Социальный проект в школе как средство
социализации учащихся.
В рамках модернизации современного образования, в основе которой находятся
вопросы социализации, адаптации и интеграции ребёнка с ОВЗ, системно-деятельностный
подход прочно входит в сферу образования.
Педагогическая деятельность специальных (коррекционных) школ направлена на
формирование жизненно важных компетенций ребёнка с ограниченными возможностями
здоровья, способствующих более успешной интеграции и социальной адаптации. Этому
во многом способствует внеучебная проектная деятельность.
Организация проектной деятельности в специальной (коррекционной) школе
ориентирована на психофизические возможности учащихся с ОВЗ, и в качестве
приоритетной выделяется коллективная деятельность на
основе социальных проектов.
Что же такое социальный проект?
Социальное проектирование
- технология социального воспитания учащихся в образовательных учреждениях
Работая над проектом, учащиеся осознают свою значимость, ценность социально
направленной деятельности. Через социальный проект осуществляется становление
правового сознания школьника, кроме этого, с психологической точки зрения,
является практикой регулирования межличностных отношений, становления навыков
делового общения, принятия групповых решений и осознания ответственности за их
выполнение. Таким образом, решается основная цель этой технологии – создание
условий для социализации учащихся.
Проектная социально-значимая деятельность, организуемая во внеурочное время, в
отличие от традиционных форм организации деятельности, заключается в:
·
предоставлении подросткам возможности активно участвовать в планировании,
организации и осуществлении проекта.
·
изменении роли педагога от роли контролера и организатора к роли наставника;
·
формировании групп по интересам;
·
самостоятельном поиске проблемных социальных объектов;
·
передаче подросткам самостоятельности, активности и ответственности за
результаты деятельности;
·
возможности подростков презентовать результаты труда
Виды социальных проектов, реализуемых в образовательных учреждениях:
•
Прикладные (результат выполнения такого проекта может быть непосредственно
использован в практике);
•
Информационные (предназначены для работы с информацией о каком-либо объекте,
явлении, событии; предполагает анализ и обобщение информации и представление
для широкой аудитории);
•
Ролевые и игровые (участники принимают на себя определенные социальные роли,
обусловленные содержанием проекта, определяют поведение в игровой ситуации);
•
Исследовательские (результат связан с решением творческой исследовательской
задачи с заранее неизвестным решением, предполагает наличие основных этапов,
характерных для научного исследования: гипотеза, задача и др.);
•
Проекты, включающие совокупность поисковых, творческих по своей сути приемов.
Объектом деятельности
в ходе социального проектирования могут выступать:
•
социальные явления («социальные негативы» — курение, наркомания, сквернословие,
алкоголизм);
•
социальные отношения (отношение к старикам, к молодежи, к детям;.);
•
социальные институты
•
социальная среда: ландшафт в целом (городской, сельский), социальный ландшафт.
Примеры социальных проектов:
•
Социальный проект «Предновогодние чудеса!»
Цель проекта - подготовка и проведение развлекательной программы, украшение
кабинета и изготовление подарков, а также других «предновогодних чудес» для
учащихся 1а класса.
• Социальный
проект «Праздник чая».
Цель проекта - подготовка и проведение «Праздника чая» для учащихся 3а класса.
• СОЦИАЛЬНЫЙ
ПРОЕКТ "Школьный журнал "Выпуск 2016»
Цель - подготовить выпуск школьного журнала с воспоминаниями о школьных годах
для выпускников.
• Социальный
проект «Вожатый – это здорово»
Цель проекта – подготовка и проведение игр с младшими школьниками.
• Социальный
проект « Малая картинная галерея»
• Социальный
проект «ДЛЯ ВАС, РОДИТЕЛИ»
Цель: способствовать укреплению взаимоотношений в семье.
• Социальный
проект: «ЗДОРОВЬЕ И ТРУД - РЯДОМ ИДУТ»
Цель проекта: поддержание чистоты в спортивном зале и раздевалок; формирование
у обучающихся бережного отношения к школьному имуществу.
-
Всероссийский конкурс социально-значимых проектов учащихся «Изменим мир к
лучшему!»
Цель конкурса: формирования гражданского сознания и социальных инициатив
учащихся.
-
Социальные проекты в рамках Акции «Я – гражданин России»
Оформление социального проекта:
1.
Титульный лист
2.
Паспорт проекта включает в себя:
1. название
2. актуальность
3. практическая значимость
4. цель проекта
5. задачи
6.участники
7. целевая аудитория
8. тип проекта
9. продолжительность проекта
10. этапы
11. продукт проекта
12. ресурсы
13. ожидаемый результат
14. Наглядные приложения по истории
реализации проекта
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.