Социально значимый проект "Добрые сердца"

«Добрые сердца»

Социально значимый проект

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ОРГАН УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ КАЛЯЗИНСКОГО РАЙОНА

Стасевич Юлия Николаевна, учитель начальных классов филиала МОУ ГСОШ д. Василёво 2014 год

Патриотизм – это не значит

только одна любовь к своей Родине.

 Это гораздо больше…

Это сознание своей неотъемлемости от родины

 и  неотъемлемое переживание с ней

ее счастливых и несчастных дней.

                                                                Л.Н. Толстой

Краткое содержание проекта

Проект направлен на организацию школьного волонтерского отряда для оказания  помощи пожилым людям и организации их досуга  на территории двух  сельских поселений Старобисловского (д. Тимирязево, д. Болдиново) и Алфёровского (д. Василёво.)

Актуальность проекта

Волонтерское движение в школе имеет огромное нравственно-воспитательное значение. Это гарантия того, что дети вырастут открытыми, честными, в любую минуту готовыми на бескорыстную помощь ближнему. События недалекого прошлого подтвердили, что экономическая, социальная нестабильность общества, изменение духовных ценностей оказали негативное влияние на общественное сознание большинства социальных и  возрастных  групп населения страны, резко снизили воспитательное воздействие российской культуры, искусства и образования, как важнейший фактор формирования патриотизма. Стала все более заметной постепенная утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания.

В основе любого волонтерского движения лежит принцип: хочешь почувствовать себя человеком – помоги другому. Этот принцип понятен и близок всем тем, кому знакомо чувство справедливости, кто понимает, что сделать жизнь общества лучше можно только совместными усилиями каждого из его членов.

Память связывает поколения. Это духовный мост через годы, десятилетия. И силу свою, и храбрость, и красоту, и мужество – весь дух свой человеку помогает обрести священная память и забота о защитнике родной земли.

       Появление новых неофашистских организаций, ориентирует молодежь совершенно на другие ценности. Таких организаций и движений становиться с каждым днем все больше и больше, и есть основательные опасения, что и наша молодежь  может попасть под их воздействие. 

 Рассмотрим несколько цифр развития добровольческого движения в разных странах.

19% взрослого населения Франции хотя бы раз в жизни участвовали в волонтерских акциях. Каждый третий немец, – что составляет 34 % населения Германии – является волонтером, посвящая работе в добровольческих ассоциациях, проектах и группах взаимопомощи более 15 часов в месяц. 26% японцев имеют опыт волонтерства в прошлом.  Около 33% населения Ирландии является волонтерами.  По статистике, в США за последний год 27% населения активно занимались волонтерством и благотворительностью. В России таковых всего лишь 8%, и это только желающие заняться столь благородным делом.

В школе было поведено анкетирование учащихся 1- 9-х классов. Цель: выявить знания о волонтёрском движении, степень участия в жизни пожилых людей. Были получены следующие результаты:

1. Знаешь ли ты о волонтёрском движении?

А) да, знаю – 25%

Б) нет, не знаю –75%

В) хотел бы узнать- 70%

2.Помогаешь ли ты людям?

А) только близким людям- 65%

Б) помогаю, когда попросят- 30%

В) не помогаю-5%

3. Хотел бы ты оказать помощь пожилым людям?

А) хотел бы- 70%

Б) не хотел бы-15%

В) я ещё не решил-15%

4. Что ты планируешь получить от своей помощи?

А) денежное вознаграждение- 15%

Б) слова благодарности-80%

В) ничего-5%

5. Хотел бы ты участвовать в волонтёрском движении?

А) да – 65%

Б) нет – 35%

Таким образом, видно, что лишь 25% опрошенных знают о волонтёрском движении, но многие хотели бы узнать, и 65% изъявили желание принять участие. Планируют получить от своей помощи денежное вознаграждение – 15%, а слова благодарности – 80% респондентов.

