ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ.
ЦЕЛЬ: формирование и развитие у детей
представлений о здоровье, мотивация на здоровый образ жизни, привлечение
внимания к проблеме сохранения и укрепления здоровья детей.
ЗАДАЧИ:
-
привлечение детей к
систематическим занятиям физической культурой и спортом;
-
использование возможностей
каждого учебного предмета в формировании навыков здорового образа жизни;
-
привитие интереса к
полезным поведенческим привычкам (гигиеническим, двигательным и т.д.);
-
получение знаний детьми о
здоровье человека, гигиене тела, культуре безопасности;
-
включение в занятия
спортом большинства учащихся и их родителей, непосредственно самих педагогов
-
взаимодействие с
учреждениями дополнительного образования, социумом (поликлиники и другие
медицинские учреждения)
ОБЩИЙ ПЛАН:
1.
Специальное оформление
рекреаций, учебных кабинетов, других помещений в соответствии с тематикой
праздника. Это могут быть выставки рисунков, плакатов, стенных газет по
тематике здорового образа жизни.
2.
Уроки в системе учебных
занятий (гуманитарного, естественно-биологического цикла, физкультуры, основ
безопасности жизнедеятельности)
3.
Мероприятия в режиме
учебного дня (утренняя гигиеническая гимнастика, физкультминутки на уроках,
подвижные перемены).
ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ:
№
|
Мероприятие
|
Ответственный
|
1
|
Утренняя гимнастика
|
Печурин К.В.
|
2
|
Урок здоровья
|
Учителя-предметники
|
3
|
Весёлые переменки
|
Анадикт Г.В.
|
4
|
Дежурство по
здоровью
|
Анадикт Г.В.
|
5
|
Конкурс «Маленькая
живая природа в каждом классе»
|
Учитель биологии
|
6
|
«Минутки здоровья»
на уроках
|
Учителя предметники
|
7
|
Общешкольные
мероприятия
|
Печурин К.В.,
Печурина Г.Н.
|
8
|
Выставка рисунков и
плакатов
|
Анадикт Г.В.
|
9
|
Линейка по
подведению итогов
|
Печурина Г.Н.
|
РАСПОРЯДОК ДНЯ
Время
|
Мероприятие
|
Ответственный
|
8.20
|
Утренняя гимнастика
|
Печурин К.В.,
Иванова С.В.
|
8.30
|
Уроки по расписанию
|
|
11.25
|
Урок здоровья (5-11
классы)
|
Иванова С.В.
|
2,3 перемены
|
«Весёлые переменки»
(1-4 классы)
«Весёлые переменки»
(5-11 классы)
|
Анадикт Г.В.
Печурина Г.Н.
|
2,3 перемены
|
Конкурс «Маленькая
живая природа»
|
Сорочкина Т.Н.
|
4,5 уроки
|
«Весёлые старты»
(!-3 классы)
|
Иванова С.В.
|
6 урок
|
Спортивная ярмарка
(4-11 классы)
|
Печурин К.В.
|
14.00
|
Общешкольная
линейка – подведение итогов
|
Печурина Г.Н.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.