Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение
средняя
общеобразовательная школа с. Свердлово
Калининского района
Саратовской области
Муниципальный конкурс
социально – значимых
проектов
«Оздоровление
как альтернатива
правонарушениям»
Исследовательский проект
Детская
преступность и спорт как средство «оздоровления общества»
Авторы:
учащиеся 8 класса
Домарат Екатерина,
Бреусенко Мария
Руководитель:
ОМБУДСМЕН,
учитель истории и
обществознания
Михайлина Наталья
Владимировна
2016-2017 уч. год
Содержание
|
Введение
·
Актуальность
·
Объект исследования
·
Предмет исследования
·
Цель работы
·
Задачи работы
|
3
|
|
Глава 1. Детская
преступность – что и почему?
|
4
|
|
Глава
2. Спорт как средство «оздоровления
общества»
|
6
|
|
Заключение
|
7
|
|
Список
используемой литературы
|
9
|
|
Приложения
|
10
|
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность:
Каждый день по телевизору, социальных сетях, газетах и радио можно увидеть и
услышать о преступлениях совершенных несовершеннолетними. «Детская
преступность» - ужасное словосочетание, но оно имеет быть в нашем современном
мире. Конечно, обеспокоенность ростом несовершеннолетней преступности существует
во всем мире. Но нас, конечно, интересует - почему эта проблема существует у
нас в России.
Исследование
нашего проекта мы начали с видеоролика показанного нам педагогом.
Страшно
что, дети слишком рано идут по неправильному пути. Дети воруют, убивают, одним
словом делают то, что может разрушить их жизнь и жизнь окружающих.
Как
прекратить это? Как уберечься от этого? Что лежит в
«истоках» этой преступности? И как с ней бороться? Возникает много вопросов,
которые требуют обязательного ответа.
Исходя из этого, мы ставили перед собой объект, предмет и
цель работы.
Объект
исследования: причины детской преступности и
спорт как альтернатива.
Предмет
исследования: способы решения проблемы детской
преступности.
Цель
работы: выяснить причины детской преступности и способы решения данной
проблемы со стороны основных субъектов общества: власти, общественности, семьи,
школы, ученического сообщества.
Задачи:
1. Изучить
теоретические основы по вопросу детской преступности;
2. Пообщаться
с детьми, которые совершали проступки;
3. Рассказать
о том, как преступность вредит нам и окружающим нам людям;
4. Раскрыть
причины детской преступности;
5. Составить
рекомендации по решению проблемы, детской преступности;
6. Доказать
что, альтернативой преступности может быть спорт.
Глава 1. Детская
преступность – что и почему?
Каждый
день по телевизору, в новостях мы слышим термин « Детская преступность»,
а что это? А как нам уберечь себя от этого. Для начала давайте узнаем, что
такое преступность.
Из обществоведческого курса мы знаем:
ПРЕСТУПНОСТЬ - это отклонение поведения,
которое представляет высокую опасность для окружающих нарушителя людей и потому
преследуемое по закону. Преступность несовершеннолетних - это опасные действия несовершеннолетних,
ответственность за которые предусмотрена уголовным законом. Нижний возрастной
порог уголовной ответственности в России - 14 лет. Несовершеннолетие
завершается на следующий день после исполнения восемнадцати лет и наступает
совершеннолетие каждого гражданина России.
Дети – это будущее страны и народа. По официальным данным
Федеральной службы государственной статистики в России сейчас около 25
миллионов детей.
По данным Генеральной Прокуратуры РФ:
- число беспризорников составляет 8,5% от общего числа детей;
- в детских учреждения различного вида - 17%;
- сироты – 10%;
- в СИЗО и колониях – 12,5%;
- относятся к группам социального риска – 27%;
и
условно «благополучные» – лишь 25% от общего числа детей.
Ежегодно
в стране совершается более 17 тысяч преступлений, потерпевшими либо обвиняемыми
в которых являются дети.
Так, за прошедшие 9 месяцев подростки Саратовской
области совершили 570 преступлений. 128 из них произошли в областном
центре. По сравнению с аналогичным периодом прошлого года увеличилась
криминальная активность несовершеннолетних: в области на 24,5%, в городе
на 14,3%. Число несовершеннолетних преступников достигло 480 человек. Это
на 89 человек больше, чем за девять месяцев 2014 года. 64 преступления
подростки совершили, будучи пьяными. 42 преступления были связаны с незаконным
оборотом наркотиков. Рост по сравнению с прошлым годом составил 147,1%. Также
было отмечено, что в области против подростков совершили 863 преступления (на
117 больше, чем в прошлом году). Количество детей, проживающих в г. Саратове,
по отношению к которым было совершено преступление, составило 267.