Исходя из этого, возникла потребность в развитии данного направления деятельности в  школе, создании волонтерского  отряда «Добрые сердца» для вовлечения школьников в активную деятельность по оказанию помощи людям преклонного возраста. Сегодняшнее поколение школьников может ничуть не хуже любить свою Родину, может прийти на помощь людям, нуждающимся в ней, скрасить будни пожилого человека.

Цель

Создать школьный волонтёрский отряд для оказания  помощи пожилым людям и  организации их досуга.

Задачи

1.     Изучить опыт организации волонтерского движения в системе патриотического воспитания школьников.

2.     Сформировать сплоченный деятельный коллектив волонтеров.

3.     Формировать позитивные установки учащихся на добровольческую деятельность.

4.     Разработать мероприятия по оказанию систематической помощи пожилым людям и участникам Великой Отечественной войны.

5.     Создать систему волонтерской деятельности в  школе как дополнение к  программе духовно-нравственного воспитания.

Благополучатели

Взаимодействие с общественностью и социумом

Ø Взаимодействие с редакцией газеты « Вперед» (освещение деятельности проекта);

Ø Привлечение родителей к проведению различных мероприятий;

Ø Организация встреч с администрациями сельских поселений;

Ø Проведение совместных мероприятий с работниками культуры;

Ø  Использование информационных стендов, листовок, плакатов.

Механизм реализации проекта

Проект будет реализовываться в несколько этапов:

1.Подготовительный:

Цель: создать условия для реализации проекта

2. Обучающий:

Цель: знакомство с документацией о волонтёрском движении

3.Практический:

Цель:  разработать и реализовать мероприятия и акции

4.Заключительный:

Цель: подвести итоги реализации проекта, оценить возможность дальнейшего продолжения

Этапы реализации проекта

Этапы	Содержание	Сроки
1. Подготовительный Цель: создать условия для реализации проекта	Ø   Изучение материалов по организации волонтёрского движения; Ø   Проведение опроса среди школьников с целью выявления знаний о данном направлении деятельности; Ø    Формирование волонтерского отряда; Ø   Проведение тестов  на лидерские, организаторские способности, распределение по группам; Ø   Разработка символики отряда.	сентябрь- декабрь 2014 года
2. Обучающий: Цель: знакомство с документацией о волонтёрском движении	Ø    Изучение нормативно-правовых  документов, кодекса волонтёра, положения об организации добровольной деятельности. Ø    Формирование у учащихся позитивного отношения к волонтерскому движению	январь- март 2015 года
3. Практический: Цель: разработать и реализовать мероприятия и акции	Ø   Разработка системы мероприятий по оказанию конкретной помощи ветеранам, труженикам тыла и вдовам ВОВ и организации досуга; Ø   реализация мероприятий по блокам.	апрель 2015года - июнь 2016 года
4. Заключительный: Цель: подвести итоги реализации проекта, оценить возможность дальнейшего продолжения	Ø   Проведение анализа мероприятий проекта; Ø   Выпуск фотоальбома «Наши защитники»; Ø   Оформление фотоотчёта «Я и моё « Доброе сердце»; Ø   Выпуск брошюры « След войны в нашем сердце »; Ø   Публикация статьи в средствах массовой информации; Ø   Определение перспективы реализации проекта на следующие годы.	июль – декабрь 2016 года

Практический этап проекта состоит из 3 блоков:

