Спортивно-игровая программа к 23 февраля
"А ну-ка, мальчики!"
Цель: создать
атмосферу праздника в игре-соревновании.
Задачи:
· развитие
двигательных навыков посредством спортивно – игровой деятельности;
·
приобщение обучающихся к
занятиям физической культурой;
·
воспитание чувства
коллективизма и взаимовыручки;
·
укрепление дружеских связей
между классными коллективами;
·
пропаганда здорового образа
жизни;
·
воспитание патриотических
чувств.
Предварительная подготовка: при входе в спортивный зал мальчикам вручаются разноцветные
жетоны ( красные, зеленые, синие). Таким образом, формируется несколько
разновозрастных команд из числа обучающихся 5-11 классов:
красные – команда 1;
зеленые – команда 2;
синие – команда 3. В каждой команде одинаковое количество человек.
Для определения
итогов выбирается жюри, они заполняют сводный протокол конкурса.
Критерии: команда
раньше всех выполнившая задание получает 1 балл в конкурсах 1-4, 6,7;
В конкурсе 5 – за
каждый правильный ответ 1 балл команде, быстрее всех ответившей на вопрос.
Победитель
определяется по наибольшему количеству баллов, набранных в конкурсах.
Ход мероприятия:
Ведущий 1: Здравствуйте,
дорогие ребята, уважаемые педагоги, болельщики и гости нашего спортивного
праздника! Мне очень приятно видеть всех Вас сегодня в спортивном зале. Очень
приятно видеть радостные лица участников нашего праздника. Я от души
приветствую и поздравляю всех, кто сегодня собирается выйти на старт.
Ведущий 2. Дорогие
друзья! Ежегодно наша страна отмечает День защитника Отечества. В этот день
чествуют людей, посвятивших себя военному делу. Отдают дань уважения
мужественным солдатам минувших, настоящих и будущих времен.
Девочка читает
стих:
Российский воин
бережет
Родной страны покой и славу.
Он на посту и наш народ
Гордится армией по праву.
Спокойно дети пусть растут
В российской солнечной Отчизне.
Он охраняет мир и труд,
Прекрасный труд во имя жизни.
Ведущий 1. Русские люди
всегда отличались смелостью, отвагой, умением дать отпор захватчикам. Для того
чтобы народу в любимой стране спокойно жилось и создается армия. Служба в
Российской Армии, стоящей на страже мира, является почетной обязанностью
гражданина России. Это закреплено в главном документе страны – Конституции
Российской Федерации. Каждый из вас любит свою Родину и сумеет защищать ее.
Ведущий 2. Очень хочется,
чтобы наши мальчики выросли умными, благородными, честными и мужественными людьми.
Настоящими мужчинами. А этому нужно учиться.
Ведущий 1. Мы рады
видеть вас всех в нашем уютном зале на конкурсной программе «А ну-ка,
мальчики!».
И
для наших ребят мы подготовили сегодня веселые конкурсы. Только
самые быстрые, ловкие, находчивые и сообразительные смогут выполнить наши задания.
И как известно, ни одно соревнование не обходится без жюри. Сегодня
судить наши команды будут…. (представление членов жюри).
Пусть жюри весь
ход сраженья
Без промашки
проследит.
Кто окажется
дружнее,
Тот в бою и
победит.
Ведущий 2. Команды у нас
определены, все находятся в боевой готовности. Как известно,
обычный день солдата в армии начинается с подъема. И наш первый конкурс.
Конкурс 1 «Подъем».
Инвентарь:
стул или фишка – по количеству команд.
Ведущий 1. По сигналу
трубы «Подъем!» командир просыпается первым, бежит до стула, оббегает его и
возвращается в команду, пытается разбудить солдата (берет его за руку), они
вдвоем бегут до стула там его оставляет, будят второго солдата (берут его за
руку) и т.д., пока вся команда, взявшись за руки, не добежит до стула и не
вернется на свое место. Выигрывает команда, которая раньше всех закончит
испытание.
Ведущий 2. Самое
трудное для молодого бойца впервые месяцы службы — научиться быстро и правильно
одеваться. Предлагаю нашим воинам проявить свои навыки в этом деле. У кого это
получится?
Конкурс 2 «Боевая тревога»
Инвентарь: стул, китель, фишка – по
количеству команд.
