Совместный праздник детей и родителей "Родителям о правах ребенка"

Совместный праздник детей и родителей подготовительной группы

«КАК НА КАТИН ИМЕНИНЫ»

Цель: Повышение уровня правового сознания, воспитание чувства патриотизма и нравственных представлений.

Ход праздника:

Дети проходят, взявшись за руки, образуя воротца, в них проходит именинник.

Воспитатель: Какое имя у нашей именинницы?

Родитель: Катя! Катерина виновница сегодняшнего торжества.

Воспитатель: Да это кто у нас именинник?

Дети: Да не Катенька, ли молодец

В шелковом сарафанчике?

Вот по Тяжину звоны пошли,

По терему дары понесли:

Теплые рукавишки-на белые ручишки,

Новые сапожки на резвые ножки.

Пусть Катю Бог бережет,

Счастливую долю дает!

Дети с родителями водят хоровод «Каравай»

Родители: Никогда не болей, докторов не знай, здоровой будь!

Расти сильной, крепкой да удалой.

Игра «Назови ласково»

Все хором поют потешку Катя Катенька.

Родители: 1.Когда рождается ребенок,

Ему так нужен теплый дом

С коляской, с ворохом пеленок,

Игрушки чтобы были в нем.

2.Нужны конфеты, как награда,

Воздушный шарик и кровать,

Качели во дворе детсада

Карандаши чтоб рисовать

3. Еще зверюшек разных много

Леса, луга, поселок свой.

И осень с мокрою дорогой,

И с елкой Дед мороз зимой.

4. И сильный папа, очень нужен,

И умный мамин нужен взгляд.

И хлеб, и масло всем на ужин,

И сказка на ночь для ребят.

1 ребенок: У всех пап и мам на свете есть мы….

Дети (хором): Любимые дети!

Воспитатель: А у Ольги Анатольевны и Сергея Николаевича именинница любимая доченька Катенька.

2-й ребенок: Мы появляемся на свет

В любое время года

Весной, зимой.

И в снег, и в зной,

Осенней непогодой.

Катя: Я родилась во время зимнее,

И бабушка отметила, что уже подросла заметнее.

А мама говорит, что дети

До восемнадцатилетия

Несовершеннолетние .

3-й ребенок: А мой папа сказал,

Что в какой-то Европе

Собрались очень важные дяди и тети

Я пока не знаю, где эта страна…

4-й ребенок: Ой! Я знаю, знаю я!

Там объявили все детские наши права.

5-й ребенок: А что это такое?

Мама: Это, дети, такие правила, и нужны они для того, чтобы вам всегда жилось хорошо. А мы, ваши, родители, а также все, кто окружает вас в жизни, должны выполнять их.

2-я мама: Ребята. Давайте вспомним эти правила, гарантированные детям Конвенцией ООН.

Родители читают по очереди

1. Ребенок имеет право на жизнь и здоровое развитие.

2. Ребенок имеет право на защиту от жестокого обращения. И т.д.

Мама Кати: А еще при рождении ребенок имеет право на имя. И сегодня мы справляем именины нашей Катюши. В народе говорят: «Без имени ребенок-чертенок».

-Какие пословицы и поговорки об имени вы знаете?

Родители: С именем –Иван, без имени болван. И т.д.

Мама Кати: Я считаю, что самое главное право, которое имеют наши дети, -это право на нашу безграничную любовь.

Мы любим тебя без особых причин:

За то, что ты внучка,

За то, что ты дочь,

За то, что малышка,

За то, что растешь,

За то, что на папу и маму похожа.

И эта любовь, до конца твоих дней,

Останется тайной опорой твоей.

Воспитатель: Теперь, надеюсь, вам стало понятно, что такое детские права.

Краткое описание документа:

Положение детей в России в начале XXI века вызывает всеобщую тревогу, и причин тому множество, главная из них- социально-экономическая ситуация, которая, отражается, прежде всего, на детях. Проявляется это в увеличении количества больных детей и детей, оставшихся без попечительства родителей, не посещающих дошкольные учреждения и школы в связи с тяжелым материальным положением в семье, в появлении малолетних алкоголиков, наркоманов и т.д.

Сложность работы по правовому воспитанию детей заключается, прежде всего, в абстрактности самого понятия "право", которое ребенку трудно осознать, поэтому мы привлекаем к помощи родителей.

Родители на празднике "Как на Катины именины" не просто гости, а непосредственные участники воспитательно-образовательного процесса.