Направление	Мероприятия	Сроки
I блок «Доброе дело» Цель: Возрождение традиций благотворительности, воспитание доброты, чуткости, сострадания.	Ø Занятие «Знакомство с волонтёрским движением»	апрель 2015
	Ø Ролевая игра «Давайте познакомимся» -знакомство с ветеранами	апрель
	Ø Акция «Забота» - оказание помощи ветеранам, труженикам тыла, вдовам ВОВ.	май
	Ø Уход за памятниками: уборка, посадка цветов, деревьев.	май
	Ø Акция «Подари радость»- подарки ко Дню Победы.	май
	Ø Встреча «Я помню эти годы...»	июнь
	Ø Акция « Бухта Памяти»	июнь
	Ø Акция « Открытые письма»	июль
II блок «Доброе слово» Цель: Привлечение внимания общественности к проблеме одиночества пожилых людей.	Ø Сотрудничество с газетой «Вперёд» (написание статей о ветеранах)	август
	Ø Выпуск брошюры «След войны в нашем сердце»- воспоминания	сентябрь
	Ø Концерт «Песни нашей молодости»	октябрь
	Ø Организация поэтических огоньков	ноябрь
	Ø Оформление праздничных открыток	декабрь
	Ø Акция «Давайте общаться»	январь 2016
	Ø Интервью «Как молоды Вы были...»	февраль
III блок «Доброе творчество» Цель: Формирование социально – активной позиции детей и подростков, развитие творческих способностей.	Ø Организация выставки рисунков и поделок для жителей сельских округов.	февраль
	Ø Создание волонтёрской папки, включающей разработки мероприятий, конкурсов, игровых программ, сценариев.	в течение всего периода
	Ø Выпуск фотоальбома «Наши защитники»	февраль
	Ø Фотовыставка «Посмотри в эти глаза»	март
	Ø Оформление дневника волонтёрского движения.	апрель
	Ø Фотоотчёт «Я и моё « Доброе сердце»	май, июнь

Инновационность проекта

Мероприятия по патриотическому воспитанию ведутся на всех образовательных уровнях: дошкольном, школьном, в средних и высших учебных заведениях. Реализуются программы и мероприятия по воспитанию толерантности у подрастающего поколения. Однако молодёжь часто выступает как объект воспитательного воздействия, а для получения максимального эффекта необходимо, чтобы они выступали как субъекты.

Проект предлагает новые идеи в решении проблемы:

1.     Сельские школьники получат возможность целесообразно проводить свободное время.

2.     Общаясь с людьми старшего поколения, получая информацию, знания, развивают личностные качества.

3.     Учатся адекватно реагировать на проблемные жизненные ситуации.

Все это будет способствовать формированию социальной компетентности  сельских школьников.

Социальная значимость

Создание волонтерского отряда в  школе будет способствовать  формированию нравственного мировоззрения у сельских  учащихся и позволит оказать  помощь тем, кто в ней нуждается или привлечь внимание общественности к острым социальным проблемам пожилых людей.

Ожидаемые результаты

ü Увеличение количества детей и подростков, вовлеченных в волонтерский отряд.

ü Формирование в ходе деятельности более ответственной, социально-адаптированной личности.

ü Создание плана постоянных мероприятий по волонтерскому направлению работы.

ü Организация системы волонтерской деятельности в школе как дополнительной составляющей программы духовно-нравственного воспитания.

ü Установление связей с волонтерскими организациями г. Калязина

    Проект рассчитан на три года: 2014-2016 г.г.

Финансовый план проекта

Наименование	Необходимо для реализации проекта	Имеется в наличии	Требуется
Оборудование
Принтер	1шт.	+
Компьютер		+
Мультимедиапроектор	1шт.	+
Фотоаппарат цифровой	1шт.	+
Музыкальный центр	1 шт.	+
Баян	1 шт.	+
Флеш-диск	1шт.	+
Доступ в Интернет		+
Транспортные услуги
Подвоз школьников в  д. Тимирязево, д. Болдиново	школьный автобус бензин	+ -	30000 руб.
Расходные материалы:
Офисная бумага	1000 руб.		1000 руб.
Символика отряда (платки): -ткань; - печать на ткани	5 м х 150 руб.		750 руб.
			900 руб.
Канцелярские товары (фломастеры, маркеры, ножницы, цветная бумага, картон, клей, папки)			3000 руб.
Фотоальбом	1шт.		700 руб.

Работа волонтеров осуществляется на безвозмездной основе.

Общая стоимость проекта -  36 350 рублей.

Используемая литература, интернет-источники

1.     http://blog.otkazniki-spb.ru/2011/07/волонтерство-в-мире-факты-и-цифры/ - Волонтёрство в мире. Факты и цифры

2.     Абросимова Е.А., Бурцева Н.Ф., Семионкина И.Л., Толмасова А.К. Как создать общественное объединение. — М: Россия, 1995г.