Ведущий 1. Всем
известно, что в армии солдат должен уметь быстро одеться, чтобы собраться по
тревоге. На стуле перед вами китель, ваша задача: надеть форму, застегнуть все
пуговицы, пробежать до фишки и обратно, раздеться и отдать китель следующему
бойцу. Кто быстрее!
Ведущий 2. Сейчас
по строгому солдатскому расписанию пришло время обеда.
Конкурс 3 «Накорми бойца»
Инвентарь:
стулья, бананы, плотная, тёмная повязка на глаза – по количеству команд.
Ведущий 1. Без какого
специалиста не обходится ни одна армия? Конечно, без повара. И наш следующий
конкурс – конкурс поваров. Накорми бойца. Приглашаются три повара и три бойца.
Ведущие завязывают глаза поварам, которым
необходимо с закрытыми глазами дойти до стула, где сидит боец, накормить
бананом. Выигрывает команда, участники которой быстрее справятся с испытанием.
Ведущий 2. Что ж, наши
бойцы подкрепились и уже готовы к показательным учениям. Мы приглашаем их на
плац соревноваться в ловкости и выносливости. И первое, что должны уметь солдаты
- это строиться быстро по команде «тревога».
Конкурс 4 «Всегда готов».
Ведущий 1. Сейчас наши
ребята продемонстрируют эту способность.
Итак, по команде
«Тревога» необходимо построиться в колонну по росту. Кто быстрее?
Конкурс 5 «Умный боец».
Инвентарь:
флажки – по количеству команд.
Ведущий 2. Блиц –
турнир. Вопросы будут заданы командам одновременно. Какая команда знает ответ, поднимает
флажок. И отвечает на вопрос. (Один правильный ответ – 1 балл команде).
Вопросы:
1.
Геракл совершил их 12. (Подвиги)
2.
Любит Родину.(Патриот)
4. Главная
песня страны.(Гимн)
6.
Торжественное движение войск и военных. (Парад)
7.
Военная должность В. Путина. ( Главнокомандующий)
8.
Утренняя команда. (Подъем).
9.
Расцветка одежды в военторге (Камуфляж)
10.Специальная милиция. (ОМОН)
11.
Браслеты для преступников. (Наручники)
12.
Головной убор настоящего генерала. (Папаха)
13. На
плечах военного. (Погоны)
14.
Солдатский дом (Казарма)
15.
Гарнизонная площадь. (Плац)
16.
Дверь танка.(Люк)
17. Бег
под "Ура!" (Атака)
37.
Главный на корабле. (Капитан)
18.
Состязание рыцарей. (Турнир)
19.
Гараж для самолёта. (Ангар)
Ведущий 1. Умственные
способности мы проверили. Но боец должен быть не только умным, но и быстрым.
Конкурс 6 «Артиллеристы»
Инвентарь: ведерко, гимнастическая палка,
воздушный шар – по количеству команд.
Ведущий 2. Часто
финал боя зависит от меткости артиллеристов. И в нашем состязании без этого не
обойтись.
По 1 участнику от команды становятся на
старте. У каждого в руках гимнастическая палка и воздушный шарик, у финиша
стоят ведра. По команде участники ведут воздушный шарик гимнастической палкой
по воздуху к ведру, затем надо опустить шарик в ведро при помощи гимнастической
палки и только после этого вернуться вместе с палкой и ведром на старт.
Выигрывает команда, которая быстрее всех завершит конкурс.
Конкурс 7 «Авиабомба»
Инвентарь: трехлитровая банка, пуговицы
или крышечки от пластиковой бутылки – по количеству команд.
Напротив каждой команды устанавливается трехлитровая банка.
Ребята по очереди, по команде ведущего бегут с зажатой между колен пуговицей
(можно использовать крышечки) и пытаются без помощи рук «сбросить бомбу» в
банку. У какой команды в банке оказалось больше «снарядов», та и победила.
Ведущий 1. Наши
показательные учения закончились. Пока жюри подводит итоги, мне хочется сказать,
что все участники с честью и достоинством выдержали предложенные им трудные
испытания, убедив нас в том, что на нашей земле растут настоящие защитники,
способные проявить мужской характер, смелость, упорство.
Ведущий 2.
Приглашаю
жюри огласить результаты конкурсной программы.
Награждение подарками.
Приложение 1
Протокол состязаний
|
Команда
|
«Подъем»
|
«Боевая
тревога»
|
«Накорми
бойца»
|
«Всегда
готов»
|
«Умный
боец»
|
«Артиллеристы»
|
«Авиабомба»
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого
баллов:
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.