Инфоурок / Другое / Конспекты / Статья " Доп. образование Шахтинской специальной школы - интерната №16".

Статья " Доп. образование Шахтинской специальной школы - интерната №16".


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_m4f95974.gifhello_html_m4f95974.gifДополнительное образование в ГКОУ РО «Шахтинской специальной школе-интернате № 16».

В условиях реализации комплексного проекта модернизации образования, забота о психологической безопасности и здоровья, обучающихся и воспитанников на основе дифференцированного подхода становится обязательным ориентиром в работе образовательного учреждения. Это означает, что современная коррекционная школа должна всерьез и по-настоящему становиться не только местом, где детей учат, но и пространством их полноценного взросления, питательной средой становления успешных, счастливых и здоровых людей.

Основной контингент учащихся в ГКОУ РО Шахтинской специальной школе-интернате № 16 составляют дети с психофизическими нарушениями развития. Наряду с недоразвитием познавательной деятельности недоразвита и эмоционально-волевая сфера. Воспитанникам свойственно примитивность эмоций, переживаний, несформированность межличностных и внутри коллективных связей. Одним из основных направлений инновационной модели является организация дополнительного образования. Школа-интернат  не может существовать без дополнительного образования. Совершенствуя нашу систему дополнительного образования, мы даем детям с ограниченными возможностями здоровья наравне с их сверстниками участвовать в жизни общества, верить в свои возможности и поверить в них  само общество. А это - основа коррекционной работы. Сложившиеся формы дополнительного образования развиваются, создавая индивидуальную социокультурную среду для каждого нашего воспитанника. Именно здесь происходит личностно ориентированный подход к продвижению ребенка в условиях свободного выбора различных видов деятельности, нет насильственного загона детей в кружки, секции, клубы.

Для создания ситуации успеха каждому ребёнку, имеющему отклонения в развитии, формировании общей культуры, адаптации в социуме, организована система дополнительного образования. Дополнительное образование детей – это полноправная структурная единица воспитательной системы нашей школы, выполняющая широчайший спектр воспитательных функций, призванная решать ряд педагогических задач, которые стоят перед учреждением в целом.

Важность и значимость ДПО в школе- интернате определяются тем, что для детей с ограниченными возможностями здоровья, школа – единственное место, обеспечивающее занятость и содержательный досуг во второй половине дня.

Дополнительное образование в нашем образовательном учреждении осуществляется по следующим направлениям: художественно-эстетическое, спортивно-оздоровительное, здоровьесберегающее, информационно-просветительское, профориентационно-трудовое. Основной формой организации дополнительного образования является кружковая работа.

Наибольшей популярностью у учащихся пользуются кружки: «Флэш» хореографическая студия, студия изобразительного искусства «Радуга», «Природа и фантазия», кружок правового воспитания «Закон и мы», «Хозяюшка», спортивные секции, кружок информатики.

Хореографическая группа "Флэш" является украшением  не только всех праздников, проводимых в школе-интернате, в городе, но даже выезжают со своими номерами и за его пределы. Искренняя благодарность зрителей вдохновляет не только воспитанников, но и руководителя кружка Глинскую.А.С. на дальнейшую творческую деятельность. В течение года, используя полученные знания и умения, дети, демонстрируют навыки артистического перевоплощения в небольших сюжетных танцах, миниатюрах на школьных мероприятиях, во время участия в Областных фестивалях и конкурсах.


Основным направлением кружка «Природа и фантазия» является изготовление картин из природного материала. Данная работа предусматривает развитие у воспитанников изобразительных, художественно-конструкторских способностей, нестандартного мышления, творческой индивидуальности, внимания, коммуникативных навыков, навыков самоконтроля. Исследовательская и проектная деятельность является важнейшей составляющей в кружковой работе.

Каждое занятие в кружке изобразительного искусства «Радуга», это не просто занятие, а целая «страна умелых ручек», где каждый может проявить свои таланты. Воспитанники с особым интересом посещают занятия кружка, где выполняют задание аккуратно, творчески. Они  фантазируют, развивают творческие способности – процесс, который пронизывает все этапы развития личности ребенка, пробуждает инициативу и самостоятельность, привычку к свободному самовыражению. Занятие в кружке превращается в созидательный творческий процесс педагога и детей при помощи разнообразного изобразительного материала, который проходит те же стадии, что и творческий процесс художника. К тому же эта работа способствует развитию координации движений, внимания, памяти, воображения, фантазии, творчества, самостоятельности. Руководитель кружка Громова А.Е. уделяет большое внимание созданию в детском коллективе доброжелательной творческой обстановке, что способствует выявлению творческой индивидуальности каждого обучающегося. Творческие работы учащихся конкурентоспособны на районных, городских и областных конкурсах детского творчества.

С целью развития информационной культуры обучающихся и воспитанников, умения ориентироваться в современном информационном обществе в школе-интернате функционирует кружок «Информатика». Благодаря педагогу дополнительного образования Мышаковскому В.В. занятия в данном кружке позволяют подросткам сформировать необходимые знания и навыки работы с информационными моделями и технологиями, позволяющие использовать их при изучении других предметов. Ребята с ограниченными физическими возможностями успешно овладевают основами компьютерной грамотности.

Достоинством кружка «Хозяюшка» является формирование у воспитанников потребностей в приобретении навыков самообслуживания и взаимопомощи. Посещают кружок дети с большим желанием. Чему научаться на кружке, они стараются сделать и дома, для своих одногруппников и воспитателей. И, конечно же, бывают очень довольны, когда их труд и старания оценят.Итогом года – бывает или открытое занятие кружка или творческий отчет, где обязательно мальчики и девочки угощают всех присутствующих своими изделиями. На кружке всегда дружные теплые отношения между всеми и от этого хорошо и радостно детям и Малолетовой А.И. – руководителю кружка.

Кружок «Закон и мы» направлен на содействие правовому воспитанию детей, формированию у подростков гражданской ответственности и правового самосознания. В работе с подростками по изучению прав человека руководитель кружка Коровин А.А. применяет разнообразные методы: вовлечение в деятельность, стимулирование, увлечение, доверие, сотрудничество.

Достижению высоких спортивных результатов обучающихся и воспитанников Шахтинской специальной школы-интерната № 16 в городских, областных спортивных соревнованиях для детей с ограниченными возможностями здоровья способствовала систематическая работа в спортивно-оздоровительном направлении. Ребята с удовольствием посещают спортивные тренировки в секциях «Старт», подростковый клуб «Олимп». Руководители секций Морозов Ю.Г., Коровина А.А. передают свою любовь к физкультуре и спорту детям и развивают у них ответственное отношение к своему здоровью, формированию здорового образа жизни. Систематически обучающиеся занимают призовые места, награждаются грамотами, дипломами областных соревнований среди коррекционных школ.

Творческий подход педагога-организатора Стуровой Е.В. способствует раскрытию творческих, индивидуальных способностей воспитанников и обучающихся через выступления агитбригад, в общешкольных мероприятиях. Большим успехом пользуются выступления старшеклассников перед обучающимися начального звена.

Создание ситуации успеха для каждого обучающегося – это формирование у него стремления радовать окружающих. Это становится источником формирования личности, это дисциплинирует детей, создает в них уверенность, учит коммуникабельности. Вся работа педагогического коллектива ГКОУ РО Шахтинской специальной школы-интерната № 16 направлена на создание условий для развития творческих способностей детей с ограниченными возможностями здоровья, на возможность воспитанников увидеть результат своего труда, от которого они подчас приходят в восторг. Коллективу школы – интерната приятно получать благодарности за своих питомцев. Очень важно раскрыть в детях творческие способности, некий талант, найти то, что ребенку интересно. И если ребёнку интересно, то, конечно же, он стремится туда, где ему хорошо и комфортно, а значит, в школу, а за этим последуют и результаты в учёбе. Практика работы дополнительного образования в «Шахтинской специальной школе-интернате № 16» показывает, что рациональная организация дополнительного образования способствует более глубокому и всестороннему развитию обучающихся и воспитанников, помогает положительно решать задачи коррекции и компенсации различных дефектов развития и дальнейшей успешной социальной адаптации в обществе.







Старший воспитатель Сидорова О.Р.















Общая информация

Номер материала: ДВ-462235


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»