914269
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Сократовский развивающе-вопросительный метод обучения.

Сократовский развивающе-вопросительный метод обучения.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

СОКРАТОВСКИЙ РАЗВИВАЮЩЕ-ВОПРОСНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ

КРАТКАЯ ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА

Сократ (469-399 г до н.э.) - древнегреческий ученый. Разработал ряд основополагающих методов и принципов логики и философии. Автор развивающе-вопросного метода обучения (со­кратических бесед), который он сам называл "майевтикой", т.е. искусством "повивальной бабки", помогающей рождению мыслей. Сократическая беседа это метод установления истины в каком-либо конкретном вопросе. Основной принцип этого метода состоит в том, что учитель ставит перед собеседником ряд проблемно-ориентированных вопросов, терпеливо выслушивает его ответы, логически доказывает их ошибочность и абсурдность, подводя тем самым собеседника к истинному знанию.

Сам Сократ никогда и ничего не писал. Его ученик Платон (427-347 г до н.э.) - выдающийся философ, прародитель математики и художественного диалога, в отличие от этой привычки сво­его учителя написал большое число работ Благодаря его многотомным письменным "Диалогам" человечество и наука знают Сократа, его творческие деяния и, в частности, сократовский метод обучения. Из запасников ретропедагогики этот метод возвращается в педагогику нынешнего дня, как один из выверенных тысячелетним опытом путей интенсификации познавательной активнос­ти учащихся.

СУТЬ РАЗВИВАЮЩЕ-ВОПРОСНОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ СОКРАТА

Передовая педагогическая наука всегда видела главную задачу обучения не в простой пе­редаче знаний учеником, а в развитии их самостоятельного творческого мышления. Ныне, когда перед педагогической практикой ставится задача поиска и применения наиболее эффективных методов обучения ученые-дидакты и учителя-новаторы вновь обращаются к наследию Сократа, заимствуя его метод развивающе-вопросного обучения.

Следует отметить, что уже давно крупнейшие педагоги мира, начиная с Я.А.Коменского (1592-1670 г.г.) и Ж.-Ж.Руссо (1712-1778 г.г.) и кончая учеными нашего века К.А.Тимирязевым (1843-1920 г.г.), Л.С.Выготским (1896-1934 г.г.), В.И.Вернадским (1863-1945 г.г.), исключительно высоко оценивали сократовский метод достижения истины в споре путем преодоления противо­речий в суждениях собеседников. Так, Я.А.Коменский настойчиво призывал к использованию сократовского "духовного повивального искусства" И вот как образно и эмоционально оцени­вал этот метод "учитель немецких учителей" А.Дистервег "Истинные последователи Сократа не настолько редки, потому что методика народной школы указала на вопросно-развивающий

способ обучения как на венец учительского искусства, и выдающиеся школьные учителя поэтому усердно стремились овладеть этим удивительным искусством. Какое глубокое волнение оно имеет на умы учеников - не приходится доказывать тому, кто умеет его применять, хотя бы несо­вершенным образом. Он испытал и, к своей радости, мог наглядно убедиться, как юные души расправляют свои крылышки и способность летать усиливается. Это - высшее достижение жиз­ни, потому что душа здесь соприкасается с душой".

Из платоновских "Диалогов" известно, что Сократ традиционной лекции противопоставлял живой диалог, предполагающий непосредственный контакт с собеседниками, совместный с ним поиск истины по принципу "Истина рождается в споре",

Важнейшей особенностью сократовского метода обучения было стремление вызвать к жиз­ни лучшие духовные качества личности и развить их, дать им "второе дыхание". Сократ видел свою главную задачу в том, чтобы "помочь мысли родиться", отчего и назвал свой метод "пови­вальным искусством". А одним из главнейших дидактических приемов метода Сократа была его знаменитая ирония - шутливое притворство, будто бы он сам, не зная решения той или иной проблемы, выстраивал мнение собеседника и незаметно подводил его самого к правильному ответу на поставленные вопросы.

"Я знаю, что ничего не знаю, - говорил Сократ, - но хочу вместе с тобой поразмышлять по тому или иному вопросу; я буду задавать вопросы и возражать на твои ответы, чтобы ты меня получше научил". В одном из платоновских "Диалогов" Сократ в разговоре с собеседником Меноном раскрывает "секрет" своего метода обучения: "Видишь, Менон, я ничего ему (ученику) не внушаю, а только спрашиваю. И вот теперь он думает, будто знает... Так разве мы нанесем ему хоть какой-то вред, запутав его и поразив оцепенением, словно скаты ?... При этом он все узнает, хотя его будут не учить, а только спрашивать, а знания он найдет в самом себе".

Исключительное место в сократовской педагогике принадлежит постановке вопросов учи­телем, являющихся логическим выражением проблемы. В отличие от привычных нам стереотип­ных вопросов они специально рассчитаны на размышление, приобретение нового знания, на уточнение и углубление проблемы, на выявление ошибочности обыденных представлений. Воп­росы эти могут быть неожиданными, парадоксальными, провоцирующими, обостряющими вни­мание, побуждающими к напряженному логическому осмыслению задачи. В свою очередь, уча­щиеся должны учиться не только отвечать на поставленные вопросы, но и задавать их, что само по себе является признаком ума и проницательности.


Общая информация

Номер материала: ДВ-391558



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.