Инфоурок Русский язык КонспектыСоюз как часть речи. Понятие и правописание союзов

Союз как часть речи. Понятие и правописание союзов

Скачать материал

Союз как часть речи. Понятие и правописание союзов

 

По структуре союзы делятся на

простые, которые состоят из одного слова слова — и, а, но, да, что, как, или и др.

составные, которые состоят из двух и более слов — потому что, так как, для того чтобы и др.

 

Возьмите на заметку!

Между частями составного подчинительного союза (благодаря тому что, ввиду того что, вследствие того что, по мере того как, несмотря на то что, вместо того чтобы и др.) запятая не ставится, например: По мере того как бричка близилась к крыльцу, глаза Манилова делались веселее и улыбка раздвигалась более и более (Н. В. Гоголь).

 

Подробнее об этом см. Часть II. Пунктуация.

Обратите внимание на правописание простых и составных подчинительных союзов, представленных в таблице.

 

 

Правописание союзов

Слитно           Раздельно

Чтобы, тоже, также, почему, от- чего, оттого, потому, поэтому, зато, причем, притом, итак.         Как будто, благодаря тому что, ввиду того что, вслед- ствие того что, в силу того что, оттого что, потому что, несмотря на то что, вместо того чтобы, для того чтобы, с тем чтобы, в то время как, после того как, перед тем как, с тех пор как и др.

 

В правописании союзов наиболее трудным является отграничение союзов от сходных сочетаний местоимений и наречий с частицами или предлогами.

Союз — это отдельное слово, со своим значением. Его нельзя «разделить» на ча- сти, изъять из предложения. Союз можно только заменить другим союзом.

Местоимение с частицей (или предлогом) или наречие с частицей — это два отдельных слова, которые в предложении можно поменять местами; частицы бы, же можно вообще изъять из предложения. К местоимению можно задать вопрос или заменить его самостоятельной частью речи.

Союзы не являются членами предложения, наречия и местоимения выпол- няют различные синтаксические функции.

Примеры:

Он много тренировался, чтобы стать чемпионом (чтобы - союз). Что бы еще здесь купить? = Что еще здесь купить? (что — местоимение, бы — частица).

Отчего вы так печальны? = Почему вы так печальны? (отчего —союз). От чего

принимают это лекарство? (от головной боли: от — предлог, чего — местоимение).

 

ЛИТЕРАТУРА ПО ТЕМЕ

Учебный орфографический словарь русского языка. — М.: Эксмо, 2013. — 1184 с.

Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справоч- ник / Под ред. В. В. Лопатина. — М.: Эксмо, 2009. — 480 с.

Справочник школьника: Учебное издание: 5-11 классы / Под ред. О. Л.Соболевой.

— М.: АСТ-ПРЕСС, 2004. — 768 с.

 

ОТВЕТЬТЕ НА СЛЕДУЮЩИЕ ВОПРОСЫ:

Что называется союзом? Какие союзы пишутся слитно? Раздельно?

Как отличать союзы от знаменательных частей речи?

 

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ

 

Задание 1.

Раскройте скобки. Объясните написание союзов, местоимений и наречий с ча- стицами.

Доброта для души то (же), что здоровье для тела, она так (же) необходима чело- веку. 2) Небо хмурилось так (же), как и вчера, море штормило, (по) этому прогулку на катере пришлось отложить. 3) Надо было дождаться Семёнова во что (бы) то ни стало, (по) тому что его приезд многое решал. 4) Раневская приезжает из Парижа, что (бы) покаяться в своих грехах, а так (же) найти покой в родном имении. 5) Ты то (же) должен иметь это (в) виду. 6) (По) тому, как говорил собеседник, было понятно, что он то (же) волнуется. 7) Незнакомец исчез за поворотом так (же) внезапно, как и появился, (по) этому рассмотреть его не удалось. 8) Они (как) будто сговорились: прибыли в одно и то (же) время. 9) (От) того места, где они распрощались с Бруком, их отделяли теперь по меньшей мере пять километров, (по) этому возвращаться на- зад не было уже никакого смысла. 10) И бледная поганка то (же) нужна, (по) этому её создала природа. 11) Тут (же) потребовалось просить малознакомых людей, что (бы) позвонили маме. 12) Петровы то (же) отдыхали на Кавказе и (по) этому так хорошо

 

ТЕМА 22. ПРАВОПИСАНИЕ СОЮЗОВ

 

 