По
итогам 9 месяцев 2016 года на территории Калининского муниципального района
несовершеннолетними совершено 2 преступления. На заседаниях комиссии
рассмотрено 2 постановления об отказе в возбуждении уголовного дела в
отношении несовершеннолетних. Со всеми несовершеннолетними, совершившими
преступление, проводится профилактическая работа всеми органами системы профилактики
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. В 2016 году
комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав был рассмотрен 21
административный материал в отношении несовершеннолетних.
Цифры
по области конечно очень высоки. Ведь преступность несовершеннолетних —
своеобразный индикатор социальной ситуации в стране. Этот вид преступности
очень чутко реагирует на состояние общества. Рост преступности
несовершеннолетних, как правило, свидетельствует о неблагоприятных социальных процессах.
Так
почему растет детская преступность? Каковы
же причины детской преступности?
К
счастью на территории нашего села нет подростков, которые оступились. В селе
проживает один человек, который несколько раз был в местах лишения свободы. Он
рассказал нашему педагогу что, он попал в сложную жизненную ситуацию из-за
бесконтрольности досуга, подстрекательства сверстников.
Мы
решили провести социологический опрос среди взрослых и детей 12-17 лет. На
вопросы анкеты (приложение) отвечали 60 взрослых и 40 подростков.
|
Причины
|
мнение взрослых
|
мнение детей
|
|
Правовая
безграмотность подростков.
|
19
|
6
|
|
Подстрекательство
взрослых, сверстников.
|
11
|
4
|
|
Неблагополучная
обстановка в семье.
|
21
|
7
|
|
Плохая
организация досуга детей и подростков
|
15
|
5
|
|
Бесконтрольность
досуга.
|
17
|
7
|
|
Негативное
влияние соц. сетей.
|
4
|
1
|
|
Компьютерные
игры.
|
7
|
2
|
|
Вредные
привычки.
|
10
|
5
|
|
Другое
|
5
|
3
|
Увидев,
результаты анкетирования мы сделали для себя вывод: что однозначных ответов нет.
Проблема имеет масштабный характер. И решать её надо сообща и взрослым и детям.
Изучив
специальную литературу по работе с молодежью, мы узнали что, правительство
нашей страны знает о детской преступности и ищет пути решения этой проблемы. На
предложенные варианты решения проблемы хороши лишь на бумаге. Мы решили
проверить один из способов решения. Занятия спортом не оставляют времени на
плохие поступки, организуют деятельность и воспитывают культуру тела и духа.
Глава 2. Спорт как
средство «оздоровления общества».
Проводя
исследования, мы сравнили данные области и нашей школы.
Выяснилось
что, в нашей школе последнее правонарушение было зафиксировано более 15 лет
назад. За это время в нашей школе и нашем селе большое внимание уделяют спорту.
У нас в селе открыли спортивный зал, где проводятся секции и соревнования; уже
4 года заливают зимой каток. Эти развлечения пользуются спросом не только у
детей, но и взрослые с удовольствием ходят в спортзал и на каток. У нас
хорошие показатели в спортивных достижениях. Смеем предположить, что занятия
спортом не оставляют времени на плохие поступки.
Поработав
с материалами СМИ, мы выяснили что, наше предположение верно. Многие
оступившиеся члены общества смогли выбрать правильную дорогу благодаря спорту.
Известные личности такие как Екатерина Вилкова – актриса, Владимир Вдовиченко-
актер, Павел Прилучный - актер, Мария Казакова - спортсменка, Владимир Путин
– президент России. Все они с благодарностью вспоминают своих тренеров,
родителей – которые показали им правильный путь в жизни через спорт.
Не
зря президент нашей страны, Владимир Владимирович Путин, говорит о том что,
надо больше внимания уделять спорту. И одно их направлений социальной сферы
страны спорт. Главное чтобы наши чиновники, да и все взрослые понимали значимость
этого и воплощали в жизнь.
Заключение
Сейчас
в мире распространена детская преступность, однозначной причины которой не
существует. Откуда у подростков столько злобы и ненависти к окружающим их
людям? Кто пропагандирует насилие и убийство? Этими вопросами задаются не
только родители, которые не знают, как бороться с неадекватным поведением
детей, но и государство, пытающееся навести в стране порядок.