3.      Иванов И. П., Воспитывать коллективистов. Педагогический поиск. — Москва «Педагогика», 1988г.

4.     Фопель К., Сплочённость и толерантность в группе. Психологические игры и упражнения. Перевод с немецкого. — Москва «Генезис», 2002

№	Вопросы	количество	(%)
1	Знаешь ли ты, что такое волонтерская деятельность?
2	Имеешь ли ты представление о волонтерских организациях, находящихся в нашем городе? Если да, то назови их.
3	Хотел бы ты заниматься волонтерской деятельностью?
4	Актуальна ли сейчас эта деятельность?
5	На твой взгляд, какие качества важны для волонтера?

Приложение №1

Анкета « Что ты знаешь о волонтёрском движении?»

• 1 слайд

  Социально значимый проект
  « Добрые сердца»
  
  
  
  Стасевич Юлия Николаевна,
  учитель начальных классов
  филиала МОУ ГСОШ д. Василёво
  

• 2 слайд

  Патриотизм - это не значит
  только одна любовь к Родине.
  Это гораздо больше…
  Это сознание своей неотъемлемости от Родины
  и неотъемлемое переживание с ней
  её счастливых и несчастных дней. Л.Н.Толстой
  
  
  
  
  

• 3 слайд

  Актуальность проекта
  

• 4 слайд

  Проблема
  Появление неофашистских организаций
  
  
  Равнодушие к людям пожилого возраста
  
  
  

• 5 слайд

  Статистика
  Франция
  19%
  Германия
  34%
  Япония
  26%
  33%
  Ирландия
  27%
  США
  Россия
  8%
  

• 6 слайд

  Анкетирование в школе
  25%
  65%
  15%
  80%
  

• 7 слайд

  Цель проекта
  Создание школьного волонтёрского отряда для оказания помощи пожилым людям и организации их досуга.
  

• 8 слайд

  Задачи
  1. Изучить опыт организации волонтёрского движения в системе патриотического воспитания школьников.
  2. Сформировать сплочённый деятельный коллектив.
  3. Формировать позитивные установки учащихся на добровольческую деятельность.
  4. Разработать мероприятия по оказанию систематической помощи пожилым людям.
  5. Создать систему волонтёрской деятельности в школе как дополнение к программе духовно – нравственного воспитания.
  

• 9 слайд

  Благополучатели
  Школьники
  Учителя
  Родители
  Сельские учреждения культуры
  Население деревень
  

• 10 слайд

  Газета «Вперёд»
  Администрация
  сельских
  поселений
  Родители
  Учреждения культуры
  Партнёры проекта
  

• 11 слайд

  Подготовительный этап
  Изучение материалов по организации
  Опрос среди школьников
  Формирование волонтёрского отряда
  Проведение тестов, распределение по группам
  Разработка символики отряда
  Цель: создать условия для реализации проекта.
  

• 12 слайд

  Обучающий этап
  Цель: знакомство с документацией о волонтёрском движении.
  Изучение нормативно – правовых документов
  Формирование позитивного отношения
  

• 13 слайд

  Практический этап
  Цель: разработать и реализовать мероприятия и акции
  

• 14 слайд

  Доброе дело
  Занятие «Знакомство с волонтёрским движением»
  Ролевая игра «Давайте познакомимся»
  Акция «Забота»
  Уход за памятником: уборка, посадка цветов, деревьев
  Акция «Подари радость»
  Акция «Бухта Памяти»
  Акция «Открытые письма»
  
  Доброе слово
  Сотрудничество с газетой «Вперёд»
  Выпуск брошюры «След войны в нашем сердце»
  Концерт «Песни нашей молодости»
  Поэтические огоньки
  Праздничные открытки
  Акция «Давайте общаться»
  Интервью «Как молоды Вы были…»
  Доброе творчество
  Выставка рисунков и поделок
  Папка разработок мероприятий, конкурсов, сценариев
  Фотоальбом «Наши защитники»
  Фотовыставка «Посмотри в эти глаза»
  Дневник волонтёрского движения
  Фотоотчёт «Я и моё «Доброе сердце»
  
