Сопоставление стилей художественной и научной прозы

                                                        Нуйкина  Карина  Вячеславовна  2017

              Сопоставление  стилей  художественной  и  научной  прозы

        Стили  художественный  и научный  представляют  собой  две  полярно  противоположные  системы  выражения. В  письменном  литературном   языке  найдём  прежде  всего  большие  группы  его  разновидностей: разные  формы  языка  художественной  литературы  и  разные  формы  делового  языка.  Обращаясь  к  последним,  мы  видим  здесь  канцелярский  язык, или  стиль, язык  законов,  научный  язык  и  другие. Иначе  говоря,  разнообразие  речи,  создаваемой  человеческим  коллективом  объединяется  в  две  контрастные  группы:  речь  художественная  и  нехудожественная.  Эта  контрастность  находит  своё  воплощение  в  ряде  признаков,  составляющих  основу  художественного  и  научного  стилей.

         В  самом  характере  художественного  и  научного  мышления  как  разных  способов  познания  действительности  наблюдается  функциональное  различие. Функция  научного  мышления  состоит  в  осознании  мира  через  его  логическое  освоение; функция  художественного  мышления – осознание  мира  через  понимание  его  путём  творческого  воссоздания.  В научном  мышлении  творческая  фантазия  даёт  толчок   движению мысли,  прокладывая  ей  путь  к  образованию  понятий,  выраженных  абстрактно,  в  формулах  всеобщности.  В  художественном  мышлении  творческая   фантазия  создаёт  художественное  целое,  она ведёт  к  формированию  образов  и  символов – конкретных  и  вместе  с  тем  многозначных.

         Научное  и  художественное  мышление  выработали  свои  специфические способы  организации  языкового  материала. Явная  и  скрытая  образность  слов  столь  характерная,  и  необходимая  для  стиля  художественной  речи,  не  является  органической  частью  научных  произведений,  поскольку  она  порождает  ненужные  ассоциации,  затрудняет  понимание  существа  описываемого  явления. Образность, 

являясь  спецификой  литературных  творений,  их  организующим,  конструктивным   элементом,  отличает  художественную  поэзию  и  прозу от  прозы  научной. Научное  изложение  воспроизводит  не  образы,  но  логические  суждения,  поставленные  в  причинно - следственную  взаимосвязь.  Иначе  говоря,  научный  и  художественный  стили  различны  по  своим  установкам  на  экспрессивное  и эмоциональное  качество.

         Научный  и  художественный  стили  речи  демонстрируют  полярность  не  только  такой  стилевой  черты,  как  образность – отсутствие  образности, 

но  также  и  полярность  типа:  субъективная  оценочность – объективная  нейтральность;  динамичность – статичность;  ярко  выраженная  индивидуальность – отсутствие  индивидуальности.

         И  всё  же,  несмотря  на  глубокие  функциональные  различия  художественного  и  научного  мышления,  художественного  и  научного  стилей  речи,  между  ними  существует  много  общего.

        Как  научное,  так  и  художественное  творчество  обладают ( хотя  и  в  разной  степени) элементами  фантазии: « служа учёным,  фантазия  создала  молекулы,  атомы, эфир  и  по  немногим,  сохранившимся  в  пластах  земли  остаткам  костей  и  отпечаткам  листвы,  создала  допотопных  животных  и первобытные  папоротниковые  леса…Гипотеза  учёного есть  плод  не  только  логических  сооображений  и  выводов,  но и фантазия. Сила  поэта есть  та же  фантазия».

        Художественное  и  научное  мышление  как  два  способа  познания  действительности  имеют  единую,  однородную  направленность;  они  находятся  в  органической взаимосвязи,  границы  между  ними  не  абсолютны, «…мы   находим  между  наукой  и  искусством различие  только  в  тех  методах,  какими  они  пользуются.  Метод  науки – анализ;  метод  искусства – синтез.  Наука путём  сравнений,  сопоставлений,  соотношений  пытается  разложить  явления  мира  на  их  составные  элементы.  Искусство  путём  аналогий  жаждет  связать  элементы  мира в  некоторые  целые».

        Связь  между  наукой  и искусством  определяется  в  первую  очередь  тем,  что  и  наука  и искусство  отражают  вне  нас  существующий  реальный  объективный  мир,  производят  исследование  окружающего  мира,  обогащают  человека  знаниями  на  различных  этапах  эволюции человеческого  общества.  

        В  результате  черт  сходства,  обнаруживаемых  между  научным  и  художественным  мышлением,  мы  находим,  что  элементы   художественного  стиля  глубоко  проникают  в  языковую  ткань  научных  работ  и  обратно:  нетрудно  обнаружить  строгую  научность  изложения  в  ряде  художественных  произведений. Противопоставление  чувства  и  мысли  в научном  и  поэтическом  творчестве  носит  искусственный  характер.

Краткое описание документа:

Стили художественный и научный представляют собой две полярно противоположные системы выражения. В письменном литературном языке найдём прежде всего большие группы его разновидностей: разные формы языка художественной литературы и разные формы делового языка...

Научный и художественный стили речи демонстрируют полярность не только такой

стилевой черты,как образность – отсутствие образности,

но так же и полярность типа:субъективная оценочность – объективная нейтральность;динамичность – статичность;ярко выраженная индивидуальность – отсутствие индивидуальности.