Инфоурок ИЗО, МХК КонспектыСравнительная таблица: БАРОККО РОКОКО КЛАССИЦИЗМ

Сравнительная таблица: БАРОККО РОКОКО КЛАССИЦИЗМ

Скачать материал

Параметры для сравнения

БАРОККО

РОКОКО

КЛАССИЦИЗМ

I. Хронологические рамки существования

к. XVI-с. XVIII вв.

 

 

 

 

1720-1750-е гг.

с. XVII в. – формирование

2/2 XVIII в. – господство

к. XVIII – 1810-е гг. – зрелый классицизм, АМПИР

ð с. XVII в. – 1810-е гг.

II. Страны – центры стиля

Италия (родина) 

Испания            Ю. Германия

Фландрия         Австрия

Франция

Франция

Франция

Англия

Россия

III. Архитектура

1. Особенности градостроительства

1. рациональная планировоч-ная структура;

2. город как система парадных ансамблей. Принцип: трехлу-чье;

3. основной объект интереса: городская площадь;

4. декоративная акцентировка важнейших градостроитель-ных узлов (обелиски, фонта-ны);

5. закрытый хар-ер площадей.

1. на смену дворцово-парко-вым ансамблям пришли особ-няки;

2. стиль не получил отражения ни в градостроительстве, ни в архитектуре.

1. площадь имеет открытый ха-рактер;

2. площадь органично вклю-чается в окружающий ланд-шафт;

3. см. барокко.

 

2. Архитектура зданий:

·        особенности планировочного и объемного решения, решение фасадов

1. усложненность планировоч-ного решения;

2. динамичность и пластичнос-ть форм;

3. использование ордерной системы, но с эффектом арит-мичности, перегруженности, нарушения конструктивной ло-гики;

4. декорат. перегруженность;

5. контрастность масштабов и ритмов, материалов и фактур, света и тени.

камерные масштабы.

1. строгость решения фасадов;

2. четкость, геометризм и яс-ность композиционного плана;

3. гл. акценты – купол и портик гл. фасада;

4. центрально-симметричное решение;

5. ордерное решение;

6. лаконизм декора, подчеркну-тые конструктивные элементы, горизонт. и вертик. членение;

 7. акцентировка центра и фла-нгов фасада (ризалитами).

·        особенности планировки и оформление интерьеров.

1. ядро – парадные залы;

2. декоративная перегружен-ность, динамичность;

3. использование горельефа;

4. плафонная живопись;

5. мебель пышно декорирована ð тяжеловесность формы;

6. анфилада – размещение по-мещений по одной оси.

1. коридорный принцип плани-ровки;

2. ядро – будуар, салоны;

3. органичный элемент оформ-ления – живопись;

4. преобладание растительного орнамента: границы стен, две-рей, панелей, плафонов, т. е. орнамент очерчивает.

Анфилада – размещение поме-щений по одной оси.

3. Крупнейшие мастера

  Д. Л. Бернини, Ф. Боромини (Италия);

  М. Д. Пепельман, Б. Нойман,    И. К. Шлаун, Э. К. и К. Д. Азам (Германия);

  И. Л. фон Гильдебрандт, Н. Ф. фон Эрлах, Я. Прандтдауэр (Австрия).

  П. А. Деламер;

  Боффран;

  Г.-Ф. Кнобельсдорф.

  Ж.-А. Мансар (Франция, XVII в.);

  И. Джонс, К. Рен (Англия, XVII в.);

  Ж.-А. Габриэль;

  Ж.-Ж. Суффло

  Р. Мик;              

  Ж. Гондуэн;

  К. Н. Леду.

IV. Изобразительное искусство

1. Скульптура:

·        преобладающая роль скульптуры.

монументальная

 

станковая

монументальная

 

·        основные жанры.

библейский;

мифологический;

портрет.

мифологический;

галантный.

библейский;

мифологический;

портрет

·        особенности тематики.

1. образы святых и мучеников;

2. мифологические сцены.

1. галантные сцены;

2. мифологические сцены.

1. темы из античной мифоло-гии и истории;

2. деятели Просвещения и Ве-ликой Франц. революции.

·        особенности стилистики.

1. усложненность компози-ционного решения («спираль», разнонаправленность движе-ний в мифол. композициях, ко-мпозиция перегружена);

2. динамичность;

3. эмоциональность;

4. виртуозное владение техни-кой обработки материала.

1. декоративность;

2. грандиозность поз;

3. тонкий лиризм.

1. традиции античной скульп-туры и характера обработки материала;

2. худ. язык: простота и урав-новешенность композиционно-го решения, ясномть поз, дви-жений, лаконичность.

·        крупнейшие мастера.

  Д. Л. Бернини (Италия);

  Э. К. и К. Д. Азам (Германия);

  Б. Пермозер (Австрия).

  Э. М. Фальконе.

  Ж.-А. Гудон;

  Э. М. Фальконе;

  Г. Кусту.

2. Живопись:

·        преобладающая роль живописи.

монументальная (плафонная)

 

монументальная

 

монументальная/станковая

 

·        основные жанры.

библейский;

мифологический;

парадный портрет;

аллегорический;

пейзаж;                 бодегон.

натюрморт;          бытовой;

анималистический.

пасторальный;

мифологический;

портрет;

«идеалистический» пейзаж.

библейский;

мифологический;

портрет

«идеальный» пейзаж;

пасторальный.

·        особенности тематики.

1. тема смерти;

2. мифологическая и религиоз-ная тематика;

3. простонародные типажи.

1. тема любви;

2. галантные сцены.

1. темы, прославляющие благо-родство;

 2. Великая Французская рево-люция и ее герои;

3. обыденная жизнь третьего сословия.

