Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Статьи / Статья для учителей "Школа будущего"

Статья для учителей "Школа будущего"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Какой я вижу Школу будущего?

Будущее… Что это такое? Мы часто говорим об этом. Для человека будущее – это что-то вечно недосягаемое. Его можно сравнить с горизонтом, который мы всегда видим, но не можем потрогать руками. Если посмотрев на карту местности, можно узнать что находится на месте горизонта, то будущее можно себе только представлять.

Для успешного развития в будущем каждый человек строит планы. Это «строительство» подобно конструктору: по маленьким деталям складывается целая модель будущего. Хорошо выстроенная модель приносит хорошие плоды.

Точно такое постоянное конструирование происходит и в школе.

Школа будущего… Какой она станет через 5 или 10 лет, никто не знает. Но мы можем себе её представить.

На мой взгляд, школа в будущем – это то учебное заведение, при посещении которого у детей возникает желание дольше находиться в нём, каждый день приходить на занятия. А что для этого надо?

Модель Школы будущего я представляю в виде следующих четырёх частей, которые взаимосвязаны между собой: учёт индивидуальных особенностей, частичная ученическая демократизация образовательного процесса, привлечение родителей к участию в оценивании контрольных работ своих детей и использование новейших технических средств.

Итак, рассмотрим первую часть моей Школы будущего – учёт индивидуальных особенностей учащихся. Что я подразумеваю под этим? Я думаю, что образовательную программу необходимо ориентировать на каждого ребёнка в особенности, а не на средний или базовый уровень учащихся. Ребёнку (будь то мальчик или девочка), который быстро осваивает новый учебный материал, теряет интерес к учёбе, не хочется постоянно закреплять и повторять уже изученный материал. А что, если таким детям начать давать материал, опережающий базовую программу на 1-2 года? На мой взгляд, на планете Земля станет больше детей-вундеркиндов. Самое главное, чтобы эти дети не потеряли со временем эту жажду к знаниям. Поддержкой интереса является вторая составляющая часть модели школы будущего: использование новейших технических средств в обучении. Это касается не просто создания презентаций по предмету самим учителем, но и создание их и учащимися, а также запись каких-либо видеофильмов или видеороликов по заданной теме. Благодаря таким занятиям у детей будут развиваться организаторские способности: умение планировать, организовывать работу группы и многое другое.

Конечно, необходимо к школьной работе привлекать и родителей, потому что чем больше родители связаны непосредственно со школой, тем больший контроль будет осуществляться с их стороны за детьми. Эта третья составляющая часть модели. Для начала я бы предоставила родителям возможность оценивать контрольные работы своих же детей. Для чего это нужно? Для того, чтобы понять почему их ребёнок не может учиться только на одни «пятёрки», какие трудности возникают у детей в контрольных работах. Конечно, родителей необходимо будет ознакомить с критериальным аппаратом контрольных работ. Такая работа сблизит родителей и учителя, поможет организовать группу единомышленников в форме «учитель-ученик». И, наконец, четвёртую часть модели школы будущего я обозначила как «Частичная ученическая демократизация». Что я под этим подразумеваю?


Само слово «демократия» дословно переводится как «власть народа». Вот такую власть мне хотелось предоставить ученикам школы, но она должна быть только частичной: 1 раз в месяц ученики одного класса, который в плане качественной успеваемости набрал более высокий балл, чем остальные классы, выбирает на один день того учителя, который им нравится больше всех. Этот учитель проводит все уроки только в этом классе. Такая форма работы будет не только мотивировать учащихся получать больше положительных оценок, но и учителей убеждать в том, что им необходимо готовиться к урокам более качественно, использовать дополнительный материал и технические средства обучения, чтобы оказаться у детей в числе так называемых фаворитов. Получается, что учителя окажутся на месте детей, и теперь уже ученики будут выбирать себе «любимчиков», а не учителя.

Вот такой я представляю себе Школу будущего. На мой взгляд, без этих четырёх частей - учёта индивидуальных особенностей, частичной ученической демократизации образовательного процесса, привлечения родителей к оцениванию контрольных работ своих детей, использования новейших технических средств – невозможно представить Школу будущего, иначе этот «конструктор» может развалиться.

В этой модели есть свои плюсы и минусы.

Давайте рассмотрим плюсы.

Во-первых, ребёнок сможет получать больше знаний, если он этого действительно захочет.

Во-вторых, у некоторых детей нет возможности научиться пользоваться различными техническим средствами в домашних условиях (например, видеокамеры, специальные программы по созданию

видеофильмов и т. д.), а школа могла бы предоставить такую возможность детям.

В-третьих, благодаря оценочной деятельности родителей будет налажен тесный контакт между родителями и учителем. Есть возможность избежать разногласий, связанных с «отметкой».

В-четвёртых, частичная демократизация образовательного процесса будет побуждать не только учащихся получать более высокие оценки, но и способствовать сплочённости коллектива и мотивировать учителей готовить разнообразный материал по предметам.

Но, как и у всех образовательных систем, у такой модели школы есть и отрицательные стороны.

Во-первых, пока ещё не все школы оснащены достаточным количеством технических средств. Это требует огромного финансирования.

Во-вторых, большая часть родителей занята заботами о содержании семьи. Поэтому проверка контрольных работ не у всех родителей вызовет интерес, даже если это будет работа только его ребёнка.

Таким образом, представленная мною модель Школы будущего имеет как положительные, так и отрицательные стороны. Но, в то же время, является наиболее реалистичной и воплотимой в жизнь в ближайшем будущем.









Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 21.11.2016
Раздел Другое
Подраздел Статьи
Просмотров18
Номер материала ДБ-376619
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх