Социальный проект "Эхо войны" в рамках конкурса "Яркая идея"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 20 г.Вяземского

имени  Героя Советского Союза Феодосия Порфирьевича Котляра 

Вяземского муниципального района Хабаровского края

Социальный проект

Создание экспозиции в школьном музее

«Эхо войны»

Руководитель проекта:

Калацис-Лукьянчук Е.А.

Инициативная группа:

учащиеся школы МБОУ СОШ № 20,

ДОО Клуб «Поиск»,

Руководитель школьного  музея

г.Вяземский,2018 г.

№	Содержательный блок паспорта проекта	Описание блока
1.	Городское поселение	г.Вяземский
1.1	Полное название проекта	Создание экспозиции в школьном музее  «Эхо войны»
1.2	Краткая аннотация проекта	Цель проекта: Обновление школьного музейного  фонда, создание экспозиции «Эхо войны» для школьного музея Задачи: 1)    разработать  концепцию будущей экспозиции «Эхо войны» (сформулировать цели и задачи её создания и использования, определить и объяснить тематику будущей экспозиции, предусмотреть возможность использования аудиовизуальных  и технических средств); 2)    собрать материал для создания экспозиции; 3)    приобрести необходимые канцелярские товары (рамки, клей, бумагу, фотобумагу,  краску для заправки принтера и т.п.); 4)    развить способности, обучающихся анализировать содержащуюся в различных источниках информацию о событиях и явлениях прошлого, руководствуясь принципом историзма, в их динамике, взаимосвязи и взаимообусловленности; Предполагаемые итоги реализации проекта: Создание экспозиции «Эхо войны» будет включать информацию: 1.     О выпускнике школы, участнике Великой Отечественной войны Ф.П.Котляре, чьё имя носит наша школа («Человек-Легенда»), 2.     О родных и близких учеников школы («Моя семья в годы Великой Отечественной войны»). 3.     О ветеранах Великой Отечественной войны –Героях ВОВ города Вяземский 4.     О детях войны («Детство, опалённое войной»).
1.3	Общая сумма проекта (программы) (в том числе сумма имеющихся средств, сумма запрашиваемых средств).	Общая сумма: 25-090 тыс. Имеющиеся средства 2000-00 тыс. Запрашиваемые средства: 23090-00 тыс.
2	Содержание проекта	Приложение
2.1	Информация о заявителе:	МБОУ СОШ № 20 г. Вяземского имени Ф.П.Котляра
2.2	Фактический и юридический адрес организации (с почтовым индексом).	Фактический: 682950 Хабаровский край Вяземский район г. Вяземский ул. Котляра, д. 37  Юридический: Адрес: 682950, Хабаровский край, г. Вяземский, ул. Коммунистическая, дом 8
2.3	Адрес электронной почты, телефон, факс.	[e-mail]   8 (42153) 3-22-75
2.4	ФИО,  адрес электронной почты, телефон	Калацис-Лукьянчук Елена Александровна [e-mail]  89098753931
2.5	Сведения о составе инициативной группы.	Клуб «Поиск», актив музея,
2.6	Проект (программа)	1.       Подготовительный этап.            Январь 2018г. 2.       Основной этап. февраль-май 2018г. 3.     Заключительный этап август – сентябрь 2018г. (приложение  Механизм реализации)
2.7	Актуальность проекта, социальная значимость.  Какие проблемы решает проект.	В преддверии празднования 73-летия Победы в Великой Отечественной войне члены поисковой группы провели социологический опрос родителей, педагогов, школьников (Приложение). Так возникла необходимость в создании новой экспозиции для музея  «Эхо войны». Благодаря реализации проекта может решиться один из главных проблемных вопросов в нашей школе - создание культурно-просветительского материала как для учащихся по теме «Нам не забыть их подвиг Великий», так и для взрослых.
2.8	Целевая аудитория	Дети  в возрасте от 7-18лет
	География проекта (программы)	Г.Вяземский
2.9	График  осуществления проект	Приложение «Механизм реализации проекта»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Актуальность

      Школьный музей начал свой отсчёт деятельности с 1979 г. прошлого столетия. У истоков его стоял педагог Раиса Давыдовна Ефремова. Она совместно с учениками собирала первые предметы старины и сведения о педагогах и учениках школы, которые являются основой экспозиций музея.            В середине 90-х музей начал свою новую жизнь. Появилось помещение и увеличено количество экспозиций, экспонатов, благодаря поисковой работы учащихся школы.

