Инфоурок Информатика Другие методич. материалыСоздание базы данных в электронных таблицах и работа в ней (9 класс)

Создание базы данных в электронных таблицах и работа в ней (9 класс)

Скачать материал

Работа представляет собой обучающее практическое задание для создания базы данных в электронных таблицах и обретению навыков работы в этой базе данных.

Требование к учащимся – это умение работать в электронных таблицах на базовом уровне.

Такое задание будет интересно ученикам как в 9-ых классах, так и 10-11 классах для повторения, если уже работали когда-то с базами данных, так и для тех, кто в первый раз будет создавать базу данных в электронных таблицах.

Задание рассчитано на урок. Целью урока является научить школьников создавать  небольшие базы данных с помощью электронных таблиц и уметь создавать различные запросы по отбору  или сортировке информации. Это будет хорошим дополнением к практическим заданиям по созданию баз данных в специально предназначенных программах и полезным знанием по теме «База данных».

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Практическая работа в электронных таблицах

создание и работа в базе данных «Солнечная система»

 

Задание №1. Создайте таблицу содержащую информацию о планетах солнечных систем, руководствуясь указаниями.

Указания:

1)      В ячейке А1 напечатайте заголовок: Солнечная система.

2)      В ячейку А2 внесите текст: Планета

3)      В диапазон А3 : А8 введите название планет.

4)      В ячейку В2 внесите текст: Период обращения ( в земных годах).

5)      В ячейку С2 внесите текст: Расстояние ( в млн. км.).

6)      В ячейку D2 внесите текст: Диаметр ( в тыс. км.).

7)      В ячейку Е2 внесите текст: Спутники.

8)       

Солнечная система.

 

Планета

Период обращения (в земных годах)

Расстояние (в млн.км.)

Диаметр

(тыс.км.)

Спутники

Меркурий

0,241

58

4,9

0

Венера

0,615

108

12,1

0

Земля

1

150

12,8

1

Марс

1,881

288

6,8

2

Юпитер

11,86

778

142,6

16

Сатурн

29,46

1426

120,2

17

 

 

Ввод и редактирование данных с помощью формы в MS Excel.

 

Задание №3. В первую таблицу добавьте новые данные.

Указания:

1) Перейдите на лист 1.

2) Вставьте новый столбец Масса (*1024 кг) перед столбцом Спутники и заполните его значениями (см. таблицу):

v  Выделите столбец Спутники и выполните команду Вставка/Столбцы.

               3) Добавьте информацию ещё о трёх планетах, используя форму:

v  Установите курсор в любую ячейку таблицы.

v  Выполните команду Данные/Форма (появится диалоговое окно, состоящие из трёх частей: слева располагаются названия столбцов, в середине – данные, справа – управляющие кнопки)

v  Щёлкните по кнопке Добавить, заполните пустые поля новыми сведениями о планете Уран (см. таблицу). Перемещаться между полями можно с помощью клавишей TAB или щёлкать мышью. Затем нажмите Добавить.

v  Аналогично введите сведения о планетах Нептун и Плутон.

v  Нажмите кнопку Закрыть. В результате в таблице появятся новые данные.

           4) Используя форму, измените данные в таблице:

v  Откройте форму ( Данные/Форма).

v  Щёлкая по клавишам Далее и Назад найдите запись о планете Юпитер и исправьте количество спутников на 2, расстояние на 300, нажмите кнопку Добавить.

v  Аналогично измените Период, Диаметр и число спутников у Меркурия.

v  Закройте форму.


 

 

                                               Солнечная система.

 

Планета

Период обращения (в земных годах)

Расстояние (в млн.км.)

Диаметр (в тыс.км.)

Масса

(*1024 кг)

Спутники

Меркурий

0,511

58

11,9

0,32

14

Венера

0,615

108

12,1

4,86

0

Земля

1

150

12,8

6

1

Марс

1,881

288

6,8

0,61

2

Юпитер

11,86

300

142,6

1906,98

2

Сатурн

29,46

1426

120,2

570,9

17

Уран

84,01

28,69

49

87,24

14

Нептун

164,8

4496

50,2

103,38

2

Плутон

247,7

5900

2,8

0,1

1

 

Сортировка данных в таблице (по одному столбцу).

