Справки "Проверка тетрадей в начальной школе"

Справка № 1

по итогам проверки тетрадей учащихся 2-4 класса МБОУ Ажиновская СОШ

С 16.10.17 по 20.10.17 года проводилось изучение состояния проверки рабочих и контрольных тетрадей по русскому языку в 2-4 классах.

Цель проверки: 

- выполнение учителями  норм проверки тетрадей;

- правильность оформления письменных работ;

- соблюдение единого орфографического режима;

- наличие (отсутствие) работы над ошибками;

- правильность подписи тетрадей в начальной школе;

- соответствие объема классных и домашних работ.

Вид контроля:

- предметный (русский язык)

Формы контроля:

- просмотр тетрадей учащихся.

           Проверка осуществлялась руководителем ШМО учителей начальных классов - Римаренко Е.Н.

Были проверены рабочие тетради учащихся 2-4 классов, всего 78 тетрадей (из них – 39 рабочие и 39 для контрольных работ по русскому языку). Сбор информации и анализ показали, что тетради проверяются систематически учителями. Все тетради аккуратные,  в обложках (100%). Уровень проверки тетрадей находится в удовлетворительном состоянии.

1. Выполнение единого орфографического режима.

Единый орфографический режим в целом соблюдается. Надпись на обложке тетради выполняется полностью у всех учащихся 2-4 классов.

Большинство учащихся пишут аккуратным, разборчивым почерком. Работа над каллиграфией в рабочих тетрадях учащихся просматривается, прописываются образцы букв, соединений букв, цифры.

Но не все ученики согласно требованиям к ведению тетрадей между классными и домашними работами по русскому языку пропускают 2 строки, начинать текст каждой новой работы с красной строки. Поэтому следует контролировать соблюдение этого правила.

На основании требований к ведению тетрадей подчеркивания необходимо выполнять аккуратно простым карандашом, с применением линейки.  В основном это требование соблюдается.

2. Система (регулярность) проверки тетрадей.

По итогам проверки выявлено, что тетради регулярно проверяются учителями. В целом, состояние проверки тетрадей удовлетворительное.

3. Объём классных, домашних работ, разнообразие форм работ.

Объем классных и домашних работ, разнообразие видов классной работы и её объём, достаточность и полнота выполнения домашних работ в целом соответствует норме.

4. Система работы над ошибками:

Проверка тетрадей учащихся показала, что учителя 2- 4 классов систематически, внимательно проверяют тетради учащихся. Аккуратно исправляют ошибки, но не видно индивидуальной работы над ошибками.

Выставляемые оценки соответствуют нормам. В тетрадях ведется выполнение домашних, классных работ, работ по развитию речи. Объем домашних и классных работ соответствует норме.

20.10.2017 г.

Руководитель ШМО учителей начальных классов ____________Римаренко Е.Н.

Со справкой ознакомлены:

___________________/Адамян Л.В./

___________________/Назарова О.В./

___________________/Кислякова Н.Н./

Справка № 2

по итогам проверки тетрадей учащихся 2-4 класса МБОУ Ажиновская СОШ

С 20.11.17 по 24.11.17 года проводилось изучение состояния проверки рабочих и контрольных тетрадей по математике в 2-4 классах.

Цель проверки: 

- выполнение учителем норм проверки тетрадей;

- правильность оформления письменных работ;

- соблюдение единого орфографического режима;

- наличие (отсутствие) работы над ошибками;

- правильность подписи тетрадей в начальной школе;

- соответствие объема классных и домашних работ.

Вид контроля:

- предметный (математика)

Формы контроля:

- просмотр тетрадей учащихся.

Были проверены рабочие и контрольные  тетради учащихся 2 – 4 классов.

Сбор информации и анализ показали, что тетради проверяются систематически всеми учителями. Уровень проверки тетрадей находится в удовлетворительном состоянии.

Рабочие тетради:

1. Выполнение единого орфографического режима.

Единый орфографический режим в целом соблюдается.

Надпись на обложке тетради должна быть выполнена единообразно, что выполняется полностью в 2 , 3, 4 классах.

Учащиеся должны писать аккуратным, разборчивым почерком. Работа над каллиграфией в рабочих тетрадях учащихся просматривается во 2 классе (учитель Адамян Л.В.).

