Способности к самопознанию и саморазвитию личности

2. План воспитательно-образовательной деятельности учреждения

на 2015-2016 учебный год

Цель работы: создать условия для формирования гармонично развитой личности, адаптированной к условиям реальной      жизни в социуме.

Задачи:

         -развивать у воспитанников желание знать, понимать и действовать сообразно полученным нравственным знаниям в     реальных жизненных ситуациях;

         -развивать волевые качества воспитанников, способности к критическому осмыслению своих сильных и слабых сторон;

         -формировать позитивное отношение к обычаям, традициям своего народа, своей семьи, умение слушать, смотреть, осознавать и откликаться, делать выводы о самом себе;

         -защитить, сохранить и развить психическое и физическое здоровье воспитанников;

         -вовлекать воспитанников в систему дополнительного образования с целью обеспечения самореализации личности;

         -воспитать ребенка в духе демократии, свободы, личностного достоинства, уважения прав человека, гражданственности,   патриотизма;

         - совершенствовать систему качества в учреждении путем выработки корректирующих действий, направленных на   устранении недостатков, выявленных в процессе проверок;

         - развивать материально-техническую базу учреждения.

НАПРАВЛЕНИЕ РАБОТЫ	МЕРОПРИЯТИЯ, ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ, ОТВЕТСТВЕННЫЕ ВЫХОД
	I-Я НЕДЕЛЯ	II-Я НЕДЕЛЯ				III-Я НЕДЕЛЯ	IV-Я НЕДЕЛЯ
СЕНТЯБРЬ
1.     ВОСПИТАТЕЛЬНО – ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА	Занятие «Умный нос»	Тематический час «Человек – разумное существо»; Развлечение «Кто лидер?»			Информационное занятие «Человек – это отдельный мир»		Диспут «Человек. Личность. Гражданин»
2.САМООБРАЗОВАНИЕ	Консультация со специалистами	Проведение семинаров, лекций, круглых столов			Консультация со специалистами
3.МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА		Подсчет оказанных услуг, проверка дневников; диагностика; составление ежедневное планирование			Подсчет оказанных услуг, проверка дневников; диагностика; составление ежедневное планирование		Подсчет оказанных услуг, проверка дневников; диагностика; составление ежедневное планирование
4.ОРГАНИЗАЦИОННО – РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА	Привитие навыков культуры общения и поведения; привитие умений и навыков личной интимной гигиены; формирование позитивного отношения к труду и человека труда; привитие трудовых умений и навыков.
ОКТЯБРЬ
1.     ВОСПИТАТЕЛЬНО – ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА	Информационное занятие «Что значат ваши имена?»	Занятие «Я и мир вокруг»		Занятие – практикум «Я и моя самооценка»; Развлечение «Я - уникальный»			Практикум «Я и мы»
2.САМООБРАЗОВАНИЕ	Консультация со специалистами	Проведение семинаров, лекций, круглых столов		Консультация со специалистами
3.МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА	Заполнения дневников наблюдения на воспитанников социально – реабилитационного центра	Подсчет оказанных услуг, проверка дневников; диагностика; составление ежедневное планирование		Подсчет оказанных услуг, проверка дневников; диагностика; составление ежедневное планирование			Подсчет оказанных услуг, проверка дневников; диагностика; составление ежедневное планирование
4.ОРГАНИЗАЦИОННО – РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА	Привитие навыков культуры общения и поведения; привитие умений и навыков личной интимной гигиены; формирование позитивного отношения к труду и человека труда; привитие трудовых умений и навыков.
НОЯБРЬ
1.     ВОСПИТАТЕЛЬНО – ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА	Комплексное занятие «Язык чувств»	Теоритическое занятие «Религия в жизни кубанских казаков»		Час познаний «Я такой»			Теоретическое занятие «Хлеб всему голова»; Книга терапия «Вежливость и культура»
2.САМООБРАЗОВАНИЕ	Консультация со специалистами	Проведение семинаров, лекций, круглых столов		Консультация со специалистами