Изучая
специализированную литературу по детской преступности, мы выяснили для себя,
что среди причин детского криминала общепризнанной считается разрушение
традиционной системы в воспитании детей и нравственных устоев, проблема
занятости несовершеннолетних, семейное неблагополучие, распространение
безнадзорности и беспризорности.
Унижения
и побои гонят ребенка из отчего дома. Оставшись без средств к существованию и
спасаясь от жестокого обращения в семье, подросток вынужден заниматься
попрошайничеством, вести бродячий образ жизни. Такие дети зачастую становятся
легкой добычей уголовного мира.
Еще
одной серьезной угрозой для подрастающего поколения называют наркоманию,
токсикоманию и алкоголизм. По этому вопросу мы провели исследование на базе
нашей школы, которое показало, что и в нашем селе данная проблема отсутствует,
но подростки знают о неё по рассказам своих сверстников..
В
конце своего исследования мы выделили для себя один из несколько путей,
который способствовал бы решению проблемы детской преступности. Мы понимаем,
что решать эту проблему должны люди, занимающиеся профессионально данной темой,
но и в наших руках есть возможность, проводить хоть какую-то профилактическую
работу. В соответствии с этим мы в конце своей работы предлагаем план
профилактической работы в нашей школе и попытаемся реализовать его в
сотрудничестве с педагогами. Среди них:
1. Ликвидировать
правовую неграмотность подростков. Для этого мы совместно с учителем
обществознания, разработаем ряд мероприятий направленных на повышения уровня
правовой культуры подростков;
2. Пропагандировать
Здоровый образ жизни. Проводить совместно с родителями спортивные встречи.
3. Выйти
на руководителей кружков и секций с просьбой привлечь дополнительное количество
посетителей в кружки, секции, клуб;
4. Вести
активную работу и агитацию за здоровый образ жизни самими учениками. Например,
мы со своей работай и результатами нашего исследования, готовы выступить и
провести беседы с учащимися нашей школы.
В
погоне за современными ценностями мы забываем о главном, о завтрашнем дне – о
собственных детях… Давайте, говорить о проблемах нашего общества. И в частности
о проблемах подросткового поколения. Но не просто говорить о путях решения
проблем, а предлагать конкретные реализации их в жизнь. Надо помнить что, дети
это будущее страны, и какими они будут - такое общество нас ждет в будущем!
Список используемой
литературы
Журналы
1. «Воспитание
школьника» - 2014-2015 годы;
2. «Семья»
2013-2014 годы
Газеты
1. «Народная
трибуна» 2014-2016 годы
2. «Саратовские
вести» 2014-2016 годы
Интернет – ресурсы
1.
http://www.bestreferat.ru/referat-218564.html
2.
http://www.razlib.ru/yurisprudencija/kriminologija_izbrannye_lekcii/p3.php
3.
http://www.1obl.ru/news/o-lyudyakh/pochemu-rastet-detskaja-prestupnost-v-chelabinske-160612012012/
4.
http://оп64.рф
5.
http://даврешян.рф/detskaya-prestupnost-v-saratovskoj-oblasti-vozrosla-na-208/
6.
http://nsportal.ru/shkola/fizkultura-i-sport/library/2012/12/09/videorolik-ya-vybirayu-sport
Приложение
Анкета
Уважаемые
…… Просим вас ответить на наши вопросы анкеты. Нам важно ваше мнение по теме
«Детская преступность».
Как вы считаете что, является причиной детской преступности? Выделите не
более 3 причин.
|
Причины
|
Ответ (+,-)
|
|
Правовая
безграмотность подростков.
|
|
|
Подстрекательство
взрослых, сверстников.
|
|
|
Неблагополучная
обстановка в семье.
|
|
|
Плохая
организация досуга детей и подростков
|
|
|
Бесконтрольность
досуга.
|
|
|
Негативное
влияние соц. сетей.
|
|
|
Компьютерные
игры.
|
|
|
Вредные
привычки.
|
|
|
Другое
|
|
Какие
пути решения этого вопроса вы предлагаете?
|
Решение проблемы
|
Ответ (+,-)
|
|
Решение
проблемы лежит на власти
|
|
|
Родители
должны следить за досугом детей
|
|
|
Решение
проблемы лежит на школе
|
|
|
Только
сообща можно решить проблему
|
|
|
Правовая
безграмотность подростков.
|
|
|
Контролировать
соц. сети и компьют. игры государством
|
|
|
Правильное
законообразование по теме
|
|
|
Другое
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.