Прописываются образцы  цифр. Но есть случаи, когда они не выполняются учащимися.

На основании требований к ведению тетрадей между разными заданиями по математике необходимо пропускать две клетки, между классными и домашними работами по математике пропускают 4 клетки. Всем учителям начальных классов следует контролировать соблюдение этого правила.

На основании требований к ведению тетрадей подчеркивания необходимо выполнять аккуратно простым карандашом, с применением линейки. В основном это требование не соблюдается.

2. Система (регулярность) проверки тетрадей.

По итогам проверки выявлено, что тетради регулярно проверяются учителями. В целом, состояние проверки тетрадей удовлетворительное

3. Объём классных, домашних работ, разнообразие форм работ.

Объем классных и домашних работ, разнообразие видов классной работы и её объём, достаточность и полнота выполнения домашних работ в целом соответствует норме.

4. Система работы над ошибками:

Регулярно проводится работа над ошибками в 3 классе (учитель  Назарова О.В.)

5. Внешний вид тетрадей.

Тетради должны быть аккуратными, в обложках, что выполняется полностью во 2 классе, 3 и  4 классе.

          Учитывая результаты проверки, изложенные в справке, в целях улучшения уровня обученности учащихся учителям рекомендовано:

1. Качественно проверять тетради учащихся.

2. Требовать единообразного и правильного выполнения надписей на тетрадях учащихся и оформлении письменных работ (на основании «Единого орфографического режима ведения школьной документации»).

3. Регулярно поводить работу над каллиграфией, требовательнее оценивать каллиграфию учащихся при проверке тетрадей (на основании «Единого орфографического режима ведения школьной документации»).

4. Систематически проводить работу над ошибками.

5. При подготовке к урокам планировать разнообразные виды работ в соответствии с этапами урока, планировать необходимый объём домашних заданий.

6. Устранить указанные в справке замечания.

24.11.2017 г.

Руководитель ШМО учителей начальных классов ____________Римаренко Е.Н.

Со справкой ознакомлены:

___________________/Адамян Л.В./

___________________/Назарова О.В./

___________________/Кислякова Н.Н./

Справка № 3

по итогам проверки дневников учащихся 2-4 класса МБОУ Ажиновская СОШ

С 18.12.17 по 22.12.17 года проводилось изучение состояния дневников  во 2-4 классах.

Цель проверки дневников:

- Выполнение требований по ведению дневников.

- Контроль работы учителей-предметников и классных руководителей с дневниками.

 В ходе проверки было проанализировано ведение дневников учащихся 2-4классов и выявлено следующее:

- Дневники имеют все учащиеся 2-4 классов;

- Внешний вид дневников опрятный;

- Страница «Общие сведения об учащемся» заполнена большинством учащихся, но не полностью, как и страница с ФИО учителей;

-  Графа «Домашнее задание» заполняется подавляющим большинством учащихся регулярно;

Классный руководитель  выставляют оценки систематически и своевременно.

Подписи родителей присутствуют у большинства учащихся данных классовСтраница «Сведения об успеваемости» заполняется всеми учащимися.

Классные руководители 2-4 классов своевременно подписывают четвертные оценки учащихся.

Рекомендации:

- Провести классные часы и родительские собрания , напомнить правила ведения дневников, ознакомить с локальными актами школы;

- Классным руководителям ответственно подходить к выполнению своих обязанностей, следить за ведением дневников учащимися;

22.12.2017 г.

Руководитель ШМО учителей начальных классов ____________Римаренко Е.Н.

Со справкой ознакомлены:

___________________/Адамян Л.В./

___________________/Назарова О.В./

___________________/Кислякова Н.Н./

Справка № 4

по итогам проверки тетрадей учащихся 1-2 класса МБОУ Ажиновская СОШ

С 22.01.18 по 26.01.18 года проводилось изучение состояния проверки рабочих и контрольных тетрадей по математике в 1-2 классах.

Цель проверки: 

- выполнение учителем норм проверки тетрадей;

- правильность оформления письменных работ;

- соблюдение единого орфографического режима;

- наличие (отсутствие) работы над ошибками;

- правильность подписи тетрадей в начальной школе;

- соответствие объема классных и домашних работ.

Вид контроля:

- предметный (математика)

Формы контроля:

- просмотр тетрадей учащихся.

Были проверены рабочие и контрольные  тетради учащихся 1-2 классов.

Сбор информации и анализ показали, что тетради проверяются систематически всеми учителями. Уровень проверки тетрадей находится в удовлетворительном состоянии.

Рабочие тетради:

1. Выполнение единого орфографического режима.

Единый орфографический режим в целом соблюдается.

Надпись на обложке тетради должна быть выполнена единообразно, что выполняется полностью в 1-2 классах.

Учащиеся должны писать аккуратным, разборчивым почерком. Работа над каллиграфией в рабочих тетрадях учащихся просматривается в 1-2 классах.  Прописываются образцы  цифр.

На основании требований к ведению тетрадей между разными заданиями по математике необходимо пропускать две клетки, между классными и домашними работами по математике пропускают 4 клетки. Всем учителям начальных классов следует контролировать соблюдение этого правила.

На основании требований к ведению тетрадей подчеркивания необходимо выполнять аккуратно простым карандашом, с применением линейки. В основном это требование не соблюдается.

2. Система (регулярность) проверки тетрадей.

По итогам проверки выявлено, что тетради регулярно проверяются учителями. В целом, состояние проверки тетрадей удовлетворительное

3. Объём классных, домашних работ, разнообразие форм работ.

Объем классных и домашних работ, разнообразие видов классной работы и её объём, достаточность и полнота выполнения домашних работ в целом соответствует норме.

4. Система работы над ошибками:

Регулярно проводится работа над ошибками в 1 классе (учитель  Римаренко Е.Н.)

5. Внешний вид тетрадей.

Тетради должны быть аккуратными, в обложках, что выполняется полностью в 1-2 классах.

          Учитывая результаты проверки, изложенные в справке, в целях улучшения уровня обученности учащихся учителям рекомендовано:

1. Качественно проверять тетради учащихся.

2. Требовать единообразного и правильного выполнения надписей на тетрадях учащихся и оформлении письменных работ (на основании «Единого орфографического режима ведения школьной документации»).

3. Регулярно поводить работу над каллиграфией, требовательнее оценивать каллиграфию учащихся при проверке тетрадей (на основании «Единого орфографического режима ведения школьной документации»).

4. Систематически проводить работу над ошибками.

5. При подготовке к урокам планировать разнообразные виды работ в соответствии с этапами урока, планировать необходимый объём домашних заданий.

6. Устранить указанные в справке замечания.

26.01.2018 г.

Руководитель ШМО учителей начальных классов ____________Римаренко Е.Н.

Со справкой ознакомлены:

___________________/Адамян Л.В./

___________________/Назарова О.В./

___________________/Кислякова Н.Н./

Справка № 5

по итогам проверки тетрадей учащихся 3-4 класса МБОУ Ажиновская СОШ

С 12.02.18 по 16.02.18 года проводилось изучение состояния проверки рабочих и контрольных тетрадей по русскому языку в 3-4 классах.

Цель проверки: 

- выполнение учителями  норм проверки тетрадей;

- правильность оформления письменных работ;

- соблюдение единого орфографического режима;

- наличие (отсутствие) работы над ошибками;

- правильность подписи тетрадей в начальной школе;

- соответствие объема классных и домашних работ.

Вид контроля:

- предметный (русский язык)

Формы контроля:

- просмотр тетрадей учащихся.

           Проверка осуществлялась руководителем ШМО учителей начальных классов - Римаренко Е.Н.

Были проверены рабочие тетради учащихся 3-4 классов, всего 56 тетрадей (из них – 28 рабочие и 28 для контрольных работ по русскому языку). Сбор информации и анализ показали, что тетради проверяются систематически учителями. Все тетради аккуратные,  в обложках (100%). Уровень проверки тетрадей находится в удовлетворительном состоянии.

1. Выполнение единого орфографического режима.

Единый орфографический режим в целом соблюдается. Надпись на обложке тетради выполняется полностью у всех учащихся 3-4 классов.

Большинство учащихся пишут аккуратным, разборчивым почерком. Работа над каллиграфией в рабочих тетрадях учащихся просматривается, прописываются образцы букв, соединений букв, цифры.