знают эти места. 13) По (тому), как отец посмотрел на меня, я понял, что он то (же) знает о происшествии. 14) Что (бы) воспитать щенка, необходимо много усилий, за (то) сколько радости он вам доставит! 15) Младший сын так (же) любил книги, как и все в нашей семье, (по) этому у нас не возникло сомнения в том, что подарить ему в день рождения. 16) Что (бы) рыба клевала так (же) хорошо, как вчера, я на- копал свежих червей. 17) Я благодарю Вас, а так (же) вашего секретаря за (то), что мне дали возможность изучить этот проект. 18) (По) тому, как волновался Михаил, стало понятно, что ему так (же), как и мне, небезразлична судьба Марии. 19) Точно так (же), как детство человека кажется ему прекрасным, воспоминания о суровой заре человечества то (же) окрашены для нас в романтическую дымку. 20) Он вла- дел родным языком так (же) легко, как люди владеют своим голосом, (по) тому что учился языку у простых людей.

 

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

(в заданиях закрытого типа один верный ответ)

 

Раздельно пишется союз в предложении… а) Работа важная, при (чём) срочная.

б) Антон очнулся (от )того, что кто-то пытался вывернуть ему руку. в) (За) чем ты так суетишься?

г) Прямой стан его согнулся, (как) будто у него в спине не было ни одной косточки.

 

Орфографическая ошибка допущена в предложении … а) При том издательстве есть типография.

б) Дети тоже подошли к елке.

в) Вокруг было всё то же: те же горы, те же травы и реки. г) Я от того так смирен, что сыт.

 

Не является союзом и пишется раздельно сочетание слов, выделенное курсивом … а) Я опустил руку в воду, что (бы) узнать направление течения.

б) И ничего в природе нет, что (бы) любовью не дышало. в) Важно, что (бы) решение было продумано.

г) Вы то (же) учились в университете?

 

Орфографическая ошибка допущена в предложении … а) Метод интересный, притом новый.

б) Морозило, зато было тихо.

в) По этому берегу идти опасно.

г) Чтобы ни писали в газетах, я продолжу играть в этом спектакле.

 

Не является союзом и пишется раздельно сочетание слов, выделенное курсивом … а) С кем поведешься, (от) того и наберешься.

б) Не знаю, (от) чего у меня сердце вдруг забилось. в) Хочется, что (бы) все были здоровы.

г) Я то (же) хотел поехать.

 

Не является союзом и пишеся раздельно сочетание слов, выделенное курсивом … а) Сегодня так (же) пасмурно, как и вчера.

б) Дорого, за (то) мило.

в) Что (бы) рыбку съесть, надо в воду лезть. г) Она промолчала, он то (же) не ответил.

 

Орфографическая ошибка допущена в предложении … а) Что бы мне вам рассказать.

б) Я это сделаю во что бы то ни стало. в) Надо отвечать за то, что натворил.

г) Не знаю, от чего у меня сердце вдруг забилось.

 

Не является союзом и пишется раздельно сочетание слов, выделенное курсивом … а) Мостовая так (же), как и дорога была, усыпана цветами акации.

б) Вы так (же) приехали из Москвы?

в) Я пришёл, что (бы) поговорить с вами о деле. г) Некрасив, за (то) умён.

 

Орфографическая ошибка допущена в предложении … а) Я тоже написал письмо.

б) Он сказал тоже, что и вы.

в) С кем поведёшься, от того и наберёшься.

г) Вы не должны меня судить по тому, что я сделал.

 

Орфографическая ошибка допущена в предложении … а) Что бы прочесть по этой теме?

б) Десятки раз ему объясняют одно и то же. в) Мне грустно потому, что весело тебе.

г) Серёжа всегда узнавал время потому, как располагались на глиняном полу по- лоски золотистого света из щелей между ставнями

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Союз как часть речи. Понятие и правописание союзов"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по экологии

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 052 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по русскому языку на тему "Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями"
  • Учебник: «Русский язык», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
  • Тема: § 26. Слитное и раздельное написание не с причастиями
  • 19.04.2021
  • 172
  • 1
«Русский язык», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.04.2021 563
    • DOCX 25.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Доронина Людмила Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Доронина Людмила Николаевна
    Доронина Людмила Николаевна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 5646606
    • Всего материалов: 14019

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в дополнительном образовании

Педагог дополнительного образования по русскому языку и культуре речи

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 46 человек

Курс повышения квалификации

Родной (русский) язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 39 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 230 человек

Мини-курс

Инклюзивное образование: нормативное регулирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы маркетинговых исследований в интернете

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 20 регионов

Мини-курс

Управление личной продуктивностью менеджера

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе