Социальный проект "Красивая школа"

муниципальное казённое общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа села Сорвижи Арбажского района Кировской области

Номинация «С чего начинается Родина…»

Социальный проект «Школьная клумба»

Над проектом работали:

Чикишева О.П.

Захарова Н.В.

Ожиганова Е.В.

с. Сорвижи

2017

Пояснительная записка

Школа – наш общий дом, который мы любим и хотим видеть его красивым, ухоженным и привлекательным. Школьный двор — «визитная карточка» учебного заведения. Уже при первом взгляде на него, входящий может составить мнение о школе. Школа находится в центре села и имеет большую территорию. В нашей школе трудятся  педагоги, задача которых создать для формирующейся личности все условия гармоничного и всестороннего развития.

В 2015 году коллектив нашей школы присоединился к движению «Юный садовод» за что имеет благодарность (Приложение 1). В 2016 году школа приняла участие в конкурсе «Украсим Родину цветами», объявленного Союзом садоводов России, в номинации «Самые интересные цветовые решения». За проделанную работу и достигнутые результаты школа была награждена Благодарственным письмом депутата Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации и председателя Союза Садоводов России О.Д. Валенчука за участие в конкурсе и пропаганду трудовых ценностей и гуманного отношения к природе, развитие творческих инициатив и распространение положительного опыта оформления территорий (Приложение 2).  Несколько лет наша школа принимает участие в движении  «Сады Победы», в 2015 и 2016 годах за участие в патриотическом движении, сплотившем несколько поколений россиян, школа имеет обращение  депутата Государственной Думы О.Д. Валенчука (Приложение 3). 

Педагоги заботятся  о том,  чтобы школьный двор был оформлен с хорошим художественным вкусом и выполнял несколько функций: эстетическую, развивающую, санитарно-гигиеническую. Учитель биологии нашей школы, заканчивая ВятГУ, выбрала для выпускной квалификационной работы тему по благоустройству пришкольной территории и стала руководителем данного проекта.

Актуальность проекта.

Наша школа была  сдана  в эксплуатацию уже с благоустроенной пришкольной территорией. Но с течением времени разрослись и постарели растения, поменялись вкусы и запросы школьного коллектива.   Перед нами возникла проблема – переустройство пришкольной территории. 2017 год объявлен годом экологии. Поэтому благоустройство данной территории является наиболее актуальным.

Для эффективной реконструкции пришкольной территории необходимо было разработать проект ландшафтного дизайна школьного двора.

Место нахождения участка:

 Кировская обл. Арбажскй р-н, с. Сорвижи, ул. Советская. д.28.

Назначение:

Общеобразовательное учреждение.

Пользователь:

МКОУ СОШ с. Сорвижи, численность учащихся -  57чел.,  педагогический коллектив – 11 чел., обслуживающий персонал -12 чел., имеется дошкольная группа.

Исходные параметры:

Рельеф участка  ровный, иметься небольшая низина, площадь – 1371,75м² (46,50:29,50) участок расположен рядом с кирпичным строением школы.

Цели и задачи проекта.

Цели:

1)    создание эстетически и экологически привлекательного пространства, прилегающего к школе;

2)    воспитание в детях трудолюбия, любви к своей школе, бережного отношения к природе;

3)    развитие творческих способностей учащихся;

4)    формирование здорового образа жизни.

Задачи:

1)    привлечение педагогов, учащихся, родителей и всего персонала к вопросам улучшения эстетического оформления школы;

2)    обучение школьников практическим способам и методам благоустройства цветочных клумб, внедрение современных достижений в области ландшафтного дизайна;

3)    формирование у подростков навыков труда в коллективе, развитие творческой инициативы учащихся.

Для выполнения задач нам необходимо:

1)    изучить специальную литературу;

2)    провести анкетирование среди учащихся;

3)    подобрать цветочные растения для клумб;

4)    нарисовать эскизы цветочных клумб;

5)    вырастить рассаду;

6)    разбить клумбы.

Основная идея проекта.

Гармонично объединить зелёные насаждения, растущие во дворе школы, эстетично оформить ландшафт пришкольной территории.

Участники проекта: коллектив школы, учащиеся, родители.

Срок реализации проекта: долговременный.

Механизм реализации проекта – процесс длительный, он состоит из нескольких этапов. От правильного подхода к каждому этапу будет зависеть выполнение задуманного проекта.

Ожидаемые результаты:

1)    создание цветочных школьных клумб;

2)    эстетическое оформление  и благоустройство пришкольной территории;

3)    воспитание бережного отношения к живой природе, созданной своими руками;

4)    стимулирование активной трудовой деятельности подростков.

Возможность распространения опыта:

1)    участие в областном конкурсе «Красивая школа – 2017»;

2)    размещение материалов в сети Интернет.

Этапы выполнения работы.

Первый этап.

Инициативная  группа  школьного заведения   провела опрос среди педагогов  (11 чел.) и школьников 5-10 классов (36 чел.) (Приложение 4).

На основе проведённой анкеты мы выяснили, что 100% опрошенных положительно относятся к нашей идее и хотят принять непосредственное участие в реализации проекта.

Второй этап.

Определили алгоритм работы и составили план-схемы клумб (Приложение 5), провели экономическое обоснование проекта – составили смету расходов (Приложение 6), начали работу по перекопке клумб (Приложение 7). Перед нами встала проблема:  клумба оказалась в небольшой  низине, поэтому следующим решением стало - поднять клумбу путём добавления на участок чернозёма. За помощью обратились к родителям, и  телега чернозёма была привезена. Стали поднимать клумбы (Приложение 8).

