Speaking about seasons and the weather

Биболетова М.З. и др. Enjoy English

Класс: 4

     Урок: ФГНГ

Тема: Speaking about seasons and the weather

Проблема: What will you do tomorrow?

Цели урока:

Учебная: ФГНГ (обучение говорению)

Развивающая: механизмы антиципации, восприятия, сличения- узнавания, догадки, развитие мотивации и мышления;

Познавательная: расширение представлений учащихся о культуре страны изучаемого языка;

Воспитательная: развитие интереса и любознательности, приобщение к культуре страны изучаемого языка;

Речевой материал:

-Лексические единицы: sunny, windy, cloudy, snowy, hot, cold, tomorrow, next week, next year, in an hour, ski, toboggan, swim, dive, play basketball, ride a bike, make a snowman;

-Грамматическое явление: Future Simple, краткая форма вспомогательного глагола will

Оснащение:    индивидуальный  раздаточный материал, картинки

Этап, время	Речь учителя	Речь ученика	Режим	Комментарий
2мин речевая зарядка проверка д/з 3 мин д/з 3мин 2мин 1мин 3мин презен-я грам. явления автом-я имитация 5мин подст-а 4мин трансф-я 7мин репрод-я 10мин Д/З 1мин	-Good afternoon, children. Sit down, please. How are you?  Посмотрите на картинки и скажите, какая погода на них изображена. -Very well! Let’s check your homework. Ex9 on the page 5 -А сейчас давайте скажем, какая погода будет в сказочном лесу в следующем году. Ex10 on the page 5. -Ребята, расскажите, what you will do next year ( next winter, next summer, next autumn, next spring). -У всех вас грандиозные планы на следующий год, особенно на зиму. Но мы знаем, что погода очень переменчивая и непредсказуемая. И иногда она может испортить наши планы. Чтобы такого не произошло, давайте попробуем сделать прогноз погоды этой зимой. Но для начала проверим, помните ли вы, как мы можем описать погоду. Ex27 on the page 13 - Very good! And now Ex 28 on the page 13 - Как вы думаете, что это за время? это тоже Future Simple. Помогает нам рассказть о действиях и событиях, которые будут происходить  в будущем. Но обратите внимание, это сокращенная форма вспомогательного глагола will.  Так говорят настоящие англичане! -I’ll jump. And you? I’ll play hockey, and you? I’ll skate. I’ll run. I’ll ride a bike. And you…….. -Children, our friend Donkey  has a new friend. It is a kind dog. His name is Rex. Давайте посмотрим, что же он рассказывает. Какие у него планы на ближайшее будущее? - А сейчас давайте мы с вами поговорим как настоящие англичане! Use the words in the box.  Ex 30 on the page 14 -And say me what you will do tomorrow, next week, in an hour. -Your homework. Workbook Ex11 on the page 6	-Good morning. I’m fine/ so-so. The weather is good. It’s sunny and warm. -I will ride a bike next summer. We will play badminton next summer. She will swim in the river next summer. He will dive next summer. I will play hockey next winter. We will play snowballs next winter. She will make a snowman next winter. -In February it will be cold and snowy. In April it will be warm and rainy. In May it will be warm, cloudy and sunny. In July it will be hot and sunny. In September it will be warm and rainy. In November it will be warm and cloudy. -Next winter I will ski, toboggan, made a snowman and play snowballs. Next summer I will sim and dive in the river. Next spring I will play football, basketball and badminton. Next autumn I will ride a bike. -It will be hot today. It will be rainy today. It will be warm today. -I think January will be snowy, sunny and cold. I think December will be windy, cold und cloudy. -I’ll jump. I’ll play hockey. I’ll skate. I’ll run. I’ll ride a bike……….. -I’ll play with you tomorrow. I’ll walk with you in the park in an hour. I’ll play badminton with you next summer. I’ll dance for you next week. I’ll play snowballs with you next winter. -I’ll ride  my scooter. I’ll send a postcard to my friend…… -I’ll ride a bike. I’ll send a postcard to my friend. I’ll read fairy tales. I’ll help my mum. I’ll visit my grandma. I’ll play table tennis. I’ll play computer games. I’ll listen to music. I’ll draw funny pictures. I’ll go to school. -I’ll go to school, listen to music, read the books, play computer games tomorrow. I’ll ride my scooter, draw funny pictures and visit my grandma next week. I’ll go to home, do my homework in an hour.	учитель-класс учитель-класс учитель-ученик учитель-класс учитель-класс учитель-класс учитель-ученик учитель-класс учитель-ученик учитель-ученик	Применение наглядных средств на доске написаны We’ll help our teacher tomorrow and ‘ll get a nice present next week.