Статья "Использование информационных ресурсов Интернета в работе учителя". Для учителей биологии, химии, географии и не только.

Использование информационных ресурсов Интернета в работе учителя

               Интерне́т (всемирная система объединённых компьютерных сетей для хранения и передачи информации. Часто упоминается как Всемирная сеть и Глобальная сеть, а также просто Сеть. Википедия) широко вошел в нашу жизнь, слово стало настолько родным в русском языке, что мы его уже склоняем и можем писать не только с большой буквы. Школьники, да и многие учителя, не знают времен без Сети.  Поэтому использование ресурсов интернета стало необходимостью и при этом, согласитесь, удовольствием.

                Назову некоторые ресурсы, представляющие большие возможности в обучении, развитии и воспитании школьников.

1.      ПостНаука   - https://postnauka.ru/  — все, что вы хотели знать о науке, но не знали, у кого спросить.

               Таким образом позиционируют себя создатели сайта. И им удается. Предлагаемая информация взвешена, отражает научную точку зрения на рассматриваемую проблему, дает обзор мнений, доступна для понимания неспециалистами и просто интересна.

Мнение ученых о сайте: «Весьма любопытный ресурс, объединяющий различные способы донесения научных знаний — от журнальных статей до отдельных программ-диалогов. Здесь можно прочитать статьи и главы из готовящихся к публикации книг, просмотреть интересные интервью-монологи ведущих ученых по различным направлениям науки (от языкознания, математики и философии до физики, химии и биологии)» http://www.saveras.ru/popular_science/sites

 

2.      Антропогенез. ру – https://antropogenez.ru/ - крупнейший российский научно-просветительский портал, посвященный эволюции человека.

           Интересен не только для использования в обучении школьников – может использоваться в самообразовании любого человека..

3.      Элементы - https://elementy.ru/ - естественно-научный интернет-ресурс со своей богатой Энциклопедией и замечательно подготовленными новостными статьями.

       

4.      Два журнала, знакомые нам с детства: Наука и жизнь - https://www.nkj.ru/ и Знание – сила - https://znanie-sila.su/ - о их полезности никто спорить не будет.

5.      Наука PRO - https://nauka-pro.ru/ - просветительский проект, в котором учёные рассказывают о достижениях науки.

          Представленные выше ресурсы, пожалуй, чаще всего мною используемые. Конечно, необходимо упомянуть и Ютуб. Ролики, фильмы, презентации, беседы, конференции, консультации …  Чего только нет. Например, сдающим биологию может быть интересен и полезен ресурс Даниила Дарвина.

          Перехожу к ресурсам, дающим возможность школьникам проверить свои знания онлайн и виртуально получить информацию и/или консультацию. Остановлюсь на трех.

1.      СДАМ ГИА - https://sdamgia.ru/ - работа создателей ресурса впечатляет. Тысячи и тысячи заданий с решениями для подготовки к ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, ГВЭ, ЦТ  по всем предметам. Тренировочная система тестов для подготовки и самоподготовки ко всем формам экспертизы обученности  в РФ и РБ. Каждый  год информацию актуализируют! Для самоубучения мотивированных школьников – неоценимая помощь.

2.      Сайт Леонида Мотовских (ударение - на последний слог) - https://motovskikh.ru/ - хотите выучить и/или проверить знание карты любого уголка мира или даже черепа – вам сюда.

        

3.      Биоуроки - https://biouroki.ru/ -автор всех работ на сайте о себе: «Отличник народного просвещения Павлова Таина Александровна. 5 лет учебы в педагогическом институте и еще 30 лет непрерывного педагогического стажа учителя биологии в одной сельской школе пролетели незаметно.».

Для учителей и школьников сайт очень удобен.

         

            Сколько людей  работает в интернета на ниве просвещения! Молодых и «взрослых»! Таких талантливых! Их работа необходима учителям и школьникам. Я им очень благодарна.