Спортивное развлечение "Пожарные - люди отважные"

Спортивное развлечение по пожарной безопасности в детском саду

«Пожарные-люди отважные»

для детей старшей группы.

Инструктор ФИЗО Коптяева А.Е.

Цель: закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности и правилах поведения при пожаре.

Задачи:

1. Воспитывать уважение к труду пожарных;

2. Закреплять навыки детей в беге, равновесии, метании.

Предварительная работа: чтение художественных произведений С. Михалков «Дядя Стёпа», К. Чуковский «Путаница», А. Толстой «Пожарные собаки», С. Я. Маршак «Кошкин дом», рассматривание плакатов о правилах пожарной безопасности, беседы на тему пожарной безопасности.

Материал и оборудование: плакаты по правилам пожарной безопасности, эмблемы для команд, 2 телефона, 2 куба-модуля, 2 стула, «одежда пожарных», 2 пожарные машины с верёвочками, 10 кегель, 2 гимнастические скамьи, 2 обруча, животные-игрушки по количеству детей, 2красные ленты (пожарный рукав), 2 ведра, синие пластиковые шарики, «макет костра».

Участники: 2 команды, ведущий старуха Шапокляк

Ход развлечения.

Дети старших групп собрались в спортивном зале под музыку появляется старуха Шапокляк

Шапокляк: Так, чтобы такого сделать плохого? (поднимает спичечный коробок, трясёт его). О! Спички! Так, так. Сейчас костёрчик разведу (пытается разжечь костёр).

Ведущий: Добрый день дорогие ребята. Ой, бабушка, что вы делаете?

Шапокляк: Ой! Напугала — то, что ты кричишь как на пожаре?

Ведущий: Не останови я сейчас Вас, не миновать бы нам беды — пожара.

Шапокляк: Да ладно, пожара! Во-первых, я не бабушка, а гражданка Шапокляк, а во-вторых, какой пожар из-за одной спички?

Ведущий: Ну, не скажите.

Ростом спичка — невеличка

Не смотрите, что мала

Эта маленькая спичка

Может сделать много зла

(показывает на плакаты)

Шапокляк: Ух, ты! А я и не знала, что эта спичка такая хулиганка.

Ведущий: Да, видно Шапокляк ты многого не знаешь. Ребята, а расскажите Шапокляк, что нужно делать для того, чтобы не было пожара? (ответ детей)

      Бросать горящие спички, небрежно и беспечно обращаться с огнём;

      Оставлять открытыми двери печей, каминов;

      Использовать неисправную аппаратуру и приборы;

      Пользоваться неисправными розетками.

А что необходимо сделать, если возник пожар? (ответ детей)

ü  Вызвать пожарную охрану по телефону «01», сообщить адрес, где возник пожар, и назвать свою фамилию;

ü  Подавать сигнал тревоги, кричать и звать на помощь;

ü  Надеть противогаз, набросить на себя мокрое покрывало, плащ или пальто, при нахождении в зоне пожара;

ü  Двигаться ползком или пригнувшись вдоль стены, если в помещении сильно задымлено;

ü  Вывести из горящего помещения людей, детей, закрыв им рот мокрой повязкой.

ü  Отправить пострадавшего в больницу, вызвать ему скорую помощь по телефону «03».

Ведущий: Я предлагаю заучит маленькое правило: «Пусть помнит каждый гражданин, пожарный номер «01». Давайте вместе его повторим.

А, всякий раз когда случается пожар, мы обращаемся к тем людям, кто своей профессией избрал борьбу с огнём. Эти люди — пожарные.

Шапокляк: О! Я тоже могу стать пожарным, ведь я не боюсь огня, посмотрите, как я могу тушить пожар (показывает). Да и правила пожарной безопасности я уже выучила.

Ведущий: Чтобы умело и ловко тушить пожары, мало быть храбрым человеком, знать все правила пожарной безопасности, всю пожарную технику и приёмы борьбы с огнём. Пожарные должны быть ловкими и сильными бойцами, а для этого они должны много заниматься спортом. Вот сегодня в нашем зале встретятся две команды будущих пожарных - «Угольки» и «Капельки». Я предлагаю тебе Шапокляк посмотреть какие они сильные и ловкие. Встречайте их громкими аплодисментами.

(Под музыку входят команды, проходят круг почёта, выстраиваются у центральной стены)

Ведущий:  Прошу команд представиться.