3.МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА	Заполнения дневников наблюдения на воспитанников социально – реабилитационного центра	Подсчет оказанных услуг; проверка дневников; диагностика; составление ежедневное планирование		Подсчет оказанных услуг, проверка дневников; диагностика; составление ежедневное планирование			Подсчет оказанных услуг, проверка дневников; диагностика; составление ежедневное планирование
4.ОРГАНИЗАЦИОННО – РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА	Привитие навыков культуры общения и поведения; привитие умений и навыков личной интимной гигиены; формирование позитивного отношения к труду и человека труда; привитие трудовых умений и навыков.
ДЕКАБРЬ
1.     ВОСПИТАТЕЛЬНО – ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА	Исследовательское занятие «Коллективный счет»	Информационное занятие «Милосердие. Нужно ли оно мне?»		Игровое занятие «Познание истины»			Тематический час «Взгляд изнутри» Занятие «1418 дней»
2.САМООБРАЗОВАНИЕ	Консультация со специалистами	Проведение семинаров, лекций, круглых столов		Консультация со специалистами
3.МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА	Заполнения дневников наблюдения на воспитанников социально – реабилитационного центра	Подсчет оказанных услуг, проверка дневников; диагностика; составление ежедневное планирование		Подсчет оказанных услуг, проверка дневников; диагностика; составление ежедневное планирование			Подсчет оказанных услуг, проверка дневников; диагностика; составление ежедневное планирование
4.ОРГАНИЗАЦИОННО – РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА	Привитие навыков культуры общения и поведения; привитие умений и навыков личной интимной гигиены; формирование позитивного отношения к труду и человека труда; привитие трудовых умений и навыков.
ЯНВАРЬ
1.     ВОСПИТАТЕЛЬНО – ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА	Занятие «Умный нос», Творческий труд «Ночь перед Рождеством»	Тематический час «Человек – разумное существо» Игра – упражнение «Коллективный счет», Развлечение «Кто лидер?»		Информационный час «Природа – бесценный дар человека», Информационное занятие «Человек – это отдельный мир», Упражнение – ситуации «Как понять друг друга»			Творческий труд «Ангел - витраж»
2.САМООБРАЗОВАНИЕ	Консультация со специалистами	Проведение семинаров, лекций, круглых столов		Консультация со специалистами
3.МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА	Заполнения дневников наблюдения на воспитанников социально – реабилитационного центра	Подсчет оказанных услуг; проверка дневников; диагностика; составление ежедневное планирование		Подсчет оказанных услуг, проверка дневников; диагностика; составление ежедневное планирование			Подсчет оказанных услуг, проверка дневников; диагностика; составление ежедневное планирование
4.ОРГАНИЗАЦИОННО – РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА	Привитие навыков культуры общения и поведения; привитие умений и навыков личной интимной гигиены; формирование позитивного отношения к труду и человека труда; привитие трудовых умений и навыков.
ФЕВРАЛЬ
1.     ВОСПИТАТЕЛЬНО – ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА	Занятие – практикум «Честность и совесть», Творческий труд «Веселые снегири»	Информационное занятие «Что значат ваши имена?», Игра – развлечение «Познавательное развитие»		Занятие «Я и мир вокруг», Тематический час «Бесценный дар для человека»			Аппликация «Открытка к 23 февралю» Творческий труд  «Как Весна Зиму прогнала» Развлечение «Я - уникальный» Развлечение «День весенних имен»
2.САМООБРАЗОВАНИЕ	Консультация со специалистами	Проведение семинаров, лекций, круглых столов		Консультация со специалистами
3.МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА	Заполнения дневников наблюдения на воспитанников социально – реабилитационного центра	Подсчет оказанных услуг; проверка дневников; диагностика; составление ежедневное планирование		Подсчет оказанных услуг, проверка дневников; диагностика; составление ежедневное планирование			Подсчет оказанных услуг, проверка дневников; диагностика; составление ежедневное планирование