В настоящее время в музее более 200 экспонатов, альбомы по истории школы и города.  В 2015 году музей прошел паспортизацию и получил официальный документ: свидетельство музея образовательного учреждения.

Организация поисковой деятельности учащихся школы поможет восстановить по крупицам страницы истории родного поселения, развить интерес к истории о ВОВ, и сохранить эту информацию и донести до широкого круга общественности поможет организация школьной краеведческой экспозиции.

         В МБОУ СОШ № 20 имени Ф.П. Котляра большое внимание уделяется нравственному воспитанию школьников. Наши дети изучают историю своей семьи, школы, района, города, страны, потому что не хотят быть «Иванами, не помнящими родства». Под руководством  и руководителя школьного музея  школьники занимаются поисковой, исследовательской работой, уделяя большое внимание краеведению и историческому прошлому.

        В школе работает группа «Поиск» (руководитель Калацис-Лукьянчук Е.А.), члены которой принимают активное участие в изучении исторического прошлого, связанного с семьёй, школой, микрорайоном, разрабатывают и проводят музейные встречи для учеников школы, их родителей, жителей микрорайона.

      В преддверии празднования 73-летия Победы в Великой Отечественной войне члены поисковой группы провели социологический опрос родителей, педагогов, школьников (Приложение).

Так возникла необходимость в создании новой экспозиции для музея. Название было выбрано по итогам конкурса в ходе голосования – «Эхо войны». Решили собрать и включить в экспозицию следующие материалы:

-О выпускнике школы, участнике Великой Отечественной войны Ф.П.Котляре, чьё имя носит наша школа («Человек-Легенда»),

-О родных и близких учеников школы («Моя семья в годы Великой Отечественной войны». «Это наша с тобою судьба»),

-О ветеранах Великой Отечественной войны –Героях ВОВ города Вяземский

-О детях войны («Детство, опалённое войной»).

Проект никого не оставит равнодушным в работу планируется активно включать   детей, и их родителей,  педагогов, и жителей микрорайона.

         Управление и обеспечение проекта

Организация творческой деятельности     по созданию и функционированию историко-краеведческой экспозиции.

№п/п	Творческие объединения музея	Состав	Направление  деятельности
1	Руководитель	Директор школы	Учредитель
2	Совет музея	Руководитель экспозиции,	Организация и руководство, координация, мониторинг деятельности групп
3	Клуб «Поиск»	Учащиеся, занимающиеся поисковой и исследовательской деятельностью	Разработка и выдача поисковых заданий, проведение собирательской, исследовательской работы, изучение архивных материалов, оформление экспозиций
4	Классные экспедиционные отряды	Каждый класс школы	Выполнение поисковых заданий
5	Группа «Экскурсовод»	Актив музея	Разработка лекций по разделам экспозиций, проведение экскурсий
6	Комитет «Оформитель»	Учащиеся	обработка материала, О      оформление экспозиции

МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ

№ п/п	Содержание деятельности	Сроки	Ответственный
1	Начать сбор информации по темам: -О выпускнике школы, участнике Великой Отечественной войны Ф.П.Котляре, чьё имя носит наша школа («Человек-Легенда»), -О родных и близких учеников школы («Моя семья в годы Великой Отечественной войны»), -О ветеранах Великой Отечественной войны –Героях Вов города Вяземский -О детях войны («Детство, опалённое войной»).	Январь - апрель 2018г.	Руководитель музея, актив школьного музея
2	Формирование актива для организации постоянной работы школьного музея	Январь 2018	Руководитель школьного музея
3	Создание проекта-макета будущей экспозиции «Эхо войны»	Март  2018г.	Руководитель музея, актив музея, учитель ИЗО
4	Написание проекта «Эхо войны»	Апрель 2018г.
5	Участие в районном конкурсе социальных проектов ,с проектом «Эхо войны»	Май – июнь        2018г.	Председатель Совета музея
6	Оформление экспозиции	2018г.	Совет музея

1.     Подготовительный этап

№ п/п	Содержание деятельности	Сроки	Ответственный
1	Формирование актива для организации постоянной работы школьного музея	Январь 2018	Руководитель школьного музея
2	Провести опрос школьников и жителей микрорайона	Январь 2018г.	Актив музея
3	Разработать план мероприятий и распределить обязанности	Январь 2018 г.	Руководитель школьного музея, Актив музея