Девиз команды «Угольки»:

Мы команда угольки 

Мы живём – не тужим.

Ловкость, смелость и успех

Нам сегодня нужен!

Девиз команды «Капельки»:

Хоть мы капельки малы,

Но проворны и смелы,

Мы потушим угольки,

Чтобы не было беды.

Ведущий: За каждое правильно выполненное задание, команда будет получать фишку. В конце состязаний, мы проверим какая команда заработала больше фишек — та и будет считаться победителем. Главным судьёй наших соревнований будет: ___

Итак, первый конкурс.

1 конкурс «Кто быстрее сообщит о пожаре?»

Ведущий: При обнаружении начавшегося пожара очень важно сообщить об этом как можно скорее в пожарную охрану, ведь чем быстрее приедут пожарные, тем легче и с меньшим ущербом будет прекращён пожар.

(Каждый участник пробегает по гимнастической скамье, добегает до телефона, набирает 01 и сообщает своё имя, фамилию, адрес проживания.)

2 конкурс «Сбор пожарной команды»

Ведущий: Пожарные должны очень быстро уметь одеваться, если вдруг где-то произошёл пожар.

(Задача игроков по очереди добежать до стула с одеждой (каска, кофта, штаны) надеть её, произнести: «По команде тревога — готов». Снять одежду, вернуться назад — передать эстафету следующему игроку.)

3 конкурс «Пожарные едут на помощь»

Ведущий: Пожарные должны быстро выехать на место бедствия и потушить огонь. Для этого они должны быть ловкими водителями.

(Задача игроков провести «змейкой» игрушечную пожарную машину, не сбив ни одной кегли.)

4 конкурс «Спаси животного и людей из пожара»

Ведущий: Призвание пожарных — помогать

Из огня людей спасать.

Кошек, рыбок и собачек,

Хомячков, любимый мячик.

(Задача игроков подтянутся на гимнастической скамейке, проползти под другую, перелезть через обруч) добраться до «места пожара», взять в руки игрушку и вынести из огня. Добежать до своей команды и встать в конец колонны.)

Ведущий: Молодцы, ребята, всех животных спасли. Я предлагаю вам немного отдохнуть.

Шапокляк: А пока команды отдыхают, можно я со зрителями поиграю? Я буду вам читать стихотворение, а вы после каждой строчки, если сочтёте нужным, отвечайте все вместе дружно такими словами: «это я, это я, это все мои друзья»; а если что-то неправильно — то будете молчать.

v  Кто, почуяв запах гари, сообщает о пожаре?

v  Кто, из вас почуяв дым, говорит пожар, горим?

v  Кто, из вас шалит огнем, утром, вечером и днем?

v  Кто, костры не поджигает, и другим не разрешает?

v  Кто, от маленькой сестрички, прячет дома дальше спички?

v  Признавайтесь, дети в том, кто, из вас шалит с огнем?

Шапокляк: Молодцы, вот теперь я вижу, что вы знаете, что с огнём шутить опасно.

5 конкурс «Кто быстрее скатает пожарный рукав»

Ведущий: Пожарный рукав — не тот рукав, который пришит к рубашке, а длинный шланг, по которому передаётся вода из пожарной машины.

Ребёнок: 12 гр.

В отсеках на машине мы рукава везём —

Не те, что вам пришиты к рубашке и пальто.

Рукав у нас пожарный — не промокаем весь,

Хоть он из нитей тканый, но в них резина есть.

Ребёнок: 15 гр.

Металла есть немного — в начале и в конце,

Чтоб закрепиться мог он, и направляться в цель,

И чтоб как нам удобно поток воды пошёл.

Когда он не в работе — рукав наш со стволом.

Лежит себе, как котик, свернувшийся клубком.

6 конкурс «Потуши пожар»

Ведущий: А сейчас мы проверим как наши команды пожарных могут работать слаженно и насколько быстро они потушат пожар.

Ведущий: Вот и закончились наши учения, все ребята были ловкими, сильными и быстрыми. А сейчас мы узнаем, какая же команда оказалась сильней.

Подсчитываются фишки, объявляются результаты.

Ведущий: А тебе Шапокляк, я хочу подарить вот такой плакат, чтобы ты никогда не забывала о правилах пожарной безопасности.

Шапокляк: Спасибо большое. Ради такого случая можно и повеселиться, предлагаю вам станцевать мой любимый танец.