  Практический этап
  

• 15 слайд

  Заключительный этап
  Итоги реализации проекта
  Оценивание возможностей дальнейшего продолжения проекта
  

• 16 слайд

  Прогнозируемые результаты
  1.
  Волонтёрский отряд
  2.
  Социально-адаптированная личность
  3.
  План постоянных мероприятий
  4.
  Система волонтерской работы в школе
  5.
  Связи с волонтёрскими организациями города
  

• 17 слайд

  Инновационность проекта
  Целесообразное времяпрепровождение сельских школьников
  Развитие личностных качеств
  Адекватное реагирование на проблемные жизненные ситуации
  Социальная
  компетентность
  

• 18 слайд

  Социальная значимость
  Формирование нравственного мировоззрения у сельских школьников
  Оказание помощи тем, кто в ней нуждается
  Привлечение внимания общественности к острым социальным проблемам пожилых людей
  

• 19 слайд

  Финансовый план проекта
  36350 рублей
  

• 20 слайд

  Спасибо за внимание!
  

• 21 слайд

  Источники
  1. Абросимова Е.А., Бурцева Н.Ф., Семионкина И.Л., Толмасова А.К. Как создать общественное объединение. — М: Россия, 1995г.
  2. Иванов И П., Воспитывать коллективистов. Педагогический поиск. — Москва «Педагогика», 1988г.
  3. Фопель К., Сплочённость и толерантность в группе. Психологические игры и упражнения. Перевод с немецкого. — Москва «Генезис», 2002
  
  

• 22 слайд

  Интернет - ресурсы
  http://blog.otkazniki-spb.ru/2011/07/волонтерство-в-мире-факты-и-цифры/ - Волонтёрство в мире. Факты и цифры
  http://otvet.mail.ru/question/75420496 -равнодушие (картинка)
  http://best-dem.ru/author/anyatank/page/1058 -равнодушие
  http://www.etoya.ru/puteshestviya/2011/4/30/16169/ -Берлин
  http://archives-rar.blogspot.com/2013/01/japan-traditional-architecture.html?_escaped_fragment_= Япония
  http://stopkhay.com.ua/page636/ -Ирландия
  http://www.rus-obr.ru/ru-web/22544 -США
  http://satwarez.ru/forum/94-106-48 -Кремль
  
  
  

Уважаемые коллеги! Я, Стасевич Юлия Николаевна, учитель начальных классов  филиала  Городской средней школы представляю вам свой проект   « Добрые сердца»

Проект направлен на организацию школьного волонтерского отряда для оказания  помощи пожилым людям и организации их досуга  на территории двух  сельских поселений Старобисловского (д. Тимирязево, д. Болдиново) и Алфёровского (д. Василёво.)

Патриотизм– это не значит

только одна любовь к своей Родине.

 Это гораздо больше…

Волонтерское движение имеет огромное нравственно-воспитательное значение. Это гарантия того, что дети вырастут открытыми, честными, в любую минуту готовыми на бескорыстную помощь ближнему. 

Появление неофашистских организаций, равнодушие  к людям пожилого возраста ориентирует молодежь совершенно на другие ценности. Таких организаций и движений становиться с каждым днем все больше и больше, и есть основательные опасения, что и наша молодежь  может попасть под их воздействие. 

 Рассмотрим несколько цифр участия людей  разных стран в волонтёрской деятельности.

19% взрослого населения Франции хотя бы раз в жизни участвовали в волонтерских акциях. Каждый третий немец, – что составляет 34 % населения Германии – является волонтером, 26% японцев имеют опыт волонтерства в прошлом.  Около 33% населения Ирландии является волонтерами.  По статистике, в США за последний год 27% населения активно занимались волонтерством и благотворительностью. В России таковых всего лишь 8%, и это только желающие заняться столь благородным делом.