2.     Основной

№ п/п	Содержание деятельности	Сроки	Ответственный
1	Распределить по классам сбор информации. -О выпускнике школы, участнике Великой Отечественной войны Ф.П.Котляре, чьё имя носит наша школа («Человек-Легенда»), -О родных и близких учеников школы («Моя семья в годы Великой Отечественной войны»), -О ветеранах Великой Отечественной войны –Героях ВОВ  города Вяземский. -О детях войны («Детство, опалённое войной»).	Январь – апрель, 2018г.	Руководитель музея, актив школьного музея
2.	Тематические классные часы, беседы, лектории, посвященные ВОВ	Согласно плану классного руководителя	Классные руководители, Руководитель музея
3.	Выставка рисунков, плакатов «Эхо войны» «Дети войны»	Апрель Май 2018г.	Классные руководители, Руководитель музея
4.	Акция «Обелиск». Мероприятия по облагораживанию территории школьного  памятника «Журавли» погибшим воинам.	Апрель, 2018г.	Классные руководители Руководитель музея, актив музея
5.	«Поклонимся великим тем годам»- демонстрация  художественных и документальных фильмов о войне.	Май 2018г.	Классные руководители, Руководитель музея
6.	Акция «Стена памяти»  («Моя семья в годы Великой Отечественной войны») Сбор информации о ветеранах ВОВ	Апрель, 2018г.	Классные руководители, Руководитель музея, актив музея
7.	Проведение экскурсий в школьном музее.	Май, 2018г.	Руководитель музея, актив музея
8.	Подбор экспонатов для экспозиции  и порядок их оформления.	Январь–апрель, 2018г.	Руководитель музея, актив музея
9.	Заказать стенд «Эхо войны», в издательстве   «Вяземский вести»	Май,2018г.	Руководитель музея
10.	Оформление экспозиции, стенда фотографиями.	До сентября, 2018г.	Руководитель музея, актив музея
11.	Открытие экспозиции	сентябрь,2018	Руководитель музея, актив музея

3. Итоговый этап

Действие	Сроки	Ответственные	Результаты
Рефлексия проекта	Август, 2018г.	Руководители творческой группы Руководитель проекта	Самооценка деятельности участников проекта
Публикация отчета о проекте  на школьном сайте	Сентябрь, 2018г.	Руководитель проекта	Размещение отчета о проекте на сайте школы
Круглый стол по оценке результативности проекта	Сентябрь, 2018г.	Руководитель проекта	Оценка деятельности каждого этапа проекта, анализ ошибок, обсуждение конечного результата проекта.

Ожидаемый результаты от реализации проекта

  Результаты реализации проекта можно разделить на две группы: внешний и внутренний. Внешний можно увидеть: успешная поисковая работа учащихся, интерес обучающихся к поисково-исследовательской  деятельности, постоянное развитие созданного музея, увеличение количества его экспонатов и экспозиций, появление новых разделов, достижения учащихся на районных, научно-практических конференциях и конкурсах. Внутренний результат увидеть сложнее, он выражается в личностных положительных изменениях участников, в их духовном росте.

Предполагается, что  реализация проекта активизирует интерес учащихся к истории собственных семей, повысит взаимопонимание между членами семей разных поколений,  укрепит взаимоотношения и взаимодействие школы с семьями учащихся, а также с жителями  города. А функционирование музея позволит не только повысить качество и уровень учебной и воспитательной работы в образовательном учреждении, досуга детей, но и статус самой школы в целом в социуме.  

Социальные эффекты от реализации проекта:  Благодаря реализации проекта может решится один из главных проблемных вопросов в нашей школе -создание культурно-просветительского материала как для учащихся по теме «Нам не забыть их подвиг Великий», так и для взрослых.

В качестве критериев оценки эффективности проекта были избраны следующие показатели:

-заинтересованность учащихся в изучении прошлого своей семьи, района,  своего края, Отчизны,

- количество участников проекта;

-активность и инициативность участников проекта;

 -качество выполняемых заданий;

-уникальность собранного материала;

-количество выполненных учащимися исследовательских работ по данной тематике.

- самостоятельность учащихся в выполнении работ,

- участие  в мероприятиях, отражающих тематику экспозиции «Эхо войны»,

-успешность защиты работ,

- представленность материала в разделах сформированной экспозиции,

- публичное освещение  реализации проекта на страницах СМИ.

Основные риски проекта:

-Финансовая составляющая проекта, вернее её большая часть  отсутствия, а для открытия даже небольшой экспозиции требуются стеллажи, современные стенды.

