Спортивно-игровое мероприятия "Веселая Олимпиада"

Спортивно-развлекательное мероприятие

"Веселая Олимпиада"

Цели:

- Закрепить спортивные знания, умения и навыки.

- Развивать ловкость, быстроту реакции.

- Воспитать чувство коллективизма, уважение друг к другу.

- Воспитание правильного отношения к здоровому образу жизни.

- Пропаганда здорового образа жизни.

- Воспитание чувства юмора; создание бодрого настроения.

Оборудование: мячи, стулья, спортивные палки, обручи, корзины, ракетки, тазы и стаканы с водой и др.

Воспитатель:

- Дорогие друзья! Позвольте открыть наше спортивно-развлекательное мероприятие для детей. А какие дети не любят играть? Да ведь это же их самое любимое занятие. Вот и мы сегодня поиграем, а заодно и посоревнуемся!

Эй, господа, пожалуйте сюда,

Веселья вам да радости.

Давно мы вас ждём-поджидаем,

Праздник без вас не начинаем.

Помериться силой,

Побегать, попрыгать

Зовём на площадку друзей.

Весёлые старты вас ждут

На площадке,

Спешите сюда поскорей.

(выход команд)

 

А теперь я хочу спросить у вас…

Таких, что с физкультурой

Не дружит никогда,

Не прыгают, не бегают,

А только спят всегда,

Не любят лыжи и коньки

И на футбол их не зови.

Раскройте нам секрет –

Таких здесь с нами нет? (Дети хором отвечают: “Нет”)

Кто с работой дружен –

Нам сегодня нужен? (“Нужен”)

Кто с учёбой дружен –

Нам сегодня нужен? (“Нужен”)

Кто со спортом дружен –

Нам сегодня нужен? (“Нужен”)

Таким ребятам хвала и честь.

Такие ребята средь нас есть? (“Есть”)

- Вот наши команды перед вами. Нам нужно жюри, чтобы можно было оценить: на что они способны. Предлагаем быть жюри: (выбор жюри)

- жюри выбрано. Теперь не плохо бы послушать приветствия команд. Три команды- «300 спартанцев», «Молния» и «Атлеты» представляются.

 

Воспитатель:

- Познакомились с командами, посмотрим на что же они способны… Пожелаем им успехов!

Первым конкурсом стали «Прыжки в длину». Этот вид спорта включен и в олимпийскую, и в школьную программу по физкультуре, но наша эстафета отличалась от школьной. Первый участник должен был встать на линию старта и совершить прыжок с места в длину. После приземления он не должен двигаться с места, пока не проведут черту, которая зафиксирует место «посадки». Следующий участник ставит ноги прямо перед чертой и тоже совершает прыжок и т.д. Т.о., вся команда совершает один коллективный прыжок в длину.

Вторым конкурсом стал «Стрельба из лука» Но из современных пластиковых луков стреляют настоящие спортсмены в олимпийских играх, у нас же было все по-другому. Мишенью служили обычные ведра. А лук- обыкновенный репчатый лук.

Третьим конкурсом стала «Вольная борьба». На земле мы начертили круг, в него входили представители двух команд, вставали  спиной друг к другу и пытались вытолкнуть противника из круга.

Следующий конкурс «Бадминтон». Участникам необходимо было при помощи ракетки донести воздушный шарик до ведра и загнать его в ведро.

Пятый конкурс «Велогонки». Велосипед нам заменили обычные швабры. Их нужно было «оседлать» сразу двум участникам. Они-велосипедисты. Каждому «велодуэту» предстояло «проехать» до поворотной отметки и обратно.

«Перетягивание каната». Хорошая традиция, но с одним условием- канат надо было перетягивать, пропустив его между ног и стоя спиной друг к другу.

«Стрельба по движущейся мишени». Для этого конкурса капитану необходимо было двигать за веревку стульчик, на который установлен таз. А участники команды должны были быстро произвести по одному «выстрелу» на линии старта. Кроме этого, ребятам было еще предложено поучаствовать в нескольких конкурсах:

“Бег на трёх ногах”. “Бег на трёх ногах” - бег со связанными ногами (по 1 ноге каждого из 2 участников связывают, обнимают друг друга за пояс одной рукой) до ориентира и обратно, передав эстафету следующей связанной паре.

“Без рук” – игроки каждой команды встают в шеренгу. Первый игрок зажимает мяч подбородком. По команде начинает передавать мяч следующему участнику. Передача мяча осуществляется без помощи рук.

