Спортивное мероприятие: «Школа мяча»
Цель:
Вовлечение
ребят к занятиям физической культурой и спортом с целью укрепления здоровья.
Задачи:
1. Развитие
личности ребёнка на основе овладения физической культурой.
2. Воспитание
чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.
Место проведения: спортивная
площадка
Оборудование и инвентарь: обручи, клюшки, конусы,
воздушные шары, волейбольные и футбольные мячи, гимнастические палки,
разрезанные буквы (для составления слов)
Наглядное оформление: плакат с
приветствием участникам соревнований; плакаты за здоровый образ жизни.
Участники
спортивного праздника: дети
Награждение: команда-победитель
награждается грамотой и сладкими подарками; команды-участники награждаются
грамотами и сладкими подарками.
Ведущий: Добрый
день, дорогие друзья, уважаемые гости! Мы собрались для того, чтобы поближе познакомиться
и крепче подружиться друг с другом, посмотреть, что мы умеем делать. И не
важно, кто станет победителем в этом состязании, а победитель обязательно
будет, главное –
Все хотят соревноваться,
Пошутить и посмеяться,
Силу, ловкость показать
И сноровку доказать.
Этой встрече все мы рады
Собрались не для награды.
Нам встречаться чаще нужно,
Чтобы все мы жили дружно.
Ведущий: Сегодня
мы рады приветствовать дружные команды. В соревнованиях примут
участие 4 команды. (Представление).
Представление жюри.
Ведущий:
Ни одно соревнование не обходится без судей. Сегодня судить команды будут
(представление членов жюри).
Итак,
с командами познакомились – пора начинать соревнование!
1. «Эстафета
быстрых».
Участники
команды бегут до конуса, оббегают его и передают мяч следующему игроку до тех
пор, пока все не пробегут. Выигрывает та команда, которая быстрее всех пройдет
эстафету.
2. «Передай мяч»
Игроки каждой команды строятся один за другим в колонну. Первые участники
держат в руках по мячу. За сигналом ведущего первый игрок в каждой команде
передает мяч тому, кто сзади, над головой. Последний в команде, получив мяч,
бежит к началу колонны, встает первым и передает мяч следующему за ним тоже над
головой. И так до тех пор, пока первый не вернется на свое место. Побеждает та
команда, которая закончит игру первой.
3.
«Попрыгунчики»
Участники
команд, с мячом между ног допрыгивают до конуса, оббегают его, берут мяч в руки
и передают мяч следующему игроку. Выигрывают та команда, которая быстрее всех
выполнит это упражнение.
4. «Флорбол»
Участники
команды (девочки ) берут в руки клюшку, кладут на нее мяч, несут до конуса и
обратно. Участники команды ( мальчики) ведут мяч клюшкой, обводят конус и
передают другому игроку.
5. «Змейка»
Вся команда выстраивается в одну колонну друг за другом, все кладут руки на
плечи впереди стоящим и дружно приседают на корточки — змея готова. Задача
команды — преодолеть заданный путь туда и обратно не расцепляясь и не вставая.
6. «Поезд»
Первый участник команды —
«локомотив», бежит до финиша и обратно. На старте цепляет первый «вагон» и
вдвоем двигаются к финишу и обратно, цепляя следующий вагон. Побеждает «поезд»,
приехавший в полном составе к старту.
7. «Прыгунки»
Дети строятся в колонны один за другим. За сигналом ведущего участники каждой
команды исполняют прыжок, отталкиваясь двумя ногами с места. Первый прыгает,
второй стает на то место, до которого допрыгнул первый, и прыгает дальше. Когда
все игроки прыгнут, ведущий измеряет всю длину прыжков первой и второй команды.
Выигрывает та команда, которая прыгнула дальше.
8. «Собрать
слово»
По сигналу первый участник стартует и бежит до места, где лежат
листочки с буквами, берет один лист и бежит обратно к своей команде, передает
эстафету другому и т. д. ,когда последний забирает последний лист с буквой
команда собирает слово, кто быстро соберет слово тот и выиграл.
1 команда –быстрые, 2 команда – смелые,3 команда- умелые,4 команда
– ловкие.
9. «Трудная ноша»
Участники делятся на команды по два человека. Каждая пара игроков получает по
две палочки длинной до 50см и дощечку длинной 70-75см, с укрепленным на ней
флажком. Стоя рядом, игроки держат свои палочки повернутыми вперед. На концы
палочек кладется дощечка. В таком виде, совместными усилиями, они должны
донести свою ношу до условного места и вернутся обратно. Если дощечка упадет,
игроки останавливаются, поднимают ее и после этого продолжают свой путь. Кто
быстрее справится с заданием, та пара игроков считается победителем.
10. «Эстафета
с воздушным шаром»
Участники
команды стартуют парами, удерживая лбами воздушный шар, добегают до конуса и
возвращаются к месту старта, передавая шар следующей паре. (Следует иметь в
запасе несколько надутых шаров).
11.
«Солнышко»
У старта
перед каждой командой лежат палки по количеству игроков. Впереди каждой команды
кладут обруч. Участников эстафеты — поочередно, по сигналу ведущего, выбегая с
палками, разложить их лучами вокруг своего обруча («нарисовать солнышко»).
Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием.
12. «Мяч в кольцо»
Команды построены в одну колону по одному перед баскетбольными щитами на
расстоянии 2 – 3 метра. За сигналом первый номер выполняет бросок мяча по
кольцу, затем кладет мяч, а второй игрок тоже берет мяч и бросает его в кольцо
и так далее. Выигрывает та команда, которая больше всех попала в кольцо.
13. «Бег с тремя мячами»
На линии старта первый берет удобным образом 3 мяча (футбольный, волейбольный
и баскетбольный). По сигналу бежит с ними до поворотного флажка и складывает
возле него мячи. Назад он возвращается пустой. Следующий участник бежит пустым
до лежащих мячей, поднимет их, возвращается с ними назад к команде и, не
добегая 1м, кладет их на пол.
- вместо больших мячей можно взять 6 теннисных,
- вместо бега – прыжки.
Подведение
итогов. Предоставляем слово жюри, которое подведет итог
наших соревнований.
Ведущий: Вот
и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу,
быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.