-Долгосрочность проекта вытекает из финансовой составляющей

        Смета для проекта «Создание экспозиции в школьном музее «Эхо войны»  в рамках конкурса «Социальных проектов»», в 20018 году  

МБОУ СОШ № 20 имени Ф.П. Котляра города Вяземский

№ пп	Мероприятие	Имеющиеся средства			Запрашиваемые средства			Всего по мероприятию
		Оплата труда	Прямые расходы	Всего	Оплата труда	Прямые расходы	Всего
1.	Бумага белая	0	0	0	0	750-00	750-00	750-00
2.	Фотобумага	0	0	0	0	690-00	690-00-00	690-00
3.	Папки	0	400-00	400-00	0	0	0	400-00
4.	Канцелярские товары	0	0	0	0	1400-00	1400-00	1400-00
5.	Жидкие гвозди	0	0	0	0	250-00	250-00	250-00
6.	Банер «С днём Победы»	0	1600-00	1600-00	0	0	0	1600-00
7.	Стенд «Эхо войны»	0	0	0	0	20000-00	20000-00	20000-00
	ИТОГО:	0	2000-00	2000-00	0	23090-00	23090-00	23090-00

Приложение

Социологический опрос

l   В результате анкетирования выясняется:

l   - 84% опрошенных считают, что школа должна участвовать к подготовке празднованию Дня Победы в Великой Отечественной войне;

l   - 76% респондентов указывают на необходимость помощи и внимания к ее участникам и свидетелям;

l   - 64% делают выводы о снижении интереса к событиям Великой Отечественной войны и внимания к ее участникам и свидетелям;

l   - педагоги отмечают низкий уровень знаний обучающихся о Великой Отечественной войне (формальные знания)

l   - 75% родителей считают, что участие детей в проекте способствует воспитанию патриотизма и более глубоким знаниям по истории Великой Отечественной войны;

l   -68% родителей полностью одобряют участие их детей в проекте, 7%- категорически против, потому что это отвлекает детей от учебы;

l   - 98% родителей , учителей и учеников голосуют за создание в школьном музее экспозиции «Эхо войны».

Приложение

Заказ баннера с официального сайта интернет- магазина

https://стенды-калипсо.рф/

Приложение «Макет экспозиции»

 

Краткое описание документа:

Школьный музей начал свой отсчёт деятельности с 1979 г. прошлого столетия. У истоков его стоял педагог Раиса Давыдовна Ефремова. Она совместно с учениками собирала первые предметы старины и сведения о педагогах и учениках школы, которые являются основой экспозиций музея. В середине 90-х музей начал свою новую жизнь. Появилось помещение и увеличено количество экспозиций, экспонатов, благодаря поисковой работы учащихся школы.

В настоящее время в музее более 200 экспонатов, альбомы по истории школы и города. В 2015 году музей прошел паспортизацию и получил официальный документ: свидетельство музея образовательного учреждения.

Организация поисковой деятельности учащихся школы поможет восстановить по крупицам страницы истории родного поселения, развить интерес к истории о ВОВ, и сохранить эту информацию и донести до широкого круга общественности поможет организация школьной краеведческой экспозиции.

В МБОУ СОШ № 20 имени Ф.П. Котляра большое внимание уделяется нравственному воспитанию школьников. Наши дети изучают историю своей семьи, школы, района, города, страны, потому что не хотят быть «Иванами, не помнящими родства». Под руководством и руководителя школьного музея школьники занимаются поисковой, исследовательской работой, уделяя большое внимание краеведению и историческому прошлому.

В школе работает группа «Поиск» (руководитель Калацис-Лукьянчук Е.А.), члены которой принимают активное участие в изучении исторического прошлого, связанного с семьёй, школой, микрорайоном, разрабатывают и проводят музейные встречи для учеников школы, их родителей, жителей микрорайона.

В преддверии празднования 73-летия Победы в Великой Отечественной войне члены поисковой группы провели социологический опрос родителей, педагогов, школьников (Приложение).

Так возникла необходимость в создании новой экспозиции для музея. Название было выбрано по итогам конкурса в ходе голосования – «Эхо войны». Решили собрать и включить в экспозицию следующие материалы:

-О выпускнике школы, участнике Великой Отечественной войны Ф.П.Котляре, чьё имя носит наша школа («Человек-Легенда»),

-О родных и близких учеников школы («Моя семья в годы Великой Отечественной войны». «Это наша с тобою судьба»),

-О ветеранах Великой Отечественной войны –Героях ВОВ города Вяземский

-О детях войны («Детство, опалённое войной»).

Проект никого не оставит равнодушным в работу планируется активно включать детей, и их родителей, педагогов, и жителей микрорайона.