В нашей школе было проведено анкетирование учащихся 1- 9-х классов с целью  выявить знания о волонтёрском движении, степень участия в жизни пожилых людей. Были получены следующие результаты:

Лишь 25% опрошенных знают о волонтёрском движении, но многие хотели бы узнать, и 65% изъявили желание принять участие в проекте. Планируют получить от своей помощи денежное вознаграждение – 15%, а слова благодарности – 80% респондентов.

Исходя из этого, возникла потребность в развитии данного направления деятельности в  школе, создании волонтерского  отряда «Добрые сердца» для вовлечения школьников в активную деятельность по оказанию помощи людям преклонного возраста.

Цель моего проекта:

Создание школьного волонтёрского отряда для оказания помощи пожилым людям и организации их досуга.

Задачи

1.     Изучить опыт организации волонтерского движения в системе патриотического воспитания школьников.

2.     Сформировать сплоченный деятельный коллектив.

3.     Формировать позитивные установки учащихся на добровольческую деятельность.

4.     Разработать мероприятия по оказанию систематической помощи пожилым людям и участникам Великой Отечественной войны.

5.     Создать систему волонтерской деятельности в школе.

Благополучателями  проекта являются не только школьники, но и учителя, родители, сельские учреждения культуры, население деревень.

В ходе проекта предполагается взаимодействовать:

Ø с редакцией газеты « Вперед»;

Ø с администрациями сельских поселений;

Ø с учреждениями культуры;

Ø Привлекать родителей к проведению различных мероприятий;

Проект рассчитан на 3 года. Состоит из четырёх главных этапов:

Подготовительный этап

Цель которого: создать условия для реализации проекта.

На этом этапе проводится изучение материалов по организации волонтёрского движения; опрос среди школьников; формирование волонтерского отряда; проведение тестов , распределение по группам; разработка символики отряда.

Обучающий этап

Цель: знакомство с документацией о волонтёрском движении.

Изучаются нормативно-правовые  документы, формируются у учащихся позитивное отношение к волонтерскому движению.

Цель практического  этапа: разработать и реализовать мероприятия и акции.

Он состоит из 3 блоков:

1.      «Доброе дело»

2.     «Доброе слово»

3.     «Доброе творчество»

Здесь будут проводиться конкретные мероприятия и акции для пожилых людей и участников Великой Отечественной войны. Все они расписаны по времени.

На заключительном этапе:

подводятся итоги реализации проекта, оценивается  возможность дальнейшего продолжения

Что ожидается от реализации проекта?

ü Увеличение количества детей и подростков, вовлеченных в волонтерский отряд.

ü Формирование социально-адаптированной личности.

ü Создание плана постоянных мероприятий.

ü Организация системы волонтерской работы в школе.

ü Установление связей с волонтерскими организациями г. Калязина

В чём же новизна данного проекта?

1.     Сельские школьники получают  возможность целесообразно проводить свободное время.

2.     Общаясь с людьми старшего поколения, развивают личностные качества.

3.     Учатся адекватно реагировать на проблемные жизненные ситуации.

Все это будет способствовать формированию социальной компетентности  сельских школьников.

Социальная значимость проекта в том, что он будет способствовать  формированию нравственного мировоззрения у сельских  учащихся и позволит оказать  помощь тем, кто в ней нуждается или привлечь внимание общественности к острым социальным проблемам пожилых людей.

Реализация данного проекта предполагает некоторые затраты: оборудования для проведения мероприятий имеются в образовательном  учреждении, но другие материалы и транспортные услуги требуют финансовых затрат. Это и есть самая затратная статья расходов.

Общая стоимость проекта -  36 350 рублей.

Сегодняшнее поколение школьников может ничуть не хуже любить свою Родину, может прийти на помощь людям, которым она нужна, скрасить будни пожилого человека.

Спешите делать добро!

Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:

Проект направлен на организацию школьного волонтерского отряда для оказания помощи пожилым людям и организации их досуга на территории двух сельских поселений.

Создание волонтерского отряда в школе будет способствовать формированию нравственного мировоззрения у сельских учащихся и позволит оказать помощь тем, кто в ней нуждается или привлечь внимание общественности к острым социальным проблемам пожилых людей.