наделил своими эмоциями и характером. В произведении воплощается одна из тем литературы девятнадцатого столетия: стремление человека быть ближе к природе, к её живительным сокам и полная невозможность в условиях корыстного мира существования такой идиллии.

Таким образом, описание природы, пейзажей в произведениях русских писателей – это не только прием, позволяющий создать определенное, эмоциональное настроение, но и одна из важнейших, бесспорных жизненных ценностей, отношением к которой проявляется человек.






Общая информация

Номер материала: ДВ-120396

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.