4.ОРГАНИЗАЦИОННО – РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА	Привитие навыков культуры общения и поведения; привитие умений и навыков личной интимной гигиены; формирование позитивного отношения к труду и человека труда; привитие трудовых умений и навыков.
МАРТ
1.     ВОСПИТАТЕЛЬНО – ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА	Практикум «Я и мы», Творческий труд «Открытка к 8 Марта»	Комплексное занятие «Язык чувств», Развлечение «Пустое место»		Занятие «Почему мы так говорим», Сюжетно – ролевая игра «Самолёты»			Час познаний «Я такой», Игра «Осьминог», Познавательный час «Строение человека. Внутренние органы», Занятие «Зоркие глазки»
2.САМООБРАЗОВАНИЕ	Консультация со специалистами	Проведение семинаров, лекций, круглых столов		Консультация со специалистами
3.МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА	Заполнения дневников наблюдения на воспитанников социально – реабилитационного центра	Подсчет оказанных услуг; проверка дневников; диагностика; составление ежедневное планирование		Подсчет оказанных услуг, проверка дневников; диагностика; составление ежедневное планирование			Подсчет оказанных услуг, проверка дневников; диагностика; составление ежедневное планирование
4.ОРГАНИЗАЦИОННО – РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА	Привитие навыков культуры общения и поведения; привитие умений и навыков личной интимной гигиены; формирование позитивного отношения к труду и человека труда; привитие трудовых умений и навыков.
АПРЕЛЬ
1.     ВОСПИТАТЕЛЬНО – ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА		Книга терапия «Вежливость и культура», Информационный час «Правила на всю жизнь», Исследовательское занятие «Коллективный счет»		Развлечение «Мы будущие космонавты», Информационное занятие «Милосердие. Нужно ли оно мне?», Час познаний «В мире настроений»			Игровое занятие «Познание истины», Развлечение «Банка глупостей», Тематический час «Взгляд изнутри», Творческий труд «Встречаем Пасху»
2.САМООБРАЗОВАНИЕ	Консультация со специалистами	Проведение семинаров, лекций, круглых столов		Консультация со специалистами
3.МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА	Заполнения дневников наблюдения на воспитанников социально – реабилитационного центра	Подсчет оказанных услуг; проверка дневников; диагностика; составление ежедневное планирование		Подсчет оказанных услуг, проверка дневников; диагностика; составление ежедневное планирование			Подсчет оказанных услуг, проверка дневников; диагностика; составление ежедневное планирование
4.ОРГАНИЗАЦИОННО – РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА	Привитие навыков культуры общения и поведения; привитие умений и навыков личной интимной гигиены; формирование позитивного отношения к труду и человека труда; привитие трудовых умений и навыков.
МАЙ
1.     ВОСПИТАТЕЛЬНО – ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА		Занятие «1418 дней», Информационный час «Посмотри на себя со стороны»		Занятие «Умный нос», Творческий труд «Морская фантазия»			«Человек – разумное существо», Игра – упражнение «Коллективный счет», Развлечение «Кто лидер?», Информационный час «Природа – бесценный дар человека», Информационное занятие «Человек – это отдельный мир», Упражнение – ситуации «Как понять друг друга»
2.САМООБРАЗОВАНИЕ	Консультация со специалистами	Проведение семинаров, лекций, круглых столов		Консультация со специалистами
3.МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА	Заполнения дневников наблюдения на воспитанников социально – реабилитационного центра	Подсчет оказанных услуг; проверка дневников; диагностика; составление ежедневное планирование		Подсчет оказанных услуг, проверка дневников; диагностика; составление ежедневное планирование			Подсчет оказанных услуг, проверка дневников; диагностика; составление ежедневное планирование
4.ОРГАНИЗАЦИОННО – РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА	Привитие навыков культуры общения и поведения; привитие умений и навыков личной интимной гигиены; формирование позитивного отношения к труду и человека труда; привитие трудовых умений и навыков.