Третий этап.

Высаживание  рассады, уход за посадками: полив и прополка (Приложение 9). Учитель биологии защитил дипломную работу и получил диплом об окончании ВятГУ.

Четвёртый этап.

По окончанию нашего проекта на совете старшеклассников  был проведён анализ всех работ и подведение итогов. Ребята смогли выделить не только положительные стороны, но обратить внимания на то, какие ошибки были допущены.   Результатом работы остались довольны все - учащиеся школы, учителя и родители (Приложение 10).

Ресурсное обеспечение.

Информационное: специальная литература (книги, журналы), сеть Интернет.

Материально–техническое: садовый инвентарь, стоимость посадочного материала.

Трудовые: учащиеся, педагоги, родители.

Заключение.

Учитывая мнение и желания учеников школы, опираясь на знания, полученные в ходе работы, и на собственный опыт, были внесены изменения  в уже существующие клумбы и разработаны новые. Внешний вид клумб  стал более современным и ухоженным.

Мы считаем, что данный проект позволил создать эстетически привлекательное пространство пришкольной территории, что благотворно влияет на воспитание и обучение детей. Новый дизайн цветочных клумб украсил пришкольную территорию. Цветники школы с весны до поздней осени радуют учащихся и всех жителей нашего села.

 Собранный материал был опубликован на сайте Инфоурок  https://infourok.ru/socialniy-proekt-shkolnaya-klumba-2101332.html (Приложение 11).

На сегодняшний день мы думаем о новом социальном проекте по  замене деревянных тротуар на плиточное покрытие пришкольного участка  МКОУ СОШ с. Сорвижи (Приложение 12). Этот вопрос  остаётся открытым в связи с недостатком финансирования.

17.09.2017 г.

Директор школы:             Чикишева О.П.

Приложение 1.

Приложение 2.

Приложение 3.

Приложение 4.

Анкета «Чтобы вы хотели видеть на школьном дворе?».

Объекты	Нужно ли изменить пришкольную территорию	Главное	Важное	Желательно
Садовый домик	Все опрашиваемые  ответили ДА	-	-	5
Хозяйственный блок		-	-	-
Клумбы		49	1	-
Бордюр из травянистых  растений		5	10	27
Зелёная изгородь		2	10	14
Деревья		48	2	-
Газон			37	12
Участок, засыпанный гравием		5	-	13
Мощённая площадка		27	23	-
Внутренний дворик				5
Садовая мебель		9	25	15
Барбекю		-	-	3
Альпийская горка		11	-	5
Водоём		-	-	9
Другие водные сооружения		-	30(фонтан)	-
Участок первозданной природы		11	14	3
Фруктовый сад		50	-	-
Огород		-	22	9
Теплица		5	-	-
Детская площадка		40	-	-
Место для сушки белья		-	-	-
Мусорный контейнер		-	-	20
Беседка		-	-	17
Компостная яма		1	-	-

Приложение 5.

Рабочий план реализации проекта.

№	Мероприятие	Сроки	Ответственные	Результат
1.	Исследование пришкольной территории	Март 2017г.	Ответственный за участок	Пришкольная территория исследована
2.	Разработка проекта	Март 2017г.	Инициативная группа	Проект разработан
3.	Подбор и закупка семян	Апрель 2017 г.	Учитель биологии	Наличие посевного материала
4.	Выращивание рассады	Апрель 2017 г.	Учитель биологии	Рассада выращена
5.	Планирование и подготовка цветников	3 неделя апреля	Ответственный за участок, классные руководители	Цветники подготовлены к посадке
6.	Высадка рассады, оформление клумб	Июнь 2017 г.	Учителя, родители	Оформление клумб согласно эскизу
7.	Полив растений, уход за клумбами	Июнь-август 2017 г.	Ответственный за летнюю практику	Поддержание клумбы в надлежащем виде
8.	Подведение итогов проекта	Сентябрь 2017 г.	Директор школы	Реализация творческих способностей

План-схема клумб пришкольной территории.

 

Приложение  6.                                                                      

                                                                                                 

Смета расходов для школьных клумб.

Ассортимент растений	Количество	Цена руб.	Всего		Коли   чество    Шт.	Цена  руб	Всего
1.Агератум «Голубая норка»	2	24	48	6. Цинерария «Серебряная пыль»	5	21	105
2.Агератум «Мексиканский фиолетовый»	2	24	48	7. Петуния	4	35	140
3. Бархатцы «Мандарин»	10	16	160	8. Нарциссы	-	-	В  налич Ии
4. Тюльпаны жёлтые	-	-	В наличии	9. Чернозём	2 телеги	1000	2000
5. Тюльпаны красные			В наличии	Общая стоимость       закупки посадочного     материала для      реализации проекта     составит:       2501 руб.

Приложение 7.

                                                                                                                                                                                                                              

 Приложение 8.

                  

Приложение 9.

                                                 

Приложение 10.

Приложение 11.

Приложение 12.

Краткое описание документа:

В материале дается описание проделанной работы над социальным проектом "Школьная клумба". Описана цель и задачи проекта. Определены участники проекта,срок реализации и ожидаемые результаты. Выделены этапы работы. Описан результат, а так же намечена перспектива развития. В материале имеются приложения и список литературы.