·        особенности стилистики.

1. композиционная перегру-женность;

2. сложность ракурсов, поз, движений;

3. создание пространственных и оптических эффектов;

4. динамизм;

5. эмоциональная напряжен-ность;

6. виртуозное владение техни-кой обработки материала;

7. колористическая насыщен-ность, контрасты светотени и цветовые.

1. декоративный характер;

2. насыщенный колорит, пас-тельные тона, приглушенные эмоции;

3. контуры живописных вста-вок прихотливы.

1. центрально-осевое построе-ние композиции и выделение «смыслового узла»;

2. уравновешенность и со-размерность композиционных элементов;

3. построение пространства па-раллельными планами;

4. первенство рисунка над ко-лоритом;

5. ясность поз, движений и жес-тов;

6. декоративная ясность;

·        крупнейшие мастера.

  М. М. да Караваджо, Тьеполо (Италия);

  П. П. Рубенс, А. ван Дейк, Я Йорданс (Фландрия);

  Х. Рибера, Ф. де Сурбаран. Д. де С. Веласкес (Испания);

  Ш. Лебрен, Риго (Франция).

  А. Ватто;

  Ф. буше;

  Н. Ланкре;

  Ж.-О. Фрагонар.

  Н. Пуссен

  К. Лоррен;

  Ж.-Л. Давид

V. Декоративно-прикладное искусство.

·        особенности формы и материалов мебели и предметов интерьера.

1. пышное украшение покоев;

2. использование ковров на стенах (шпалер);

3. излюбленные предметы: ка-мины, зеркала, часы, гобелен;

4. мебель: тяжеловесность фо-рм, криволинейность, материал – дерево, инкрустация (Буль: по дереву другими материала-ми).

5. лепнина. Белое или позоло-ченное обрамление;

6. гротесковая декорация.

1. мебель легкая, изящная;

2. криволинейность;

3. сложно инкрустированная мебель;

4. легкие панели;

5. большие зеркала над каминами;

6. раковины;

7. арабески;

8. гротесковый орнамент;

9. китайские мотивы;

10. растительный орнамент;

11. Осн. материал – фарфор;

12. излюбленные предметы: багатель (фарфор), зеркала, облицованные керамической плиткой камины, «китайщина» (веер, шелк).

1. прямоугольные двери и зер-кала;

2. античные орнаменты (гро-тески, акант);

3. мягкие бледные тона;

4. белые потолки, стены;

5. использование мрамора;

6. ордерные формы;

7. орнамент подчеркивает конструктивные элементы;

8. лепнина, позолота;

9. общая сдержанность, яснос-ть;

10. прямоугольные формы ме-бели, оформленной в античном духе.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сравнительная таблица: БАРОККО РОКОКО КЛАССИЦИЗМ"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог-консультант

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Параметры для сравнения

БАРОККО

РОКОКО

КЛАССИЦИЗМ

I. Хронологические рамки существования

к. XVI-с. XVIII вв.

1720-1750-е гг.

с. XVII в. – формирование

2/2 XVIII в. – господство

к. XVIII – 1810-е гг. – зрелый классицизм, АМПИР

ð с. XVII в. – 1810-е гг.

II. Страны – центры стиля

Италия (родина)

Испания Ю. Германия

Фландрия Австрия

Франция

Франция

Франция

Англия

Россия

III. Архитектура

1. Особенности градостроительства

1. рациональная планировоч-ная структура;

2. город как система парадных ансамблей. Принцип: трехлу-чье;

3. основной объект интереса: городская площадь;

4. декоративная акцентировка важнейших градостроитель-ных узлов (обелиски, фонта-ны);

5. закрытый хар-ер площадей.

1. на смену дворцово-парко-вым ансамблям пришли особ-няки;

2. стиль не получил отражения ни в градостроительстве, ни в архитектуре.

1. площадь имеет открытый ха-рактер;

2. площадь органично вклю-чается в окружающий ланд-шафт;

3. см. барокко.




Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 286 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Интерактивная игра "Проверь память и внимание" к уроку МХК "Художественный мир Леонардо да Винчи"
  • Учебник: «Мировая художественная культура. От истоков до XVII века. Базовый уровень», Данилова Г.И.
  • Тема: 26.1. Художественный мир Леонардо да Винчи
  • 07.01.2020
  • 793
  • 33
«Мировая художественная культура. От истоков до XVII века. Базовый уровень», Данилова Г.И.
Презентация по МХК к обобщающему уроку-игре "Где логика?" по теме "Художественная культура древнейших цивилизаций"
  • Учебник: «Мировая художественная культура. От истоков до XVII века. Базовый уровень», Данилова Г.И.
  • Тема: 2. Художественная культура Античности
  • 30.12.2019
  • 607
  • 16
«Мировая художественная культура. От истоков до XVII века. Базовый уровень», Данилова Г.И.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.01.2020 22649
    • DOCX 69 кбайт
    • 349 скачиваний
    • Рейтинг: 2 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шайхитдинова Мария Маратовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шайхитдинова Мария Маратовна
    Шайхитдинова Мария Маратовна
    • На сайте: 7 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 12
    • Всего просмотров: 57250
    • Всего материалов: 38

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Искусство: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель искусства

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 21 человек

Курс повышения квалификации

Основы художественного анализа

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания изобразительного искусства в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 120 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 487 человек

Мини-курс

Современные технологии в образовании (робототехника)

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 12 регионов

Мини-курс

Основы изучения творческих дисциплин: введение в пропедевтику дизайна и изобразительного искусства

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Психология детства и подросткового возраста

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 104 человека из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 72 человека