Но не все ученики согласно требованиям к ведению тетрадей между классными и домашними работами по русскому языку пропускают 2 строки, начинать текст каждой новой работы с красной строки. Поэтому следует контролировать соблюдение этого правила.

На основании требований к ведению тетрадей подчеркивания необходимо выполнять аккуратно простым карандашом, с применением линейки.  В основном это требование соблюдается.

2. Система (регулярность) проверки тетрадей.

По итогам проверки выявлено, что тетради регулярно проверяются учителями. В целом, состояние проверки тетрадей удовлетворительное.

3. Объём классных, домашних работ, разнообразие форм работ.

Объем классных и домашних работ, разнообразие видов классной работы и её объём, достаточность и полнота выполнения домашних работ в целом соответствует норме.

4. Система работы над ошибками:

Проверка тетрадей учащихся показала, что учителя 3- 4 классов систематически, внимательно проверяют тетради учащихся. Аккуратно исправляют ошибки, но не видно индивидуальной работы над ошибками.

Выставляемые оценки соответствуют нормам. В тетрадях ведется выполнение домашних, классных работ, работ по развитию речи. Объем домашних и классных работ соответствует норме.

16.02.2018 г.

Руководитель ШМО учителей начальных классов ____________Римаренко Е.Н.

Со справкой ознакомлены:

___________________/Адамян Л.В./

___________________/Назарова О.В./

___________________/Кислякова Н.Н./

Справка № 6

по итогам проверки тетрадей учащихся 1-2 класса МБОУ Ажиновская СОШ

С 19.03.18 по 23.03.18 года проводилось изучение состояния проверки рабочих и контрольных тетрадей по русскому языку в 1-2 классах.

Цель проверки: 

- выполнение учителями  норм проверки тетрадей;

- правильность оформления письменных работ;

- соблюдение единого орфографического режима;

- наличие (отсутствие) работы над ошибками;

- правильность подписи тетрадей в начальной школе;

- соответствие объема классных и домашних работ.

Вид контроля:

- предметный (русский язык)

Формы контроля:

- просмотр тетрадей учащихся.

           Проверка осуществлялась руководителем ШМО учителей начальных классов - Римаренко Е.Н.

Были проверены рабочие тетради учащихся 1-2 классов, всего 40 тетрадей (из них – 26 рабочие и 14 для контрольных работ по русскому языку). Сбор информации и анализ показали, что тетради проверяются систематически учителями. Все тетради аккуратные,  в обложках (100%). Уровень проверки тетрадей находится в удовлетворительном состоянии.

1. Выполнение единого орфографического режима.

Единый орфографический режим в целом соблюдается. Надпись на обложке тетради выполняется полностью у всех учащихся 1-2 классов.

Большинство учащихся пишут аккуратным, разборчивым почерком. Работа над каллиграфией в рабочих тетрадях учащихся просматривается, прописываются образцы букв, соединений букв, цифры.

Но не все ученики согласно требованиям к ведению тетрадей между классными и домашними работами по русскому языку пропускают 2 строки, начинать текст каждой новой работы с красной строки. Поэтому следует контролировать соблюдение этого правила.

На основании требований к ведению тетрадей подчеркивания необходимо выполнять аккуратно простым карандашом, с применением линейки.  В основном это требование соблюдается.

2. Система (регулярность) проверки тетрадей.

По итогам проверки выявлено, что тетради регулярно проверяются учителями. В целом, состояние проверки тетрадей удовлетворительное.

3. Объём классных, домашних работ, разнообразие форм работ.

Объем классных и домашних работ, разнообразие видов классной работы и её объём, достаточность и полнота выполнения домашних работ в целом соответствует норме.

4. Система работы над ошибками:

Проверка тетрадей учащихся показала, что учителя 3- 4 классов систематически, внимательно проверяют тетради учащихся, аккуратно исправляют ошибки.

Выставляемые оценки соответствуют нормам. В тетрадях ведется выполнение домашних, классных работ, работ по развитию речи. Объем домашних и классных работ соответствует норме.

23.03.2018 г.

Руководитель ШМО учителей начальных классов ____________Римаренко Е.Н.

Со справкой ознакомлены:

___________________/Адамян Л.В./

___________________/Назарова О.В./

___________________/Кислякова Н.Н./