 

Задание №4. Расположите планеты в порядке увеличения их массы:

Указания:

1)   Установите курсор в любую ячейку столбца Масса

2)   Щелкните по кнопке на панели инструментов Сортировка по возрастанию. 

Задание №5. Отсортируйте записи в таблице по расстоянию, начиная с самого большого.

 

Сортировка данных в таблице (по двум столбцам).

Задание №6.    Расположите названия планет в алфавитном порядке в зависимости от количества спутников:

Указания:

1)   Установите курсор в любую ячейку таблицы.

2)   Выполните команду Данные/Сортировка

3)   В раскрывающемся списке Сортировать по выберите Спутники, по возрастанию.

4)   В раскрывающемся списке Затем по выберите Планета, по возрастанию.

 

Фильтрация данных.

Автофильтр.

Задание №7.  Используя  автофильтр, осуществите  поиск планет, период  обращения которых не менее 10 и не более 100 земных лет.

Указания:

1)  Установите курсор в любую ячейку таблицы.

2)      Выполните команду Данные/Фильтр/Автофильтр (появятся маленькие кнопки в шапке таблицы)

3)            Щелкните по кнопке в столбце Период и выберите Условие.

4)     В раскрывающемся списке задайте условие: больше или равно   10   И   меньше или равно 100 результате останутся только 3 записи о планетах Юпитер, Уран, Сатурн)

 

Задание №8. Выведите информацию о планетах, названия которых начинаются на М.

Задание №9.   Осуществите поиск планет, масса которых не превышает 5 *1024кг   и диаметр которых не менее 7 тыс. км. (должны остаться Меркурий и Венера).

Задание №10. Осуществите поиск планет, диаметр которых не меньше 50 тыс. км   и период обращения находится в диапазоне от 1 до 100 земных лет.

Задание №11. Найти планеты, которые находятся на расстоянии от Солнца не дальше, чем 100 млн. км, масса находится в интервале от 3*1024до 500*1024 , а количество спутников не менее 2.

 


 

Расширенный фильтр.

 

Планета

Марс

Юпитер

Сатурн

Плутон

Задание №12. Вывести информацию о планетах Марс, Сатурн, Плутон, Юпитер.

Указания:

1)  Введите условие с клавиатуры или скопируйте соответствующие ячейки из таблицы в диапазон А15:А19

2)      Установите курсор в таблицу, выполните команду Данные/Фильтр/Расширенный фильтр.

3)            В поле Исходный диапазон проверьте правильность указания диапазона таблицы $А$2:$F$11 при необходимости укажите его заново.

4)            В поле Диапазон условий укажите блок А15:А19 ( можно выделить мышкой).

5)      Активируйте   переключатель. Скопировать   результат   в   другое   место,   перейдите   в   поле Поместить результат в диапазон, затем укажите мышью верхнюю левую ячейку области вставки С15.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Создание базы данных в электронных таблицах и работа в ней (9 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный аналитик

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Работа представляет собой обучающее практическое задание для создания базы данных в электронных таблицах и обретению навыков работы в этой базе данных.

Требование к учащимся – это умение работать в электронных таблицах на базовом уровне.

Такое задание будет интересно ученикам как в 9-ых классах, так и 10-11 классах для повторения, если уже работали когда-то с базами данных, так и для тех, кто в первый раз будет создавать базу данных в электронных таблицах.

Задание рассчитано на урок. Целью урока является научить школьников создавать  небольшие базы данных с помощью электронных таблиц и уметь создавать различные запросы по отбору  или сортировке информации. Это будет хорошим дополнением к практическим заданиям по созданию баз данных в специально предназначенных программах и полезным знанием по теме «База данных».

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 948 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.01.2015 4941
    • DOCX 64.5 кбайт
    • 168 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Нечай Ирина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Нечай Ирина Владимировна
    Нечай Ирина Владимировна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 34527
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация преподавания информационных систем и технологий в профессиональном образовании

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Курс профессиональной переподготовки

Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель информатики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 494 человека из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 525 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по информатике и ИКТ в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 107 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 579 человек

Мини-курс

Психологические аспекты развития и состояния личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление рисками и финансовое моделирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Аспекты эмоционального благополучия и влияния социальных ролей на психологическое состояние

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе