Государственное бюджетное (коррекционное) образовательное учреждение
для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья
специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат
города Нижний Ломов
Подготовила и провела:
учитель физической культуры
Тюрина Светлана Константиновна
Цель
мероприятия: передача опыта и помощь старших детей младшим.
Задачи
мероприятия:
1.
Совершенствовать
естественные виды движений и обогащать двигательный опыт.
2.
Воспитание
чувства коллективизма и товарищества.
3.
Привлечение
к здоровому образу жизни.
4.
Формировать
потребность в активном отдыхе на природе.
5.
Воспитание
чувства любви и бережное отношение к природе.
Инвентарь: путевые листы (по количеству
команд), название станций,
мячи, рюкзак, походные предметы (ложка, тарелка, компас
и т.п.).
Место
проведения: поляна (сад).
Участники: ведущий – учитель физической
культуры, учащиеся 1-10
классов,
классные руководители.
Ход
мероприятия
Сбор
участников туристической прогулки. Построение, проверка готовности, краткий
инструктаж по технике безопасности. Отправление и движение по намеченному
маршруту.
Прибытие на
место, сбор хвороста для туристического костра. Построение.
Ведущий: Ребята! Вы любите играть.
Развлекаться? (ответ детей).
Я так и думала.
Поэтому мы сегодня с вами поиграем в интересные игры, задания, которые
называются «Спортивный муравейник». Для начала разделимся на команды (капитаны
вытягивают напечатанные на листках фамилии и сообщают ребятам, кто становится
членом их команды). Теперь каждая из команд получает путевой лист. Всего у
нас 8 станций, начинаете с любой станции, выполнив задание, вы получаете жетон
и отправляетесь путешествовать дальше. На каждую станцию вы можете прийти до 3
раз и заработать еще жетон. При проведении итогов выигрывает команда набравшая
больше всех жетонов (минимум 8 жетонов, максимум 30 жетонов). На выполнение
всех заданий вам отводится 1 час. Ну что готовы???!!! (ответ детей).
Тогда в путь!!!!
Станции
и задания:
1.
«Эрудит»
Составить как
можно больше слов из предложенного слова.
Слово –
КАЛЕЙДОСКОП.
2.
«Следопыт»
- собрать фигуры
определенного цвета и определенной формы (5 фигур);
- собрать из букв
слово, каждой команде по два слова (ЕМБЕОТГ – первая буква подчеркнута
(бегемот), УРЕГКНУ (кенгуру), ХАПЕРАЧЕ (черепаха), НЬАЯЗЕБО (обезьяна));
- дидактическая
игра «Кто кем был» (корова – теленок, лошадь – жеребенок, кошка – котенок,
курица – цыпленок, собака – щенок, овца – ягненок).
3. «Собери
рюкзак»
Разложены
предметы. Надо выбрать пригодные для похода (проводится на время). Предметы:
ложка, мягкая игрушка, тарелка, пенал, компас, учебник, диск, кирпич, шампунь,
одеяло, кукла, и т.п.
4. «Отгадай
и покажи»
Загадывается
загадка про спортивный инвентарь, отгадав ее обучающиеся выполняют задание.
(Например: отгадка «мяч», задание – бросок мяча вверх и его ловля с хлопком за
спиной).
Загадки:
1. Упадет – подскачет,
Ударишь – не плачет.
(Мяч)
2. Когда весна берет свое
И ручейки бегут
звеня,
Я прыгаю через
нее,
А она через меня.
(Скакалка)
3. Не по правилам
играет
Даже пусть один
игрок,
Чтоб его судья
поправил,
Нужно посвистеть
в … (Свисток)
4. Ясным утром
вдоль дороги
На траве блестит
роса.
По дороге едут
ноги
И бегут два
колеса.
У загадки есть
ответ:
Это мой…
(Велосипед)
5. «Привал»
Проводится игра
«Шаго-мер». Ставится предмет напротив выполняющего задание, он должен сказать
сколько шагов до предмета и выполняет шаги – «мерки» до ориентира. Если
совпало, приносит команде очко (жетон).
6.
«Собери пословицу»
Команда
вытягивает конверт, в котором слова. Из них надо собрать пословицу о здоровом
образе жизни.
Пословицы:
- В здоровом теле
– здоровый дух.
- Береги платье
снову, а здоровье смолоду.
- Быстрого и
ловкого болезнь не догонит.
- Где здоровье,
там и красота.
- Кто не курит,
кто не пьет, тот здоровье бережет.
- Чистота – залог
здоровья.
7. «Связка»
Построится в
колонну, напротив дерева (расстояние отмечено), руки на плечи впередистоящего,
выполнить задание не рассоединяясь.
Задания: - обойти
дерево;
-
оббежать дерево.
8. «Высокая
гора»
Лазание в гору и
спуск с горы на время.
Ведущий: Итак, вот и подходит к концу
наше мероприятие. Давайте
подсчитаем с
вами жетоны. (Подсчет жетонов. Подведение
итогов, кто победил.).
Ведущий: А сейчас объявляю «Обед
туриста» (разводим костер,
«туристы»
обедают, подвижные игры (по выбору детей)).
Ведущий: Ребята! А еще есть волшебная
примета: если ты хочешь
настоящим
другом леса стать и побывать на природе, надо так
убрать место своей стоянки, чтобы не обидеть ни жучка, ни
листик, ни цветок, чтобы никто не догадался, что здесь
побывали мы.
Уборка
территории, построение по классам, отправление в школу.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.