“Кенгуру”. “Кенгуру” - зажав между ногами (выше колен) мяч, двигаться прыжками вперёд до ориентира и обратно. Вернувшись, передать эстафету следующему игроку. Если мяч упал на пол, его нужно подобрать, вернуться на то место, где мяч выпал, зажать ногами и только тогда продолжить эстафету.

Воспитатель:

- А теперь немного отдохнем. Я буду читать стихи, а вы, где нужно, мне дружно помогайте.

Я начну, а вы кончайте,

Дружно хором отвечайте.

Игра веселая футбол,

Уже забили первый... (гол).

***

Вот разбежался сильно кто-то

И без мяча влетел... (в ворота).

***

А Петя мяч ногою хлоп

И угодил мальчишке... (в лоб).

***

Хохочет весело мальчишка,

На лбу растет большая... (шишка).

***

Но парню шишка нипочем,

Опять бежит он за... (мячом).

 

Воспитатель:

-Ребята, а вы любите сюрпризы? А неожиданные сюрпризы? Тогда попрошу от каждой команды выделить по одному самому смелому участнику!

«Найди сюрприз». «Найди сюрприз» - на 2 стула ставят тарелки, наполненные мукой. Под слоем муки прячут конфету так, чтобы ее не было видно. Участникам дается задание достать спрятанный на дне тарелки сюрприз без помощи рук.

“Переправа в обручах”. “Переправа в обручах” - капитан и первый участник влезают в обруч и движутся до ориентира, первый участник остаётся, а капитан с обручем возвращается за вторым участником. И так до тех пор, пока капитан не переведёт всю команду.

Воспитатель:

- Наши конкурсы на выносливость завершились. Пока жюри решает, кто же из ваших команд победил, проверим вашу сообразительность.

Загадки:

Вот такой забавный случай!

Поселилась в ванной туча:

Дождик льётся с потолка

Мне на спину и бока.

Дождик теплый, подогретый,

На полу не видно луж…

Все ребята любят …(душ)

***

Хвостик из кости,

На спинке щетинка. (зубная щётка)

***

Ускользает, как живое,

Но не выпущу его я.

Белой пеной пенится,

Руки мыть не лениться. (мыло)

***

Просыпаюсь рано утром

Вместе с солнышком румяным,

Заправляю сам кроватку,

Быстро делаю … (зарядку)

- Загадки были про что? Для чего Нам нужны средства гигиены? Для чего надо делать зарядку? (Ответы детей)

Доскажи пословицу.

Здоровье нам всем необходимо. Недаром народ придумал об этом много пословиц, поговорок. А знаете ли вы их?

В здоровом теле – здоровый …(дух)

Курить – здоровью …(вредить)

Быстрого и ловкого болезнь не … (догонит)

До свадьбы … (заживёт)

Здоровья не … (купишь)

- Итак, выслушаем наше жюри: … (подведение итогов).

- Поздравляем команды! Желаем им быть сильными, ловкими, быстрыми и обязательно дружными. Все участники команд награждаются призами.

Итог проведенного мероприятия:

Данное мероприятие «Веселая Олимпиада» проводилось во время летних каникул в ГКУ СРЦН «Надежда» 18.07.2017г.г. и было направлено на пропаганду здорового образа жизни.  Олимпиада началась с парада участников. Под звуки гимна, команды, гордо подняв нарисованные ими флаги прошли вокруг Центра. И соревнования начались. Три команды: «300 спартанцев», «Молния» и «Атлеты» боролись за победу. В основе мероприятия лежала спортивно-игровая программа, в которой принимали участие ребята от 5 до 17 лет. В мероприятии принимало участие 23 воспитанника.

Мероприятие проводилось в целях привлечения детей к занятиям физической культурой и спортом, для укрепления и сохранения здоровья, воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления. Мною было отмечено, что старшие участники с удовольствием помогали малышам выполнять задания, переживали за свою команду, следили за соблюдением дисциплины, тем самым учились проявлять ответственность.  Все участники команд показали свою ловкость, силу, выносливость.

По окончании олимпиады состоялось награждение победителей и парад участников. Победу одержала команда «300 спартанцев», набравшая максимальное количество очков. Команда получила грамоту и кубок. Второе место   заняла команда «Атлеты», получившая грамоту и медаль, третье место у команды «Молния». Участники третьей команды были награждены грамотой и «олимпийским мишкой».

А главное- ребята получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!